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文檔簡介
1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 四 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、看拼音寫字詞。(8分) zo yn zh x bo mio hu ( ) ( ) ( ) ( ) ji ji shu shu ( ) 難 敏( ) 閃( ) 豐( ) 二、選擇正確的答案,將序號填寫在后面的括號內(nèi)。(16分) 1.下列詞語中,帶點字讀音正確的是( ) 。 a.徜徉(tng) b.枝折花落(zh ) c.彬彬有禮(bng) d.臉頰(ji) 2.下列詞語中沒有錯別字是( ) 。 a.慰籍 b.辟如 c.晌午 d.待候 3.下列詞語中,加點字解釋錯誤的是( ) 。 a.博學多
2、通(通曉、明白) b.心急如焚(燒) c.單于夜遁逃(逃走) d.左顧右盼(照顧) 4.下列成語主人公不對的是( ) 。 a.囊螢映雪(車胤) b.鑿壁偷光(匡衡) c.程門立雪(楊時) d.手不釋卷(蘇秦) 5.下列三字詞表達感情不同的一項是( ) 。 a.領頭羊 b.鐵公雞 c.變色龍 d.紙老虎6.“從那塊琥珀,我們可以發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形?!弊钋‘?shù)膽睿?) 。 a.預測 b.推測 c.猜測 d.測算7.下列各句中,加點的詞語使用不正確的一項是( ) 。 a.弟弟每天總來打攪我學習,讓我不勝其煩。 b.從監(jiān)控上看,小偷偷了東西揚長而去。 c.突然,狂風大作,我們只能回到屋子
3、里。 d.王明頭腦靈活,做起事來總是三眼一板。8.下面的句子不是擬人句的是( ) 。 a.鵝的步態(tài),更是傲慢了。 b.貓的性格實在有些古怪。 c.小貓十分淘氣,是那么生氣勃勃,天真可愛! d、從此,我不敢再討厭母雞了。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10 分)1.“兒童急走追黃蝶,”出自_代詩人的。我還知道描寫兒童的詩句:“,?!?.“,只留清氣滿乾坤?!蔽疫€知道描寫梅花香氣的詩句:“,?!?.“待到山花爛漫時,?!背鲎悦珴蓶|的卜算子.詠梅?!安匪阕印笔窃~牌名,我還知道的詞牌名有:、。4.繁星的作者是,作者把母愛視為最崇高最美好的東西,反復加以歌頌:母親??!天上的風雨來了,;心中的風雨來了,?!靶闹械?/p>
4、風雨”。5.課文綠的作者是艾青,他用詩歌的形式描繪了春天到處都是綠的,是綠的,是綠的,是綠的,陽光也是綠的。這首詩表現(xiàn)的“綠”,是大自然的景象,更是詩人的。四、課外閱讀。選擇合適的答案,將序號填寫在括號內(nèi)。(6分) 1.“忽然笑語半天上,_?!睓M線上應填入的詩句( ) 。 a.上到棲靈第九層。 b.無限游人舉眼看。 c.樹頭無花僧白頭。 d.故穿庭樹作飛花。 2.不是描寫揚州的詩句是( ) 。 a.步步相攜不覺難,九層云外倚闌干。 b.平山闌檻倚晴空,山色有無中。 c.面面清波涵月鏡,頭頭空洞過云橈。 d.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。 3.藍鯨的眼睛中,年輕漁民決斷地舉起鉤矛,一道寒冷的白
5、光,像一支閃電射向藍鯨的 ( ) 。 a.身體 b.頭部 c.眼睛 d.尾巴 4.窗邊的小豆豆中,小林校長每回見豆豆都說:“你真是一個好孩子”,你認為校長這么說的原因是:( ) 。 a.豆豆轉到巴學園后表現(xiàn)很好。 b.小林校長不了解豆豆。 c.是鼓勵豆豆,幫她樹立自信。 d.是為了哄豆豆開心。 5.窗邊的小豆豆中,哪一項不是豆豆長大后想做的( ) 。 a.宣傳藝人 b.車站賣票的人 c.間諜 d.資深發(fā)型師 6.嘭嘭嘭中,童喜喜去割“嘭嘭嘭”時,才發(fā)現(xiàn)“嘭嘭嘭”是( ) 。 a.愛 b.恨 c.氣憤 d.開心五、閱讀短文,完成練習。(一) 貓(片段) (8分) 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧
6、,它的確有時很乖。它會找個暖和的地方成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或者在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔的叫喚,長短不一,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。她若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙
7、上。 1.用“”畫出文中的中心句。(1分) 2.“或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花?!边@句話運用了的修辭手法,“小梅花”是指。這個句子表達了作者的思想感情。(3分) 3.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!(改為肯定句)(1分) 4.屏息凝視”的意思是;突出了貓的(1分) 5.根據(jù)選文內(nèi)容,完成下列各題。(2分) 貓的性格古怪主要表現(xiàn)在:(1) 既老實又。(2) 既貪玩又。(3) 高興時。(4) 不高興。(二) 海 豚(7分) 在海洋中,有一種奇怪的動物海豚,時時被人們關注著。海豚能準確地識別目標。起初,人們以為是因為它有一雙特別敏銳的眼睛,可是把它的眼睛蒙上
8、,它仍然“看得見”。目前,人們已經(jīng)用儀器測到了海豚能發(fā)出各種頻率的聲音,就是這種聲音才使得它有敏銳的識別目標的能力。當聲音遇到物體反射回來時,海豚又有特殊的接收裝置,根據(jù)聲音反射的情況來判斷目標的遠近、方向、形狀,甚至物體的性質(zhì)。海豚是游泳能手。在波瀾壯闊的大海中,每小時可游三四十千米,能把船只遠遠拋在后頭。海豚一般只有二三米長,幾百斤重,它雖然有流線型的體態(tài),但按常規(guī),似乎沒有那么大的力量使它游得那么快。經(jīng)過長期觀察研究,發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚很松軟,皮膚外層的許多小管充滿海綿物質(zhì)。在它游泳時,整個皮膚表面能隨水流像波浪一樣起伏,變得和水波的輪廓一致,這就減少了百分之九十的水的摩擦力??磥?,這都是海
9、豚游得快的主要原因。海豚很聰明,是一種進化到高等階段的哺乳動物。人們測定了它的腦子重量與身體重量之比,遠遠超過黑猩猩的百分比,是動物中腦子最發(fā)達的。所以,它不僅能打乒乓球、鉆圈,還可以學會比較復雜的動作。有人曾訓練海豚和猴子開電源開關,普通猴子幾百次才能學會,而海豚只二十幾次就會了,有一只海豚更靈巧,五次就能能掌握了。 1短文是從哪幾個方面介紹海豚的?(3分) ;。2.“在波瀾壯闊的大海中,每小時可游三四十千米,能把船只遠遠拋在后頭”。這句話運用的說明方法是;,寫出了(3分) 3.結合短文內(nèi)容,句子意思表達正確的是第( ) 句。(1分) 海豚能準確地識別目標是因為它有一雙特別敏銳的眼睛。 海豚
10、游得快是因為它有流線型的體態(tài)。 海豚是一種進化到高等階段的哺乳動物。 海豚都有二三米長,幾百斤重。(3) 童年的饅頭(11分) 如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的酸楚。那時候,家里窮的叮當響。我在五里外的村小上小學,六歲的妹妹在家做飯,背著那個比她還高半截的竹萎打豬草,娘起早貪黑掙工分,日子過的很清貧。有一年“六一”,學校說慶祝兒童節(jié),每人發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說:“明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個”。妹妹笑了,娘也笑了。第二天,我的手里多了一片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭?;丶业穆飞?,口水一咽再咽,肚子也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說。于是先吃了自
11、己那個。三兩口下去,嘴里還有沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是。等我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒有一星了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘! 你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家的二丫,發(fā)三個饅頭,一個都不舍得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?”娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭帶回來了! 你看嘛”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般的蒸著五個大饅頭!“你看,老師說我家平娃學習好,還獎勵了兩個呢!”二丫娘看看我,我慌亂地點
12、點頭那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡的說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結束了。 1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分) 貧困( ) 辛酸( ) 披星戴月( ) 2.聯(lián)系上下文填空。 (4分) 文中第二自然段寫“妹妹笑了”,原因是:。 “娘也笑了”,是因為:。3.第三自然段中的“故伎重演”具體是指:。(1分) 4.用“”畫出短文第三自然段中的兩處心里活動描寫。(2分) 5.“后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結束了?!睘槭裁凑f“我”的童年結束了?(1分) 六、習作(30分+寫字4分) 你的身上一定有許多閃光點
13、,這足以讓你為自己喝彩!請你以“為自己喝彩”為題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫清楚,寫具體,語句要通順,書寫要認真。文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。答案與解析一、看拼音寫詞語。(8分,第一排每字0.5分,第二排每字1分) 遭殃秩序胳膊描繪劫難敏捷閃爍豐碩二、選擇準確的答案,并把答案序號寫在括號內(nèi)。(16分) 1. d2. c 3. d4. d 5. a6.b 7.d 8.d三、填空。(10分,每空0.5分,兩個錯別字扣0.5分) 1.飛入菜花無處尋宋楊萬里宿新市徐公店牧童騎黃牛,歌聲振林樾(兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身等描寫兒童的詩句) 。2.不要人夸好顏
14、色梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香(不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香等描寫梅花香氣的詩句) 。3她在叢中笑清平樂(酒泉子浪淘沙虞美人蘇幕遮等詞牌名) 4.冰心鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里現(xiàn)實生活中遇到的挫折、苦難等5.刮的風下的雨流的水感覺四、課外閱讀,選擇正確的答案,將序號填在括號內(nèi)。(6分) 1. b 2. d 3.c 4.c 5. d 6. a五、閱讀短文,回答問題。(26分=7分+6分+13分) (一) 貓(節(jié)選) 8分1貓的性格實在有些古怪(1分) 2比喻貓的腳印喜愛貓(3分) 3它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,一定要把老鼠等出來。(1分) 4.抑制住呼吸,聚精會神地看專心(注意力集中等意思差不多即可) (1分) 5.貪玩盡職溫柔可親一聲不出(“十分冷漠”也行) (2分) (二) 海豚(7分) 1海豚能準確地識別目標。海豚是游泳能手。海豚很聰明。(3分) 2列數(shù)字作比較海豚是游泳能手(3分) 3(1分) (三) 童年的饅頭(11分
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