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文檔簡介

1、2021年“迎國慶”詩歌朗誦比賽活動方案為慶祝祖國_歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進行,特制定本活動方案。一、內(nèi)容和形式參考1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、_朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦

2、,脫稿的將進行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過_分鐘。二、活動的有關(guān)事項如下:1、參加對象:全體學(xué)生。2、程序:_月_日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并_排練;_月_日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,德育處將在_月_日_抽簽,確定比賽出場順序。_月_日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。3、比賽時間:_年_月_日下午午1:404:104、比賽地點:東操場5、會場布置:蔣校長賀主任趙主任6、會場秩序:學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任7、主持:李李老師_培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)8、音效、攝像:張主任9、評委:非班主任語文老師10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任11、頒獎:高校長、蔣校長、

3、趙主任、薛主任12、評分辦法:本次演講比賽中采用_分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和_的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。13、獎項設(shè)置:評出一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名。分別給該班加_分、_分、_分。其他參賽班級各加_分。三、其他注意事項1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感_彩及豐富的肢體語言。3、每位選手比賽時間限定在3_分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。4、比

4、賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到_分鐘視為棄權(quán)。5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。6、全體學(xué)生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。附1:朗誦比賽評分表序號:選手姓名:班級:總分:項目形象與形式(_分)語言與表達(_分)思想內(nèi)容(_分)綜合印象(_分)具體方面衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心得分評分備注:1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1_分2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達加3_分。3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3_分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3

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