小學(xué)三年級成語知識競賽題正式版

1、五、請以“神通廣大”、“八面威風(fēng)”各字為開頭各組兩個成語。八 神面 通威廣風(fēng)大七、將下列成語補(bǔ)充完整（ ）涌澎湃 各（）己見 盛氣（）人震耳欲（）（ ）膝談心 狐（）虎威 金碧（）煌無微不（）（ ）上添花 波（）洶涌 汗流（）背以身作（）（ ）里如一 守（）待兔 垂頭（）氣不屈不（）（ ）羊補(bǔ)牢 刻（）求劍 同心（）力原形畢（）火眼金睛來歸類：（1）把下列成語按一定的要求歸類吧！三顧茅廬 手舞足蹈 刻舟求劍 眼疾手快 口若懸河 杯弓蛇影 喜笑顏開 竊竊私語 畫蛇添足 抓耳撓腮 鞠躬盡瘁 眉飛色舞草木皆兵 拾金不昧 神采奕奕 大公無私 圍魏救趙 花言巧語歷史故事： 寓言故事： 描寫語言： 描寫人

2、物動作： 描寫人物品質(zhì)： 描寫人物神情： .（2）我能按不同的要求分別寫2個成語。含有數(shù)字的成語： 含有十二生肖名稱的成語： 含有反義詞的成語（例：東張西望）： 三、妙手回春有妙方：（1）瞧，成語王國的“子民們”正發(fā)愁呢，原來他們都有毛病了，幫他們治治吧，快把正確的字寫在他們后面的括號里。 穿流不息（ ） 顧名思意（ ） 一唱一合（ ） 興高彩烈（ ） 陰謀鬼計（ ） 鞠躬盡粹（ ） 洛繹不絕（ ） 完壁歸趙（ ） 迫不急待（ ） 莫名奇妙（ ） 刻骨明心（ ） 詫紫嫣紅（ ）（2）我們成語王國中啊，有些成語可不是四個字，他們都是由兩部分構(gòu)成的，可是他們最近鬧了別扭，你快給他們牽牽手，勸他們和

3、好吧！ 過五關(guān) 日月如梭 攻無不克 駟馬難追 鷸蚌相爭 只欠東風(fēng) 螳螂捕蟬 各顯神通 光陰似箭 黃雀在后一言既出 戰(zhàn)無不勝 八仙過海 斬六將 萬事俱備 漁翁得利 （3）成語王國里的有些小朋友太貪玩了，他們找不到自己的家了，你能幫幫他們嗎？根據(jù)句意請選擇正確的成語填空。A、謝天謝地 B、驚天動地 C、昏天黑地 D、花天酒地有一貪心的縣官離任了，下人在縣官走的那天送他一牌匾，上寫“四大天地”。縣官很奇怪，旁人解釋說：“老爺上任呀（ ），老爺生活呀（ ），老爺辦事呀（ ），老爺離任呀（ ）?！彼摹⑵嫠济钕氩幌瓜耄海?）猜猜我是誰。（根據(jù)畫面的意思猜成語。）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （

4、） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（2）串串“糖葫蘆”，成語接龍。將計就（ ）-（ ）無所（ ）-（ ）生入（ ）-（ ）氣沉沉好逸惡（ ）-（ ）師動（ ）-（ ）口難（ ）-（ ）虎離山五、妙語連珠填成語?？吹侥銈円呀?jīng)闖到此關(guān)了，看到你們有那么多的奇思妙想，成語王國的子民們對你們是心服口服，贊不絕口，老師也也以你們引以為榮，可老師有點不服，還想考考你們，加油吧！請仔細(xì)讀下面的幾段話，根據(jù)意思填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。（1）在小學(xué)的語文課本中，我們認(rèn)識了好多人：有（ ）的周總理；有（ ）廉頗；有（ ）的諸葛亮；有（ ）的孫悟空；有（ ）的雨來；有（ ）的扁鵲；有（ ）的狼牙山五壯士（2

5、）光陰似箭，來到南灣子學(xué)區(qū)中心校已有幾個春秋，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們班可是一個（ ）的好集體，老師（ ）的工作、（ ）的教導(dǎo)、（ ）的關(guān)懷，把我們培養(yǎng)成了（ ）的人。課堂上我們（ ），運(yùn)動場上我們（ ），辯論會上我們（ ），藝術(shù)節(jié)上我們（ ）可以說，我們幾年的（ ），我們已經(jīng)成了（ ）的朋友。小朋友們，走到這里，相信你們答得一定會很好吧，想不想檢查一下啊，當(dāng)你走出成語王國的時候，可別因為自己的馬虎，給成語王國的子民們留下笑話啊！1、填空（30） 一( )千里 四蹄生( ) 萬( )一心星( )( )布 不( )( )煩 兩( )( )美精( )團(tuán)( ) 保( )安( ) 峰( )路( )(

6、)釘( )鐵 ( )連( )返 ( )天( )地( )( )桑田 ( )( )變幻 ( )( )萬千2、寫出表示顏色的成語3個： 、 、 3、寫出帶“心”的成語3個： 、 、 4、寫出帶“?！钡某烧Z3個： 、 、 5、寫出“不不”的成語3個： 、 、 6、寫出描寫春天的成語3個：、 、 、 7、根據(jù)意思寫成語（10）看了使人害怕。（ ）比喻收獲很大。（ ）私下小聲談話或議論。（ ）形容隱隱約約，看不清楚。（ ）形容充滿活力，富有朝氣。（ ）8、用上“千姿百態(tài)、流連忘返、五彩繽紛”寫一段通順、連貫的話。古詩園1、 填空 ，門泊東吳萬里船； ，死亦為鬼雄； ，報得三春暉； ，每逢佳節(jié)倍思親。飛流直

7、下三千尺， ； 獨憐幽草澗邊生， ；平明尋白羽， ； 千門萬戶瞳瞳日， 。2、寫出2句帶有“雨”的詩句： 3、寫出2句帶有“鳥”的詩句： 4、寫出3句帶有“春”的詩句： 5、看到一瀉千里的瀑布，你會吟誦古詩；6、看到春天的美景，你會吟誦古詩：7、默寫古詩：詩中至少有三個表示顏色的詞。（用 “ ”圈出）8、默寫古詩：詩中有一對反義詞 。（用 “ ”標(biāo)出這對反義詞）（ ） （ ） （ ） （ ）（2）串串“糖葫蘆”，成語接龍。將計就（ ）-（ ）無所（ ）-（ ）生入（ ）-（ ）氣沉沉好逸惡（ ）-（ ）師動（ ）-（ ）口難（ ）-（ ）虎離山五、妙語連珠填成語。看到你們已經(jīng)闖到此關(guān)了，看到你

8、們有那么多的奇思妙想，成語王國的子民們對你們是心服口服，贊不絕口，老師也也以你們引以為榮，可老師有點不服，還想考考你們，加油吧！請仔細(xì)讀下面的幾段話，根據(jù)意思填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。（1）在小學(xué)的語文課本中，我們認(rèn)識了好多人：有（ ）的周總理；有（ ）廉頗；有（ ）的諸葛亮；有（ ）的孫悟空；有（ ）的雨來；有（ ）的扁鵲；有（ ）的狼牙山五壯士（2）光陰似箭，來到南灣子學(xué)區(qū)中心校已有幾個春秋，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們班可是一個（ ）的好集體，老師（ ）的工作、（ ）的教導(dǎo)、（ ）的關(guān)懷，把我們培養(yǎng)成了（ ）的人。課堂上我們（ ），運(yùn)動場上我們（ ），辯論會上我們（ ），藝術(shù)節(jié)上我們（ ）可以說，我們

9、幾年的（ ），我們已經(jīng)成了（ ）的朋友。十 ）拿（ 九 ）穩(wěn) （ 人 ）仙（ 人）海 （一 ）言（九 ） 鼎 （五 ）花（ 八 ）門 （ 五 ） 大（ 三 ）粗 （七 ）上（八 ）下 （ 五 ）湖（四 ）海 （九 ）牛（ 一）毛 （ 一 ）目（ 十 ）行 （ 十 ）全（十 ）美 （ 一 ）心（ 一 ）意 （三 ）長（ 兩 ）短（ 百 ）里（ 挑 ）一 （ 一 ）日（ 千 ）里 （ 九 ）死（ 一 ）生 （ 一 ）字（ 千 ）金 （ 百） 發(fā)（ 百 ）中 （一 ）日（三 ）秋 （ 四 ）面（ 八）方 丟（ 三 ）落（ 四 ） 不（三 ）不（四） （七）嘴（八）舌 （ 五） 光（ 十 ）色 （ 萬

10、）紫（ 千 ）紅 （一 ）毛不（ 拔 ） （ 表 ）里如（一 ） （ 湖 ）光（山）色驚（ 天 ）動（ 地 ） 搖（ 頭 ）擺（尾 ） （ 東 ）張（西 ）望（ 春 ）華（ 秋 ）實 以（ 假 ）亂（真 ） 門（ 當(dāng)）戶（對 ） 開（ 門 ）見（ 山 ） （春 ）風(fēng)拂（面 ） （ 無 ）邊（無 ）際 因（ 小 ）失（ 大 ） （ 無）法（ 無 ）天 （ 有 ）眼無（ 珠 ）草（ 長 ）鶯（ 飛 ） 草（ 木 ）皆（ 兵 ） （ 心）（心）相印 紅葉（似 ）（ 火 ） 自（ 生 ）自（ 滅） 久（ 而 ）久（之 ） （無 ）中（ 生 ）有 自（ 知 ）之（ 明 ） （ 無 ）事（ 生 ）非 （

11、井 ）底（ 之 ）蛙 （井）（井）有條 興致（勃 ）（勃）（ 與）眾（ 不 ）同 （不 ）（ 毛 ）之地 舍（ 己 ）為（人 ） 日（ 新 ）月（異 ） ?。ㄩL ）補(bǔ)（短 ） （ 左）顧（ 右 ）盼引（人 ）注（ 目 ） 傾盆（ 大 ）（雨 ） （ 自 ）生（自 ）滅 膽小（如 ）（鼠 ） （ 百 ）花齊（放 ） 膽（ 大 ）包（天 ） 按要求寫句子 1.雨點落下來，砸在房屋頂上劈劈啪啪地響。（變成比喻句） 2.我愛綠色。（用上修辭手法把句子寫的具體，寫生動） 3.你怎樣用得體的話安慰生病的奶奶，請寫一句。 填關(guān)聯(lián)詞 這場比賽（）輸了，()不會影響我們的名次，所以就讓新隊員上場練一下。（填關(guān)聯(lián)

12、詞） 補(bǔ)充成語 補(bǔ)充成語，再用所填的兩個字組成一個新的成語 1 巧奪天（ ） （ ）事如神 組成的成語（ ） 2 （ ）中樓閣 （ ）目共睹 組成的成語（ ） 3 （ ）各有志 民窮（ ）窮 組成的成語（ ） 4 （ ）木皆兵 （ ）深蒂固 組成的成語（ ） 5 （ ）直口快 （ ）高望重 組成的成語（ ） 6 （ ）滴不穿 （ ）臭未干 組成的成語（ ） 7 （ ）云直上 （ ）梁一夢 組成的成語（ ） 8 春暖花（ ） （ ）動山搖 組成的成語（ ） 填上合適的詞 優(yōu)美的（ ），優(yōu)美的（ ），蔚藍(lán)的（ ），蔚藍(lán)的（ ），優(yōu)雅的（ ），優(yōu)雅的（ ），柔和的（ ），柔和的（ ），傾聽（ ），傾

13、聽（ ），喜歡（ ），喜歡（ ）。蔚藍(lán)的（ ），優(yōu)雅的（ ），優(yōu)雅的（ ），柔和的（ ），柔和的（ ），傾聽（ ），傾聽（ ），喜歡（ ），喜歡（ ）。答案:補(bǔ)充句子1.雨點落下來，砸在房屋頂上劈劈啪啪地唱歌和跳舞。 2.我愛水晶般的綠色。 2.我愛著和平象征的綠色。 奶奶。身體是革命的本錢，你要好好照顧自己的身體。要讓你的身體一天比一天好哦，健健康康的哦，填關(guān)聯(lián)詞 就是.也補(bǔ)充成語1 巧奪天（工） （料）事如神 組成的成語（偷工減料） 2 （空）中樓閣 （有）目共睹 組成的成語（空有其名） 3 （人)各有志 民窮（國）窮 組成的成語（國人振奮） 4 （草）木皆兵 （根）深蒂固 組成的成語（斬草除根） 5 （心）直口快 （德）高望重