財(cái)務(wù)管理教學(xué)設(shè)計(jì)手冊(cè)

1、工商貿(mào)易學(xué)院 會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)管理教學(xué)設(shè)計(jì)重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院二o年七月一、整體教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)教學(xué)， 使學(xué)生懂得財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本理論； 熟悉國(guó)家有關(guān)財(cái) 經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)管理制度；掌握財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本原則、工作內(nèi) 容和實(shí)踐操作方法。 同時(shí)，使學(xué)生具有以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效 益為核心，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、 預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與投資管理以及參 與企業(yè)日常財(cái)務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理和決策、 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)控制、 從事綜合性?xún)r(jià)值 管理的初步能力。鑒于本學(xué)科內(nèi)容的理論性、政策性和技術(shù)性較強(qiáng)， 并與相關(guān)的其他基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)課程保持密切聯(lián)系， 因此，在教學(xué)中， 就要力求做到立足于我國(guó)國(guó)情， 關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)， 做到理論與實(shí)踐

2、 相結(jié)合，既教書(shū)又育人。通過(guò)認(rèn)真地對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)的基本理論、基本 知識(shí)和基本技能的講授， 使學(xué)生在思想品德和專(zhuān)業(yè)技能上都能適應(yīng)我 國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。第一單元： 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)理論體系。 主要探討財(cái)務(wù)管理的基本問(wèn) 題，包括財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、內(nèi)容、原則和環(huán)境，貨幣時(shí)間價(jià)值、投資的 風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬等。第二單元： 財(cái)務(wù)管理應(yīng)用理論體系。 主要對(duì)理財(cái)工作的運(yùn)行進(jìn)行 闡述，包括投資管理、籌資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理、收益分配、財(cái)務(wù)預(yù) 算、財(cái)務(wù)分析等。二、單元教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單元一 財(cái)務(wù)管理基本理論體系 掌握財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容， 理解財(cái)務(wù)管理基本概念及財(cái)務(wù)管理目 標(biāo)的科學(xué)表達(dá) , 了解財(cái)務(wù)管理原則和財(cái)務(wù)管理環(huán)境；掌握貨幣時(shí)間價(jià)

3、 值的運(yùn)用、 風(fēng)險(xiǎn)衡量的方法， 理解資金時(shí)間價(jià)值的含義以及各種年金 的計(jì)算方法， 了解風(fēng)險(xiǎn)的種類(lèi)、 風(fēng)險(xiǎn)的衡量方法及投資風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的 關(guān)系。學(xué)習(xí)單元二 財(cái)務(wù)管理應(yīng)用理論體系 在系統(tǒng)掌握學(xué)習(xí)單元一財(cái)務(wù)管理的基本理論和基本知識(shí)的基礎(chǔ) 上，熟練掌握財(cái)務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法， 具有一定的財(cái)務(wù)分析和解決 財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的能力，為經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)，并為學(xué)習(xí)其他課程打下良好 的基礎(chǔ)。熟悉籌資管理、營(yíng)運(yùn)資本項(xiàng)目管理、投資管理、收入和利潤(rùn) 管理的相關(guān)知識(shí)；掌握財(cái)務(wù)分析的能力；熟悉金融市場(chǎng)。樹(shù)立現(xiàn)代財(cái) 務(wù)管理的基本觀念。具有從事經(jīng)濟(jì)管理所必須的財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識(shí)和 工作能力，基本達(dá)到會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師所應(yīng)具備的財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)水平

4、。學(xué)習(xí)本單元要緊密聯(lián)系實(shí)際來(lái)解決有關(guān)的理論問(wèn)題，并以有關(guān)理論問(wèn)題為指導(dǎo)研究各種業(yè)務(wù)方法問(wèn)題， 要虛實(shí)結(jié)合，防止單純注意具 體方法的傾向。對(duì)業(yè)務(wù)理論問(wèn)題要求加深理解，防止淺嘗則止，對(duì)業(yè) 務(wù)方法問(wèn)題要求熟練掌握，獨(dú)立完成案例分析與常規(guī)作業(yè)，防止以看 懂教材中的實(shí)例為滿(mǎn)足。三、教學(xué)方案設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)1總論教學(xué)參考學(xué)時(shí)（4學(xué)時(shí)）講解4學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 掌握財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)活動(dòng)與財(cái)務(wù)關(guān)系的含義；2 把握財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容，理解財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)；3 熟悉財(cái)務(wù)管理基本方法；4了解財(cái)務(wù)管理的環(huán)境。教學(xué)主要內(nèi)容：1.財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)2 財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容3 財(cái)務(wù)管理的原則4 財(cái)務(wù)管理的環(huán)境教學(xué)方法與教學(xué)手段：1. 講述為主。2

5、. 結(jié)合一些實(shí)際案例分析加強(qiáng)分析問(wèn)題能力的訓(xùn)練?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行定性或定量的評(píng)定）1 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、聽(tīng)課）2.學(xué)習(xí)水平（學(xué)生學(xué)習(xí)本門(mén)課程的規(guī)劃）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 制定本課程學(xué)習(xí)規(guī)劃。2. 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的對(duì)象及財(cái)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容是什么？3. 企業(yè)在財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)正確處理哪些財(cái)務(wù)關(guān)系？4. 你認(rèn)為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的最優(yōu)目標(biāo)是什么？5. 財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系。6. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的地位與作用。7. 財(cái)務(wù)管理的外部和內(nèi)部環(huán)境包括哪些

6、？教學(xué)任務(wù)2 財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念教學(xué)參考學(xué)時(shí)（10學(xué)時(shí)） 講解8學(xué)時(shí)（習(xí)題課2學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 熟悉理財(cái)觀念的含義和種類(lèi)；2 掌握貨幣時(shí)間價(jià)值概念和復(fù)利終值與現(xiàn)值、年金終值與年金現(xiàn)值的計(jì)算;3 認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)的概念與種類(lèi)；4了解風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值及其衡量方法。教學(xué)主要內(nèi)容：1 時(shí)間價(jià)值的概念：復(fù)利終值和現(xiàn)值、年金終值和現(xiàn)值的計(jì)算。2風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬的概念：?jiǎn)雾?xiàng)資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬、組合資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬。3 證券組合的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬：證券組合風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)、可分散風(fēng)險(xiǎn)、不可分散風(fēng)險(xiǎn)。4. 利息率的概念與種類(lèi)。教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為主。2. 結(jié)合一些實(shí)際案例分析加強(qiáng)分析問(wèn)題能力的訓(xùn)練。3. 結(jié)合習(xí)題練習(xí)，加強(qiáng)概念的理解和運(yùn)用?？?/p>

7、核標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行定性或定量的評(píng)定）1 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛。）2學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問(wèn)。）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè) 計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1.資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算方法有哪幾種？2 如何對(duì)投資風(fēng)險(xiǎn)量化？考慮投資風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，怎樣選擇最優(yōu)投資方案？教學(xué)任務(wù)3財(cái)務(wù)分析教學(xué)參考學(xué)時(shí)（10學(xué)時(shí)）講解8學(xué)時(shí)（習(xí)題課2學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解財(cái)務(wù)分析的目的；2.熟悉財(cái)務(wù)分析的種類(lèi)和程序；3 掌握償債能力分析、營(yíng)運(yùn)能力分析、盈利能力分析、發(fā)展能力分析的

8、主要指 標(biāo)；4 .了解財(cái)務(wù)比率綜合評(píng)分法和杜邦分析法；5.熟悉財(cái)務(wù)分析報(bào)告內(nèi)容和撰寫(xiě)要求教學(xué)主要內(nèi)容：1. 財(cái)務(wù)分析概述：財(cái)務(wù)分析的作用、目的、分析基礎(chǔ)、種類(lèi)。2. 償債能力分析：反映企業(yè)償還各種到期債務(wù)的能力，包括短期償債能力分析 和長(zhǎng)期償債能力分析。3. 營(yíng)運(yùn)能力分析：反映企業(yè)資金周轉(zhuǎn)狀況。4. 獲利能力分析：反映企業(yè)賺取利潤(rùn)的能力。5. 企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的趨勢(shì)分析。6 .企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的綜合分析。教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為主。2. 結(jié)合習(xí)題練習(xí)，加強(qiáng)概念的理解和運(yùn)用。3. 結(jié)合年報(bào)，分小組進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行定性或定量的評(píng)定）1. 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛

9、）2. 學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問(wèn)和討論）3. 知識(shí)應(yīng)用能力（財(cái)務(wù)報(bào)表分析）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè) 計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能 力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 什么是財(cái)務(wù)分析？企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的有哪些？。2. 財(cái)務(wù)分析的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？它們分別有何特點(diǎn)？3. 簡(jiǎn)述財(cái)務(wù)分析的基本方法。4. 簡(jiǎn)述內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的制定目的與基本原則。5試述杜邦分析體系中各指標(biāo)間的關(guān)系，該分析體系的作用是什么？為什么說(shuō) 權(quán)益凈利率是綜合性最強(qiáng)、最有代表性的核心指標(biāo)？6.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是指由于市場(chǎng)需

10、求和成本等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的不確定性，給企 業(yè)帶來(lái)的利潤(rùn)大幅波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指由于負(fù)債資金的使用而帶來(lái)的利潤(rùn) 大幅波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)及破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。在財(cái)務(wù)分析中，如何量化和分析這兩種風(fēng)險(xiǎn)？教學(xué)任務(wù)4籌資管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（14學(xué)時(shí)）講解10課時(shí)（習(xí)題課4課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解籌資的分類(lèi)，熟悉籌資的原則；2.熟悉籌資的渠道與方式；3 掌握權(quán)益資金籌措的方式、特點(diǎn)與要求；4. 掌握負(fù)債籌資的方法、特點(diǎn)與要求。5. 掌握資金成本的概念、計(jì)算；6 熟悉財(cái)務(wù)杠桿原理，理解籌資風(fēng)險(xiǎn)；7了解資金結(jié)構(gòu)理論，明確資本結(jié)構(gòu)管理的方法。教學(xué)主要內(nèi)容：1 權(quán)益資金籌集的方式、特點(diǎn)和要求；2. 負(fù)債資金籌措的方式、特點(diǎn)和要求；3.

11、 資金成本及計(jì)算；財(cái)務(wù)杠桿原理；4. 最佳資金結(jié)構(gòu)的選擇。5. 普通股籌資的特點(diǎn)（與負(fù)債籌資比較）；6. 債券價(jià)格的確定；7. 商業(yè)信用政策；&借款的信用條件；9. 邊際資金成本的計(jì)算；10. 資金成本的計(jì)算。教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為主。2. 結(jié)合一些實(shí)際案例分析加強(qiáng)分析問(wèn)題能力的訓(xùn)練。3. 結(jié)合習(xí)題練習(xí)，加強(qiáng)概念的理解和運(yùn)用?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行定性或定量的評(píng)定）1. 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2. 學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問(wèn)和討論）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè) 計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能 力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)

12、準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 目前我國(guó)中小型企業(yè)融資過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？有哪些對(duì)策？2. 如何優(yōu)化企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)？3. 簡(jiǎn)述企業(yè)籌集資金的目的與要求。4. 確定股票發(fā)行價(jià)格應(yīng)考慮哪些因素？5. 確定債券發(fā)行資格有哪些要求？6. 股票與債券有哪些主要區(qū)別？7. 銀行借款的程序是什么？運(yùn)用銀行借款籌資有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？8. 影響資金結(jié)構(gòu)的主要因素有哪些?教學(xué)任務(wù)5 項(xiàng)目投資管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（8學(xué)時(shí)）講解6學(xué)時(shí)（習(xí)題課2學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 了解現(xiàn)金流量的概念及估算、現(xiàn)金流量與會(huì)計(jì)利潤(rùn)。2. 理解固定資產(chǎn)投資的可行性研究、固定資產(chǎn)折舊方法。3. 掌握貼現(xiàn)現(xiàn)金流量的投資

13、決策方法。教學(xué)主要內(nèi)容：1 項(xiàng)目投資的相關(guān)概念2 投資項(xiàng)目評(píng)價(jià)的一般方法3 投資項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法的應(yīng)用教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為主。2結(jié)合一些實(shí)際案例分析加強(qiáng)分析問(wèn)題能力的訓(xùn)練。3.結(jié)合習(xí)題練習(xí)，加強(qiáng)概念的理解和運(yùn)用?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行定性或定量的評(píng)定）1. 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2. 學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問(wèn)和討論）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 簡(jiǎn)述項(xiàng)目投資的概念及特點(diǎn)2. 在項(xiàng)目投資決策評(píng)價(jià)中，現(xiàn)金

14、流量的作用有哪些？3. 項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法通常有哪些？各方法有何優(yōu)缺點(diǎn)？4. 試討論非貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法與貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法的相對(duì)優(yōu)劣。5. 項(xiàng)目投資決策方法在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題？6. 投資項(xiàng)目中的現(xiàn)金流量與會(huì)計(jì)中的現(xiàn)金流量有哪些區(qū)別？教學(xué)任務(wù)6 證券投資管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（6學(xué)時(shí)）講解6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解證券投資的種類(lèi)與目的、期權(quán)投資。2 理解證券投資收益組合的意義。3掌握證券投資的特點(diǎn)、證券投資決策和證券投資的風(fēng)險(xiǎn)。教學(xué)主要內(nèi)容：1 證券投資的種類(lèi)與目的2 證券投資的風(fēng)險(xiǎn)與收益率3 證券投資決策4. 證券投資組合5. 期權(quán)投資教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為主。2結(jié)合一些實(shí)際案例分析加強(qiáng)分析問(wèn)題

15、能力的訓(xùn)練。3.結(jié)合習(xí)題練習(xí)，加強(qiáng)概念的理解和運(yùn)用?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行定性或定量的評(píng)定）1. 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2. 學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問(wèn)和討論）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè) 計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明如何進(jìn)行證券的投資組合分析。2. 簡(jiǎn)述對(duì)外投資的目的。3. 試述證券的種類(lèi)與特征。4. 簡(jiǎn)述證券投資的風(fēng)險(xiǎn)，如何衡量與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)？教學(xué)任務(wù)7營(yíng)運(yùn)資金管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（8學(xué)時(shí)）講解6學(xué)時(shí)（習(xí)題課2學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1

16、了解營(yíng)運(yùn)資金管理的概念、特點(diǎn)及分類(lèi)，明確營(yíng)運(yùn)資金的管理要求；2 明確現(xiàn)金管理的目標(biāo)，熟悉現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定和現(xiàn)金收支管理的內(nèi)容，掌 握現(xiàn)金持有量的決策方法；3 明確應(yīng)收賬款管理的目標(biāo)，熟悉持有應(yīng)收賬款的成本，掌握信用政策的決策 方法；4 明確存貨管理的目標(biāo)，熟悉存貨的有關(guān)成本，掌握經(jīng)濟(jì)批量的基本模型等決 策方法。教學(xué)主要內(nèi)容：1 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算；2. 應(yīng)收賬款和存貨的功能與成本；3. 信用政策的構(gòu)成與決策；4. 存貨的控制方法。教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為主。2. 結(jié)合一些實(shí)際案例分析加強(qiáng)分析問(wèn)題能力的訓(xùn)練。3. 結(jié)合習(xí)題練習(xí)，加強(qiáng)概念的理解和運(yùn)用?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)：（對(duì)知識(shí)與能力進(jìn)行

17、定性或定量的評(píng)定）1. 學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2. 學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問(wèn)和討論）學(xué)生知識(shí)與能力要求：教師的知識(shí)能力要求：專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè) 計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問(wèn)一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 什么是營(yíng)運(yùn)資金？它有哪些特點(diǎn)？2. 什么是現(xiàn)金？企業(yè)持有現(xiàn)金的動(dòng)機(jī)和成本分別是什么？3. 如何實(shí)行現(xiàn)金的日?？刂?？4 .企業(yè)應(yīng)如何做好應(yīng)收賬款的日常管理？5. 什么是信用政策？請(qǐng)闡述其具體內(nèi)容。6. 試闡述存貨的功能與成本分別包括哪些方面。7 存貨的歸口分級(jí)管理主要包括哪些方面？8. 我國(guó)企業(yè)應(yīng)收賬款管理的現(xiàn)狀如何？存在的主要問(wèn)題有哪些?9. 零存貨的意義是什么？企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)零存貨？教學(xué)任務(wù)8利潤(rùn)分配管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（6學(xué)時(shí)）講解4學(xué)時(shí)（習(xí)題課2學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解利潤(rùn)分配的內(nèi)容。2 理解利潤(rùn)分配的原則和程序和股利分配理論。3 掌握股票股利和股票分割意義。教學(xué)主要內(nèi)容：1 禾潤(rùn)分配的內(nèi)容2 股利分配的程序和方式3 股利分配政策4 股票股利和股票分割教學(xué)方法與教學(xué)手段：1 .講述為