六年級上學期語文第一二單元測試卷(附部分參考答案)

1、 六年級上學期語文第一二單元練習班級姓名（總分：100分時間：90分鐘）一、語言積累與運用。（共 25分）1、給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字，找出并改正其中的錯別字。（6分）那剛勁（）端正的方塊字是五千年文明的見證，那凝練雋（）永的詩篇是對五千年文明的 ynsng（承成為了我們必須承載（），可迅猛的時代之風浮zo（）了人們的思想，五千年文明的傳）的神圣而堅巨的使命。錯別字改正2、 依次填入下列各句括號中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ň烤共捎媚膫€方案更有利于搶救受災(zāi)人員，他不能不（面對成千上萬失去家園的受難同胞，我們怎能袖手（去北京看長城，對大山里的孩子來說簡直就是一種（）（3分)）。）。）。經(jīng)過這次

2、打擊，他終于（a.思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟c.深思 觀望 奢望 醒悟3、辨析字義（填序號）。（4分）了：人不能游戲人生。b.思想 眺望 渴望 感悟d.沉思 遠望 期望 覺悟白云悠悠（漫步其間（） 閑適 久遠 擺動 憂郁 隨意 充滿 溢出 淹沒 樣子 情況 描述 文辭 框子 標準 阻礙 品質(zhì)難以言狀（不拘一格（4、詞語積累。（8分）旁（）斜出）歸真駐足（）望）地而起）笑思（）起伏 （） （）高望重）不安席）崖峭壁）石出返（狂風怒（安（瓜秧拖（心潮（）惹人（）樂業(yè) （）心 水（）湃（）然大悟刻骨（5、選詞填空。（4分）高 高深 深輕 輕悄 悄縷 縷的額頭上仿佛刻滿了智慧。地揮手，告別山里的朋友，帶回

3、了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。陣 陣（1）的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你（2）我（3）來得突然跟著一濕潤的山風，跟著一斷 然輕盈的云霧，地來了。毅 然（1）他留學回國后，（）獻身祖國的科學事業(yè)。）拒絕了。（2）對這無理要求，他（二、句子萬花筒。（15分）生活處處是語文，只要你擁有一顆敏感細膩的心。當蟲兒鳴唱，劉方平感受到的；當?shù)崖曈朴?，李白感受到的是?是是，；當冬去春來，張維屏感受到的，。愛國是一個古老而永恒的主題。古往今來，許多仁人志士都在用言行展現(xiàn)著深沉的愛國情懷，改革開放總設(shè)計師鄧小平同志曾經(jīng)深情地說：；人民的好總理周恩來同志說過：；被譽為“民族魂”的魯迅先生也曾說過：。2、句

4、子加工廠。（3分）（1）這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。（縮句）（2）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改成陳述句）（3）今天的雨很小很小，像落葉一樣輕，像針尖一樣細。（仿寫句子）3、指出下面各句所用的修辭方法。（2分）（1）難道還有比母親更疼愛我的人嗎？（2）走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（3）桂子花開，香飄十里。（）（4）飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。4、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)即使也 不但而且 只要就 雖然但是詹天佑（）是我國杰出的工程師，（）十分愛國。再難的工程，（）一到他手里（， ）能化難為易。修筑京張鐵路時（，）有很多帝國主義

5、國家出來阻撓，他（）毅然接受任務(wù)。他覺得修筑京張鐵路，（個有力的回擊。）累一點，（）能給蔑視中國的帝國主義者一三、課文梳理間。（10分）1、 山 中 訪 友 這 篇 散 文 ， 作 者 帶 著去 探 訪了者、等自然界的朋友，表達了了作。2、山雨一課按照、的順序，從的感情。、兩個方面寫雨中的景色，從中可以體會到作者對山雨3、到剛勁端莊的方塊字里，感受“提到了兩部名著，分別是”、“”的英雄豪氣。這句詩里和，在中國古典四大名著中，還有兩部是、。四、閱讀短文，完成練習。（20分）（一）（10分）撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在

6、它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式 捧 起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時間的隆隆回聲。1、這段文字選自課文 作者是 。（1分）2、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（2分）近義詞：蘊含（反義詞：精致（） 奧秘（） 短暫（）3、文中“短暫而別有深意的儀式”指的是。（1分）和4、在文中的5、由文中的“內(nèi)加上適當?shù)臉它c符號。（1分）”“ ”“ ”三個字，我們可以知道作者是從、三個不同的角度來寫自己對大自然觀察中的感受的。（3分）6、這一段，作者用句式，使我們感覺到了。（2分）（二）雨（10分）雨，淅淅瀝瀝地洗刷著灰沉沉的天空，將飄浮著的塵埃（i i ）壓到了地面。剎

7、（sh sh）時，污塵被沖到了水溝，沖到了小溪，沖到了大河。這，就是心靈的洗禮。雨，“嘩嘩”地下著，在空中密集成一張雨簾。我呆坐在屋檐下，心如雨簾般惆悵、壓抑。雨，不斷地演奏著新編的樂章?！斑诉诉恕庇昵么蛑叩[，發(fā)出動人的旋律。又似一位好友，欲打開我緊閉深鎖的心窗。但雨簾又是何等的密??！就連一枚細針也難以逃脫法網(wǎng)，更何況“唉又如何呢”我愁眉深鎖，苦思冥想。突然雨中出現(xiàn)一個弓形般的身影，只是緩緩地挪動著。漸漸地她走近了。她是一位年邁的老人，皺紋如同水溝般深邃（su su）又清晰她摔倒了，重重地癱倒在了地上。我立馬起身，但我停住了：她的身體漸漸隱動起來手用力地支撐著地面全身依附在拐杖上漸漸地，她起

8、來了。我屹住了，癡呆了，她步履艱難地，又一步一步地向前挪動著，挪動著，不久，便消失在我的視線中，我的眼眶早已濕潤。瞬時，雨停了。不久，天邊掛起了絢（x xun）麗的彩虹，繽紛的彩虹。頓時，我恍然大悟：“困難不是一個無底洞，無盡的泥沙終能填滿這龐大的缺口，關(guān)鍵在于你水滴石穿的堅定與愚公移山的毅力?！薄鞍?！最美麗的彩虹！”我不禁感嘆道。1、用“”在文中的括號里選擇正確的讀音。（2分）2、聯(lián)系上下文理解詞語。（2分）苦思冥想：恍然大悟：3、指出文中標有序號的四個畫線句子分別屬于什么描寫方法。（2分）4、根據(jù)短文內(nèi)容，填空。（2分）（1）“我的眼眶早已濕潤”，是因為（2）成語“水滴石穿”來源于。故事；“愚公移山”來源于故事。（歷史，神話）5、用波浪線畫出文中點明中心的句子。（1分）6、本文要表現(xiàn)的主題可以用一句歌詞來概括：。（1分）六、習作。（30分） 題目：與為友要求：把題目補充完整，例如：與樹為友，與書為友，與老師為友語句要通順，敘述要有條理，要寫出自己的真情實感， 500字左右。 部分參考答案四、1、滿懷的好心情，老橋，樹林，鳥兒，露珠，山泉，瀑布熱愛大自然，親近大自然2、雨前 雨中 雨后 聽覺（聲音） 視覺（色彩） 喜愛3、水滸 三國 水滸傳 三國演義 紅樓夢 西游記五、（一）1、山中訪友，李漢榮2、包含 奧妙 粗糙 永久3、落花、落葉從枝上掉下并融入泥土的過程。4、 ；