小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié)

1、第一篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 2015 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 第1 美術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃 新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科 學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科，而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科。 新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練， 而是一種文化學(xué)習(xí)； 小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育， 它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)以學(xué)生發(fā)展為本， 注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng) 創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué) 生自主探究學(xué)習(xí)， 合作互動(dòng)學(xué)習(xí)， 情感體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)的過程， 注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)， 通過美術(shù)實(shí)

2、踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，終身 受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃 抓好常規(guī)教學(xué)。 1，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到重難點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明條理，課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng) 2，充實(shí)課堂容納量，充分利用好教學(xué)時(shí)間 加強(qiáng)自身建設(shè)。 從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)， 認(rèn)真開展 兩學(xué)（學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治） ，進(jìn)一步提 高師表形象。具體做法是 1，堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)， 并與自學(xué)相結(jié)合， 以中華人民共和國教育法 ，教 師法，新課程改革指導(dǎo)，及各類業(yè)務(wù)書籍為主， 借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 樹立創(chuàng)新意識(shí)。 2，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思，改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行，不遲到，不早退， 維護(hù)集體利益，不做有損學(xué)

3、校聲譽(yù)的事 . 三，關(guān)注學(xué)優(yōu)生，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練 加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)， 發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng) .積極組織學(xué)生參加全 國,省,市各種比賽活動(dòng) ,豐富學(xué)生的校園生活 .總之我將嚴(yán)格要求自己 ,不斷提高業(yè) 務(wù)水平 ,做一名合格的美術(shù)教師 . 在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧 ,我也做了如下的計(jì)劃 課前準(zhǔn)備備好課 . 認(rèn)真鉆研教材 ,對(duì)教材的基本思想 ,基本概念 ,每句話,每個(gè)字都弄清楚 ,了解教 材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯 ,能運(yùn)用自如 ,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料 ,怎樣才 能教好. 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量 ,他們的興趣 ,需要 ,方法 ,習(xí)慣 ,學(xué)習(xí)新知識(shí)可 能會(huì)有哪些困難

4、 ,采取相應(yīng)的預(yù)防措施 . 考慮教法 ,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生 ,包括如何組織教材 ,如何安排 每節(jié)課的活動(dòng) . 課堂上的情況 .組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意 要提高教學(xué)質(zhì)量 ,還要做好課后輔導(dǎo)工作 ,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作 , 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上 ,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始 ,比如 ,握握他的手 ,摸摸他的 頭,或幫助整理衣服 .從贊美著手 ,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 . 積極參與聽課 ,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 ,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平 . 走進(jìn) 21 世紀(jì) ,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高 ,在今后的教育教學(xué)工作中 ,我將

5、更 嚴(yán)格要求自己 ,努力工作 ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn) ,開拓前進(jìn) ,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的 力量. 第2 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析 六年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀 美術(shù)作品的文化價(jià)值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。 教學(xué)目的任務(wù) 1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局 上注意開放性和立體性。 2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。 3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。 4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫法。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和

6、動(dòng)手實(shí)踐能力 教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。 個(gè)人教研專題 小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng) 完成任務(wù)的措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課 2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng) 3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教 學(xué)效果。 4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段 課時(shí)安排 第一周我栽種的植物 第二周向動(dòng)物朋友學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第三周橋我設(shè)計(jì)的橋 第四周立線浮雕立紙浮雕 第五周變化的柱子 第六周盒子造型游戲 第七周綜合紙版畫 第八周冷色和暖色 第九周暖色調(diào)的畫 第十周畫情緒（ 第十一周奇怪的圖形（ 第十二周畫汗衫 第十三周兒歌、童話配畫 第十四周語言、神話配畫 第十五周

7、陶藝（ 第十六周現(xiàn)代建筑 第十七周我造的未來建筑 第十八周中國古代青銅藝術(shù) 第十九周復(fù)習(xí)考試 第3 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié) 本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了四年級(jí)、二年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教育 教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié) 一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi) 容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情 感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和 技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。 （二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng) 在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體

8、學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精 神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法， 組成課程的基本內(nèi)容（同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他 們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能 力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 （三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱 了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人 之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)

9、二十一世 紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式 第4 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一年級(jí)的美術(shù) 教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成 任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存 在的問題?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下， 以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。 學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo) 和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)， 按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神， 本學(xué)期新課開始之前即 njiukjjjj 已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照 教學(xué)

10、大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí)，美術(shù)課時(shí) 并不太多，只有 10 節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課， 除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它 們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的， 各門功課都要兼顧，所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。 教師要善于靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材中一些多余的或深淺度 不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣 的內(nèi)容。如在課中增加了手工

11、課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感 興趣的內(nèi)容， 讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品， 并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱， 這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。 在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文 精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基 礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方 法，組成課程的基本內(nèi)容。 同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性， 適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué) 習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游

12、戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一 個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng) 學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣， 增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。 如在上冷色、 暖色一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫， 課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩 的魅力，提高興趣。 在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)能團(tuán)結(jié) 組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等 工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，我會(huì)不斷 反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題，爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破，有

13、所提高。 第5 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任一年級(jí)和 二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存 在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下 一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技 能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢 兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則 ,言傳身教。 二、教學(xué)工作新課標(biāo) 在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，遵循美術(shù)教育原則， 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

14、。同時(shí)在課 堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一 定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美， 提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興 趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和 教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美 術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化 生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力 為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以 學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和

15、審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成， 促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù) 知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次 性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中， 逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征， 形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 1教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、 能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。 在傳授雙基、 培養(yǎng)能力過程中， 加強(qiáng)思想品德教育 要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生 的審美能力。 2要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分

16、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。 3教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、 錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。 4要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué) 質(zhì)量。 5學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式 6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重， 并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來發(fā)展。 7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可 聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。 四、自身素質(zhì) 課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治

17、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂 閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人 之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一 世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。 五、主要成績(jī) 本學(xué)期是忙碌的一年，除了常規(guī)教學(xué)外，仍舊積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)活 動(dòng)，犧牲周末休息時(shí)間。有付出總有回報(bào)，在活動(dòng)當(dāng)中，我收獲到了更多的人生 閱歷 教師以“教”為先，這學(xué)期，在我們同組老師的共同努力下，美術(shù)興趣小組 也有了極大的提高。除了校內(nèi)繪畫展取得圓滿成功外，在市科技創(chuàng)新大賽中也都 取得了優(yōu)異的成績(jī)。 以上是我對(duì)自己本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)，在成長(zhǎng)的同時(shí)我身上存在的不足還 有很多， 在以后的工作上我

18、會(huì)更加努力， 爭(zhēng)取一年一個(gè)新變化， 二年上個(gè)新臺(tái)階。 第6 美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié) 日子過得真快， 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下， 我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總 結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電， 才能維持教學(xué)的青春和活力。 所以， 一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課 程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講 座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、

19、藝術(shù)教育新課程標(biāo) 準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換 、教師怎樣與新課程同 行等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努 力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還 通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué) 習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作 好了準(zhǔn)備。 二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念 應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中， 立足“用活新老教材， 實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教 學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)

20、模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù) 教學(xué)質(zhì)量。 我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí) 3 個(gè)班的書法課，共計(jì) 19 節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五 認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備， 精心設(shè)計(jì)教案， 并結(jié)合各班的實(shí)際， 靈活上好每 一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課， 不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水 平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一 1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不 夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題

21、記錄下來，進(jìn)行反思； 2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面 的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自 己心中的目標(biāo)； 3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè) “兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些 美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 第二篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 2015 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 第1 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)年又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將 更加深入地

22、進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活 中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以高效課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓 40 分鐘的課堂教學(xué)效 率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)年的教學(xué) 目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)年工作計(jì)劃如下 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用“三究四 學(xué)”高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。 二、教學(xué)目標(biāo) 針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪 畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué) 生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接

23、受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè) 計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更 好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在“三究四學(xué)”高效課堂的教學(xué)模式中 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教 材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 三、具體工作 1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)“三究四學(xué)”高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化課改理念。 本學(xué)年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找 自身的不足，多以“三究四學(xué)”高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己的 業(yè)務(wù)能力，使自己由認(rèn)識(shí)課改到深入課改。 2、課堂教學(xué)活動(dòng) 加強(qiáng)“三究四學(xué)”高效課堂教學(xué)理念、模式

24、及教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué) 中要開展把 “美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)， 作為一種文化傳承的教學(xué)研究。 ”同時(shí)發(fā)揮 自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷 提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和 角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主，使學(xué)生 開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。 3、組織學(xué)生多出作品，參加各級(jí)各類的賽事。 總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循“三究四學(xué)”高效課堂理念的前提下，以課程標(biāo) 準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng) 以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)

25、為教學(xué)的目標(biāo)， 提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。 第2 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣 2、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力，能進(jìn)行完整的畫面構(gòu) 思、表現(xiàn)。 3、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。 二、教材分析 本冊(cè)教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索四個(gè)方面。具體有繪 畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種 多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。 （一）、全冊(cè)共 20 課，教材編排方式較一年級(jí)教材有所改變 1、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難、由淺到深、由單一 到綜合

26、、由課內(nèi)到課外的原則。 2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文（文學(xué)）學(xué)科的綜合。如第 10 課 是美術(shù)學(xué)科與音樂學(xué)科的綜合，第 2、8 、13 課是美術(shù)與語文（文學(xué)）學(xué)科的綜 合，第 19 課則是美術(shù)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系的綜合。 （二）、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片， 展示了學(xué)生活動(dòng)過程及其學(xué)生作 品圖片，便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué) 三、教學(xué)目標(biāo) 1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。 2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、 自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來（體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。 3、鼓勵(lì)學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地

27、表現(xiàn)所見所聞、所感所 想，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。 4、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美，能用簡(jiǎn)短的話語大膽表達(dá)自己的感受。 5、采用造型游戲的方式，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗(yàn)活動(dòng)， 發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對(duì)造型、色彩的運(yùn)用, 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力，滲透人文 精神 教學(xué)難點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德 育。 五、教學(xué)措施 1、遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，通 過比較的、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生

28、體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，提高學(xué)生審美趣味 2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利 于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的 主體地位。 4、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。 5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法，采用自己評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng) 評(píng)價(jià)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，激發(fā) 學(xué)習(xí)興趣。 第3 小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃 美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重 要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ) 教育階段

29、的一門必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途 徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進(jìn)課 程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列 教研計(jì)劃 1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水 平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式 多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開 展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。 3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探 索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模

30、式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青教師的業(yè) 務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。 4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題，開展豐富多彩 的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每單周集體備課所 有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄，材料整理 5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能 力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促 進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。 6、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開足開好美 術(shù)課，嚴(yán)禁無故缺課改課換課

31、。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強(qiáng) 備課的實(shí)效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際， 找準(zhǔn)切入點(diǎn)，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。 7、終生學(xué)習(xí)的意識(shí)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競(jìng)爭(zhēng)，教育的競(jìng)爭(zhēng)。新時(shí)代要求 我們要不斷更新知識(shí)，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握 自制設(shè)計(jì)課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助 學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用，提高自身水平。 8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、 教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒔逃蒲心芰?、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。 9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識(shí)不斷搜尋外部信

32、息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向，提 高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng)，即“自選內(nèi)容” ，“自己請(qǐng)人聽課或送課” ， “自看錄像”，“自己評(píng)課”。 10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識(shí)重師德，講奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同 參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好 我校德育工作。 11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識(shí)每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量 的論文，兩 三月份 1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，提前備好一周課。 2、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。 3、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課，兩周一次教研活動(dòng)。 4、組織參加區(qū)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。 四月份 1、繼續(xù)開展校本教研“周重

33、點(diǎn)研究課”活動(dòng)。 2、認(rèn)真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評(píng)選”聽課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工作。 小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 3、積極參加學(xué)校開展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動(dòng) 五月份 1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式 2、組織徒弟匯報(bào)課 六月份 1、組織教師參加市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展活動(dòng) 2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng) 七月份 1 舉辦校園書畫作品展 2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、論文 4、做好教研組工作總結(jié) 第4 小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí) 教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)

34、研究、教學(xué)管理、 教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué) 的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新 問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施 過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開 展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小 組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。 二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo) 1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù) 教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

35、2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝 術(shù)水平 3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不 斷提高專業(yè)素質(zhì)。 4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們 能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚 的文化藝術(shù)氛圍。 5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生， 以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 三、方法和措施 1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。 2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，

36、使美術(shù)教學(xué)能正常開展。 3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師 的業(yè)務(wù)水平。 4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)（發(fā)揮直觀 教學(xué)的作用 5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng) 作興趣，豐富校園文化生活。 6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。 四、教研活動(dòng)安排 九月份 1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 2、成立美術(shù)興趣小組 3、輔導(dǎo)學(xué)生參加省文化廳組織的繪畫比賽 十月份 1、舉辦國慶書畫展 2、參加市小學(xué)美術(shù)研討觀摩課及研討活動(dòng)。 3、興趣小組活動(dòng) 一月份 1、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動(dòng) 2、參加

37、組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng) 3、優(yōu)秀案例評(píng)比。 十二月份 1、組織美術(shù)期末考核 2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 第5 塢坵小學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃 、指導(dǎo)思想 以小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)依據(jù)，認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)課程的決定，圍繞區(qū)、 ?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作重點(diǎn)，加大課堂教學(xué)的研究與績(jī)校本教研的力度，努力提升 教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。通過校本教研，開展有效校本研修活動(dòng)，促進(jìn) 美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。本學(xué)期以推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)效評(píng)價(jià)為重點(diǎn)工 作，抓落實(shí)促規(guī)范，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。開展課堂教 學(xué)改革研究、教育教學(xué)評(píng)價(jià)研究，提高教師業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。 二、教研活動(dòng)的工作思路 1、集體研究制定美

38、術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，每位教師 寫出所教年段的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃交教導(dǎo)處。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識(shí)和能力都有所 進(jìn)步和提高。 2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。狠抓 教師的基本功，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，規(guī)范常規(guī)教育，努力學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，把 提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)落到實(shí)處。 3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課，認(rèn)真聽課評(píng)價(jià)，并做好一份優(yōu)秀 的教學(xué)設(shè)計(jì)，承擔(dān)一次中心發(fā)言。從而全面提高美術(shù)學(xué)科教師的專業(yè)素質(zhì)和理論 水平。 4、協(xié)助學(xué)校搞好特色學(xué)校的建設(shè)。做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作 5、扎實(shí)開展學(xué)校的特色增彩活動(dòng)，并與綜合學(xué)科教師一起座談和交流活動(dòng) 經(jīng)驗(yàn)。 6、在全校

39、學(xué)生中征集繪畫、書法作品，做好本學(xué)期參加全國第七屆少兒美 術(shù)作品展評(píng)的整理、歸類、選送等工作。 三、計(jì)劃具體措施 以參加每周一學(xué)校校本研修活動(dòng)為主，個(gè)人自主研修為輔有組織有計(jì)劃地進(jìn) 行學(xué)習(xí)。（重點(diǎn)做好校園規(guī)范字的書寫與落實(shí)。 ）認(rèn)真做好每次的教研記錄。根據(jù) 學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行實(shí)踐。 探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、 在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索。利用藝術(shù)團(tuán)與“ 2+2 活動(dòng)”這一平臺(tái)培養(yǎng)一 批美術(shù)特長(zhǎng)生。 充分利用自身信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn) 行互相學(xué)習(xí)和交流。 四、本期具體活動(dòng)安排 9

40、 月份 1、討論制定美術(shù)校本研修計(jì)劃和本學(xué)期研修主題 2、結(jié)合本校實(shí)際教學(xué)情況，修改制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，積極推進(jìn)特色學(xué)校 建設(shè)。 3、討論、交流細(xì)化藝術(shù)團(tuán)教學(xué)計(jì)劃和“ 2+2 ”美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃。 4、每周星期一、星期四開展美術(shù)藝術(shù)活動(dòng)。 10 月份 1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理，認(rèn)真撰寫美術(shù)教案及教學(xué)意圖、教學(xué)后記， 做到教學(xué)五認(rèn)真。 2、教師參加全區(qū)美術(shù)學(xué)科研究課活動(dòng)，積極開展備課研究活動(dòng)。 3、美術(shù)老師相互聽課，加強(qiáng)交流與討論，每周至少聽2 節(jié)美術(shù)課，認(rèn)真寫 好聽課評(píng)價(jià)。 4、做好研究課的上課、聽課、評(píng)課的研討和交流工作，改進(jìn)課堂教育教學(xué) 能力，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。 5、根據(jù)學(xué)校安排，培訓(xùn)童心書

41、畫社的學(xué)生為兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫作好準(zhǔn)備 11 月份 1、評(píng)課，并與綜合學(xué)科老師討論、交流，做好一次中心發(fā)言。 2、征集全校學(xué)生繪畫、書法作品，做好參加全國第七屆少兒美術(shù)作品展評(píng) 的選送工作。 3、積極組織學(xué)生參加校、區(qū)、全國繪畫比賽 4、培訓(xùn)學(xué)生，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī) 5、中國畫基本技能培訓(xùn)與欣賞。 12 月份 1、上交教案、聽評(píng)課本、教學(xué)反思、美術(shù)課教學(xué)反思、讀書筆記等資料。 2、組織美術(shù)期末考核 第6 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開始了。在這一個(gè)學(xué)期正當(dāng)中，我會(huì)努力做好本 學(xué)期的工作安排和備課等，虛心向大家學(xué)習(xí)，完善自我。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的美術(shù) 工作計(jì)劃如下 一、教學(xué)工作 在

42、教育教學(xué)工作中， 我會(huì)認(rèn)真遵照教學(xué)大綱 的要求，遵循美術(shù)教育原則， 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在上 課前備好課，分析教材，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的 傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也 要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力，并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的能力。 二、自身素質(zhì) 課堂之余，從理論和實(shí)踐中提高自己，完善自己，補(bǔ)充自身專業(yè)知識(shí)。并虛 心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工 作。 三、工作目標(biāo) 1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課程理念充實(shí)頭腦 2、整合教育資源，加強(qiáng)“

43、活動(dòng)化”課堂教學(xué)研究 3、通過開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力 4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量 四、主要措施 1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)研究利用業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào)，及時(shí)了解美術(shù)教 育動(dòng)態(tài)（學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。 2、積極參加特長(zhǎng)活動(dòng)中與學(xué)生的互動(dòng)。根據(jù)教師自身的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的 愛好和特長(zhǎng)，開展多種形式的美術(shù)校本課程，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，增 長(zhǎng)見識(shí)。 3、開展美術(shù)活動(dòng)課，提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣 五、其他方面 配合學(xué)校做好各種宣傳工作，讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 積極參加上級(jí)部門組織的美術(shù)活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，

44、提高審美情趣。 總之，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做 到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。 第三篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 2015 學(xué)期美術(shù)課教學(xué)工作工作總結(jié) 學(xué)期美術(shù)課教學(xué)工作工作總結(jié) 本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲， 自己來到新單位的半年時(shí)間就要過去了， 此時(shí)， 除了感嘆時(shí)光的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期 的時(shí)光中，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付 自己的各項(xiàng)工作?；仡欉@一學(xué)期，成績(jī)雖不算突出，但還是有許多值得總結(jié)和反 思的地方的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思

45、想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 在這個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)任了高中和初中的美術(shù)課教學(xué)工 作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中，我越來越清晰地認(rèn)識(shí)到， “學(xué)海無涯，教無止境” ， 只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí) 學(xué)期來，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外，我還利用書籍、 網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)一步地完善自我。 并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教 學(xué)工作，通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方 向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好 了準(zhǔn)備。

46、二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作 課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足課堂及教學(xué)實(shí)際，力 求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn) 備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢?把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美 術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。 在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成, 使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，

47、 提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂 課都能讓學(xué)生有所收獲。總之，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生 的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基 本上能夠做到 “任勞任怨、 優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中， 按時(shí)上 崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。 四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點(diǎn) 1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠 全面，不能及時(shí)

48、將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思； 2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科 研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究 做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)； 3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美 術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，其他 方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè) . 2015-1-22 于彥龍 第四篇小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)美術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人工作總結(jié) 光陰荏苒，彈指一揮間，我已經(jīng)在我熱愛的教育崗位上奮斗了四年，從一個(gè) 不熟悉教學(xué)的新教師慢慢的

49、成為一名有四年教學(xué)經(jīng)歷的老教師了。作為一名小學(xué) 生都比較喜歡的美術(shù)老師，我倍感榮欣，也對(duì)自己充滿信心。參加工作以來，我 分別擔(dān)任過一、 二、三、四、六年級(jí)的美術(shù)老師，以及學(xué)校各項(xiàng)美術(shù)比賽的輔導(dǎo)工作。經(jīng)過 認(rèn)真的回顧和總結(jié)，現(xiàn)將個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)如下 一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以, 一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加教師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)、 美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課 程培訓(xùn)及各類教研活動(dòng)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，

50、以及相關(guān)的文章。我能夠做到，認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄、深刻 反思，得到了大家的好評(píng)。通過不斷學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了 今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，以 便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。 二、認(rèn)真參加教研工作，發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新精神。 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念 應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué) 更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教 學(xué)質(zhì)量。在日 常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精 心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際

51、，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完 成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使 學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授 課后根據(jù)得失及時(shí)寫教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極 和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。我認(rèn)真參加教研組的教學(xué) 研討活動(dòng)，并積極擔(dān)任課題研修課。 三、認(rèn)真完成其他工作，發(fā)揚(yáng)任勞任怨作風(fēng)。 在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研， 肯下功夫， 放棄自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生書畫課， 認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)書畫大賽，并且取得良好的成績(jī)。除了日常的教學(xué)工作之 外，我還擔(dān)任了學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，這項(xiàng)工

52、作復(fù)雜而又意義，在全校各 位老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，我校少先隊(duì)工作能夠有特色有創(chuàng)新的進(jìn)行開展。 這也是我在完成好我的教學(xué)工作的同時(shí)更加女里做好的另一項(xiàng)工作。 四、加強(qiáng)反 思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思幾年來的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不 足有以下幾點(diǎn) 1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思 考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；2、教科 研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍， 但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位， 研究做得不夠細(xì)和實(shí)， 沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)； 3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠

53、多， 還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力 挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。在少先隊(duì)工作中還缺乏大 膽的創(chuàng)新和實(shí)踐，在今后我會(huì)慢慢努力盡量讓我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作都能有個(gè)滿意 的成效 。 冶小燕 2011 年 3 月 15 日 第五篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 五、六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 十河鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫玉良 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任五、六年 級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的 問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下 一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 教學(xué)中認(rèn)真遵照

54、小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想 教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作， 工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。 、教學(xué)工作 在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，遵循美術(shù)教 育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。 同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生 學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和 創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有

55、魅力，使課程內(nèi) 容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。 同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫 助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。 為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以 學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成， 促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù) 知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次 性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中， 逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征， 形成基本的美術(shù)

56、素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ) 三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 1教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、 能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。 在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中， 加強(qiáng)思想品德教育 要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能， 努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣， 提高中生 的審美能力 2要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。 3教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、 錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。 4要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué) 質(zhì) 量。 5

57、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。 6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并 重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成 績(jī)，更注重未來發(fā)展。 7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可 聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。 四、自身素質(zhì) 課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂 閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人 之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一 世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。 小學(xué)五、六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 孫玉良 十河鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012-1-6 第六篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié) 工作總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。在這一學(xué)期中