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文檔簡介
1、籃球賽頒獎儀式主持詞籃球賽頒獎儀式主持詞籃球賽頒獎儀式主持詞主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。我們眼下的社會,主持詞的實用頻率越來越高,一般我們都會做好相關準備的,以下是為大家收集的籃球賽頒獎儀式主持詞,借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。1、開場白各位教練員、運動員、老師們、同學們:大家好!歷時兩周的第一屆籃球聯(lián)賽的賽事已經結束,參與賽事的運動員們都盡情的揮灑運動激情,使得每場賽事都非常的激烈、精彩。運動員們都共同發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”的精神,場上激烈爭奪,場下握手言歡,充分展現了“團結進娶奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽,相互間交流更加頻繁,彼此間的友誼更加深厚了。讓我們
2、把這股運動歡樂的熱潮繼續(xù)燃燒下去,大家說好不好?謝謝,謝謝大家對本屆籃球賽的大力支持,特別要感謝我們場上團結協(xié)助、奮勇拼搏的球員們,謝謝你們給我們帶來精彩的表演。2、精彩球場回眸下面,我建議大家用最熱烈的掌聲感謝一位幕后工作者。他在場上跑前跑后,忙得不亦樂乎!是他給我們留下了美好的瞬間,他拍攝下一組組值得大家永遠難以忘懷的鏡頭,大家知道他是誰嗎?(張偉嘉)好,接下來,讓大家一起分享愉快的瞬間,請看大屏幕?。ǚ呕脽羝?1賽場相片 2錄像)3、頒發(fā)獎項a啦啦隊獎本次籃球比賽的目的,不僅是要展現各項目運動員剛強的體魄、拼搏的精神,還要考驗各班級的啦啦隊創(chuàng)意程度、氣氛喧染程度和組織力度。在每場賽事中大
3、家真切地感受到了啦啦隊的力量,各啦啦隊為了給場上的運動員加油助威,各出奇招,各有精彩,每場賽事的氣氛都是非常的火熱的!經過本屆籃球籌備組慎重討論,特給以下兩個班級頒發(fā)“啦啦隊獎”,他們精彩的表現完全符合獎項條件,讓我們用熱烈的掌聲歡迎還是請季老師來宣布獲獎班級吧,掌聲歡迎,(獲“啦啦隊”獎分別是金田五(1)班 五(2)班,有請啦啦隊上臺領獎!頒獎人有請卞學芬老師)播放音樂發(fā)獎 掌聲再次歡送讓我們再一次對所有啦啦隊員們的努力和付出表示衷心的感謝!b、頒發(fā)“最具潛力獎”“最佳風尚獎”“最佳實力獎”“最佳球員獎”下面歡迎季老師宣布本屆籃球賽獲得“最具潛力獎”“最佳風尚獎”“最佳實力獎”的班級,掌聲歡
4、迎?。ǐ@得“最具潛力獎”班級是金田五(6)班和金田五(2)班;獲得“最佳風尚獎”的班級是金田五(7)班;獲得“最佳實力獎”的班級是金田五(1)班。)掌聲有請獲獎班級,先頒發(fā)“最具潛力獎”,依次是“最佳風尚獎”,最后是“最佳實力獎”。請運動員上場,頒獎人分別是卞老師 張老師 羌老師 播放音樂發(fā)獎)請獲獎運動員回席就座。在比賽中涌現出一批優(yōu)秀的運動員,經籌備組研究決定,本屆評選第一屆“最佳球員”,名額8位。下面有請卞老師宣布本屆“最佳球員獎”獲得者名單,由季老師發(fā)獎。(名單是:袁添翼 曹易成 成佳慶 陸嘉輝吳黎陽 邱麟瑞 張啟飛 吳迪安) 播放音樂發(fā)獎4、致閉幕辭羌老師發(fā)言: 本屆金田五年級籃球聯(lián)誼閉幕!放國際歌 全體起立坐下!本屆籃球聯(lián)誼賽活動圓滿結束,第二屆聯(lián)誼賽將安排在金秋十月進行,歡迎各班踴躍參與!盡早訓練,積極備戰(zhàn)!閉幕式式到此結
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