(完整版)2017最新湘教版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、中排小學(xué) 2016-2017 學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃（2017 春季學(xué)期）中排小學(xué) 2016-2017 學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析五年級(jí)學(xué)生對(duì)小學(xué)階段要求了解、掌握的樂(lè)理知識(shí)已掌握一大半，并 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的二部合唱，視唱聽(tīng)音能力逐步提高。1. 聲樂(lè)方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，有氣息支持的唱歌。合唱的 歌曲聲音協(xié)和、節(jié)奏準(zhǔn)確、并帶一定的感情，部分學(xué)生聲音嘹亮、悅耳。2. 器樂(lè)方面：能辨清中國(guó)民族樂(lè)器的名稱、種類、外形特點(diǎn)、演奏姿 勢(shì)、音色。能用葫蘆絲演奏出幾首樂(lè)曲。個(gè)別學(xué)生在演奏方面較突出。3. 欣賞方面：能說(shuō)出演奏樂(lè)器的樂(lè)器名稱、構(gòu)造、音色特點(diǎn)；節(jié)奏上、

2、 力度上、速度上的變化發(fā)展；能講出曲調(diào)的結(jié)構(gòu)、情緒等。4. 表演方面：能精心設(shè)計(jì)編排一組動(dòng)作，表演時(shí)認(rèn)真持久，效果較好 5.視唱、節(jié)奏練習(xí)方面：能按一定的步驟，準(zhǔn)備視唱或節(jié)奏練習(xí)的內(nèi)容，有些同學(xué)稍作準(zhǔn)備，便能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),部分學(xué)生還借用指揮來(lái)進(jìn) 行練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)（一）、思想教育在教學(xué)過(guò)程中滲透德育，美育教育，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，努力 把教書(shū)育人提高到一個(gè)新階段，使學(xué)生成為：“四有”新人，培養(yǎng)他們愛(ài) 祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。并通過(guò)各種題材歌曲的學(xué)唱， 中外名曲、名歌的欣賞，讓學(xué)生感受美的藝術(shù)和高尚的情操，培養(yǎng)他們的 創(chuàng)新精神、合作精神、環(huán)境意識(shí)、心理?xiàng)l件等，努力進(jìn)取，為

3、中國(guó)的明天 奮發(fā)向上。（二）、音樂(lè)知識(shí)和技能訓(xùn)練1指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的姿勢(shì)和呼吸方法來(lái)演唱歌曲； 2指導(dǎo)學(xué)生 掌握正確的練聲方法；3初步欣賞一些小型的器樂(lè)曲，掌握音樂(lè)欣賞知識(shí)，并能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣； 4通過(guò)“拍拍敲敲”、“聽(tīng)聽(tīng)想想”、“唱一唱”等練 習(xí)，提高學(xué)生的樂(lè)感和節(jié)奏感； 5通過(guò)葫蘆絲教學(xué)，提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)。 教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期通過(guò)對(duì)學(xué)生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下 基礎(chǔ)；通過(guò)對(duì)綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂(lè)課以及歌舞唱游課的教學(xué)培 養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，提高他們的素質(zhì)。 本學(xué)期，我還加強(qiáng)了欣賞課、器樂(lè)課、歌舞唱游課的學(xué)習(xí)力度，注重音樂(lè) 知識(shí)和

4、技能、技巧訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，并在教學(xué)過(guò)程中滲透德育， 改革進(jìn)取，加快教育現(xiàn)代化，使學(xué)生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通 過(guò)綜合訓(xùn)練，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、音樂(lè)素質(zhì)大大提高。三、主要措施1 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲；2 注重學(xué)生的音樂(lè)綜合技能、技巧、知識(shí)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生有感情地 歌唱；3 在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來(lái)演唱不 同的歌曲。4 每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時(shí)間練習(xí)，教師正確處理、引導(dǎo)； 5合理安排時(shí)間進(jìn)行音樂(lè)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，開(kāi)拓學(xué)生的視野，并了解一些音樂(lè)知識(shí)；6 通過(guò)律動(dòng)以及集體舞的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂(lè)感，加強(qiáng)學(xué) 生的全面素質(zhì)；7 在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂(lè)課、歌舞唱游課中滲透德育， 深化教育改革；8