精編英語科組長高考英語工作總結(jié)精選

1、英語科組長高考英語工作總結(jié)一、20年我校高考英語成績簡況通過一年的努力，xx 中學(xué) 20年高考英語科取得新的突破，在去年獲得好成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績。800 分以上有 2 人（高三 19xx824 分，高三 6xx813分）；700 分以上有 94 人，比去年增加 32 人（其中，750 分以上有 26 人，比去年增加 5 人）；高分質(zhì)量和數(shù)量在 xx 市重點(diǎn)中學(xué)中均居前列。在考生人數(shù)有較多增加的情況下，英語年級(jí)平均分也獲得 576.7 分的高分，居各科之首，為學(xué)校今年的高考大豐收作出了較大的貢獻(xiàn)。英語在科任老師的辛勤輔導(dǎo)下，也取得 較好成績。二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1、領(lǐng)導(dǎo)重視 針對英語科的特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)們

2、要求科任教師在備考過程中要采取硬措施，檢查學(xué)生的讀、背、默、書寫等情況，提高學(xué)生的識(shí)記能力?？记岸啻我笥嘘P(guān)人員認(rèn)真檢查聽力放音設(shè)備，務(wù)必做到萬無一失。鼓勵(lì)教師利用電腦進(jìn) 行評(píng)卷，增加日常備考的科學(xué)性和有效性。2、群策群力，共謀備考策略 在日常備考中，各老師積極主動(dòng)地將自己的想法和建議向備課組長提出來，經(jīng)過集體討論后，對于可行有利的方案馬上實(shí)施；針對新的教材，每周的備課組活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn)，實(shí)施中心發(fā)言人制度，確定和統(tǒng)一復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了第一輪復(fù)習(xí)的效果。同時(shí)各科任教師努力發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，按照備課組的安排，認(rèn)真查找資料；在第二階段，全體科任教師犧牲自己的午休時(shí)間，輪流檢查和督促學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。每

3、經(jīng)過一次考試，我們就認(rèn)真分析電腦評(píng)卷的結(jié)果，這樣對學(xué)生知識(shí)的掌握情況和存在的不足有了較為清楚的認(rèn)識(shí)， 為采取針對性的解決措施提供了比較科學(xué)的依據(jù)。3、突出備考重點(diǎn)，早抓狠抓專題練習(xí) 針對高考英語的題型特點(diǎn)，我們堅(jiān)持把詞匯、聽力、閱讀、寫作訓(xùn)練作為全學(xué)年備考重點(diǎn)。我們在上學(xué)期中段前印制了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)里面的詞匯，并通過聽寫等形式進(jìn)行檢查；中段后利用各種練習(xí)幫助學(xué)生掌握好重點(diǎn)詞匯和短語；下學(xué)期英語考試大綱出來后，又把其中的詞匯表印給學(xué)生，使學(xué)生對高考詞匯要求更加明確。平時(shí)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專題限時(shí)訓(xùn)練，每周至少有二節(jié)專題訓(xùn)練課，注重講解題型特點(diǎn)及解題技巧等，從而提高學(xué)生的能力。

4、提醒學(xué)生不僅要重視精讀訓(xùn)練，也要重視泛讀訓(xùn)練，動(dòng)員學(xué)生訂閱并指導(dǎo)他們充分利用好21 世紀(jì)英文報(bào)、英語周報(bào)和課外讀物新概念英語，吸收大量英文信息，擴(kuò)大自己的視野， 努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力，收到了良好的效果。4、重視培養(yǎng)英語尖子 根據(jù)學(xué)生高一高二的學(xué)習(xí)狀況，我們在上學(xué)期很早就規(guī)劃了年級(jí) 30 名、各教學(xué)班至少 5 名的英語培養(yǎng)對象，中段后，由高三英語備課組長藍(lán)桂宏老師面向英語培養(yǎng)對象作了題為英語尖子：明確目標(biāo)，科學(xué)訓(xùn)練，爭取高考高分的專題講座。下學(xué)期梅州市一檢后，結(jié)合各重點(diǎn)中學(xué)的培尖情況，又由王建樞主任，桂宏老師向年級(jí)英語前 30 名的尖子做了動(dòng)員，要求他們認(rèn)清形勢，既要看到自己的不足，更要看到

5、自己的優(yōu)勢、潛力，充滿信心，做好沖刺階段的備考工作。對于各教學(xué)班的培養(yǎng)對象，科任教師透過他們的課堂表現(xiàn)結(jié)合平時(shí)各種考試，按照備課組的要求對他們進(jìn)行談心教育，面批作業(yè)，及時(shí)給他們提供各種幫助，認(rèn)清自己在校內(nèi)位置，向他們提出要求，明確自己的高考目標(biāo)。備課組長經(jīng)常過問年級(jí)英語尖子的考試情況，協(xié)助有關(guān)老師做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。我們不僅注意學(xué)科尖子的培養(yǎng)，而且認(rèn)真落實(shí)年級(jí)在總分尖子培養(yǎng)方面的措施。在總分 800 分以上的 6 位考生中有 5 位考生的英語成績在 700 分以上（在總分 750 分以上的 30 位考生中有 17 位考生的英語成績在 700 分以上）。中的由細(xì)規(guī)心分小目范5組析表性、，成。嚴(yán)由及員確把具時(shí)輪保測有發(fā)流測試豐現(xiàn)出試題富和題質(zhì)經(jīng)解，的量驗(yàn)決備廣關(guān)的學(xué)課度，老生組、努師存長信力組在審度做成的核和到，問。效精嚴(yán)題每度講