國(guó)際經(jīng)濟(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) (1)

1、國(guó)際經(jīng)濟(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1. 了解經(jīng)濟(jì)全球化的含義，掌握經(jīng)濟(jì)全球化的背景、特征和好處。2. 結(jié)合時(shí)事了解世界貿(mào)易組織、聯(lián)合國(guó)等重要的國(guó)際組織在國(guó)際合作中的 重要作用。3. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì) 從 報(bào)刊、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生 分析整理資料的能力。4. 通過(guò)重要國(guó)際組織的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)際 組織既是國(guó)際合作的重要形式，又是國(guó)際斗爭(zhēng)的主要場(chǎng)所。5. 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)例運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析在經(jīng)濟(jì)全球化中，我 國(guó)應(yīng)當(dāng)如抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的好處；世界貿(mào)易組織。教學(xué)難點(diǎn)：理解經(jīng)濟(jì)全球化的利弊影響，明確作為一個(gè)發(fā)展中

2、國(guó)家，我國(guó) 對(duì)待全球化應(yīng)有的態(tài)度。三、教學(xué)過(guò)程【創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課】多媒體展示幾種學(xué)生熟知的在中國(guó)生產(chǎn)的 國(guó)外品牌如汽車、家用電器、服 裝等，詢問(wèn)這些產(chǎn)品是哪國(guó)的品牌？詢問(wèn)麥當(dāng)勞、肯德基是哪國(guó)品牌，為什么 現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)遍了中國(guó)許多城市？提問(wèn)：為什么要將工廠、餐廳開(kāi)到其他國(guó)家？ 這是一種什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象呢？它又有什么影響呢？【學(xué)生活動(dòng)】觀看多媒體，閱讀教材 p106，共同交流討論問(wèn)題，積極發(fā) 言?！窘處煔w納】隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的來(lái)臨，經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng) 今世界經(jīng) 濟(jì)發(fā)展的重要特征?！咎骄咳?務(wù)一】自主閱讀課本 p107 的圖 58，完成下列問(wèn)題：說(shuō)說(shuō)美國(guó)公司的汽車生產(chǎn)，與哪些國(guó)家有著密切的協(xié)作關(guān)系？所

3、表達(dá)的基 本含義是什么？這種汽車生產(chǎn)方式有什么好處？【學(xué)生發(fā)言略】【教師精講點(diǎn)撥】有著密切聯(lián)系的國(guó)家有：德國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡四 個(gè)。含義是：經(jīng)濟(jì)全球化，好處是：為最大限度的合理配置和利用這些資源提 供了保障，生產(chǎn)效率大幅度提高，各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互融合、空前緊 密，并朝著世界經(jīng)濟(jì)一體化的方向發(fā)展?！緦W(xué)以致用 拓展延伸】如果你的家鄉(xiāng)引進(jìn)外資發(fā)展經(jīng)濟(jì)，你認(rèn)為當(dāng)?shù)赜心?些優(yōu)勢(shì)？可以在哪些方面與外商進(jìn)行合作？【學(xué)生發(fā)言略】【教師總結(jié)】經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)各地區(qū)的聯(lián)系越來(lái)越顯著，競(jìng)爭(zhēng)也越 來(lái)越激烈，各種沖突和矛盾也越來(lái)越多，因此必須要建立國(guó)際規(guī)則和經(jīng)濟(jì)秩 序?！咎骄咳蝿?wù)二】聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織

4、、二十國(guó)集團(tuán)學(xué)生展示一：聯(lián)合國(guó)學(xué)生利用課件及自己搜集的圖片、資料，主要從以下幾個(gè)方面向其他同學(xué) 介紹：由來(lái)及英文簡(jiǎn)寫(xiě)；地位；機(jī)構(gòu)、總部；安理會(huì)常任理事國(guó)；職 能；職責(zé)；重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。（反 饋）：以搶答的形式進(jìn)行，其他同學(xué)補(bǔ)充未提到的內(nèi)容。學(xué)生展示二：世界貿(mào)易組織：學(xué)生利用自己搜集的資料和 powerpoint 制作課件從以下幾個(gè)方面展示： 性質(zhì)；機(jī)構(gòu)、職；能中國(guó)為什么一定要加入 wto；入世后會(huì)給我 們社會(huì)帶來(lái)哪些變化？（5）給老百姓帶來(lái)什么實(shí)惠？作為中學(xué)生我們?cè)撛鯓?迎接這種挑戰(zhàn)？學(xué)生展示三：二十國(guó)集團(tuán)學(xué)生利用自己搜集的資料和 powerpoint 制作課件從以下幾個(gè)方面 展示： 性質(zhì)；成立時(shí)間；包括哪些國(guó)家?！窘處熅v點(diǎn)撥】略【小結(jié)】目前世界的矛盾和沖突雖然很激烈