思政課實(shí)踐教學(xué)改革方案

1、基礎(chǔ)部關(guān)于思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革的實(shí)施方案 為了加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)工作，突出實(shí)踐養(yǎng)成教育 的作用，促進(jìn)課堂內(nèi)教學(xué)和課堂外教學(xué)（即第一課堂和第二課堂）相 互融合，適應(yīng)學(xué)生的具體情況和現(xiàn)狀，特提出此方案。 一、課程成績(jī)構(gòu)成 每個(gè)學(xué)生的成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)構(gòu)成，分別占總成績(jī)的 50%。其中，期末成績(jī)：100分，平時(shí)成績(jī)：100分（具體包括考勤 及課堂表現(xiàn)：40分，課內(nèi)實(shí)踐30分，課外實(shí)踐30分）。 二、實(shí)踐項(xiàng)目： （一）課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目 課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目每位任課教師可根據(jù)專業(yè)及教學(xué)需要做適度的調(diào)整 和改變，但相應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目要落實(shí)。學(xué)生每完成一項(xiàng)課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目最 高得10分，具體項(xiàng)目得分視完成

2、情況評(píng)定。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程 單元 內(nèi)容 課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目 適應(yīng)篇 珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界 規(guī)劃自己的大學(xué)生活 在校園內(nèi)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀 人生篇 追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念 談自己對(duì)馬克思主義科學(xué)信仰的理解 暢談理想（職業(yè)理想）并規(guī)劃怎樣實(shí)現(xiàn) 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚(yáng)中國精神 演講活動(dòng) 介紹愛國人物的事跡 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價(jià)值 介紹喜歡的一本書 介紹心理調(diào)適的方法 學(xué)習(xí)道德理論 注重道德實(shí)踐 講一個(gè)傳統(tǒng)美德故事 在校園內(nèi)組織一次公益活動(dòng) 法律篇 領(lǐng)會(huì)法律精神 理解法律體系 分析法律案例 樹立法治理念 維護(hù)法律權(quán)威 分析法律案例 修養(yǎng)篇 遵守行為規(guī)范 錘煉咼尚品格 文明禮儀展示

3、介紹道德模范的事跡 毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課程 單元 內(nèi)容 課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目 總 論 馬克思主義中國化兩大理論成果 查馬克思主義的相關(guān)資料播報(bào) 兩會(huì)內(nèi)容 毛 澤 東 思 想 新民主主義革命理論 介紹一位革命先驅(qū)的事跡 賞析毛澤東詩詞一首 社會(huì)主義改造理論 分析社會(huì)主義改造的方法 介紹社會(huì)主義改造中典型的事例 社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理 論成果 初步探索的理論成果的內(nèi)容有哪 些？對(duì)今天有什么啟示？ 中 國 特 色 社 會(huì) 主 義 理 論 體 系 建設(shè)中國特色社會(huì)主義總依據(jù) 播報(bào)近期新聞時(shí)事分析目前初 級(jí)階段的特征 社會(huì)主義本質(zhì)和建設(shè)中國特色社 會(huì)主義總?cè)蝿?wù) 怎樣理解“三步走”戰(zhàn)略

4、與中國夢(mèng) 社會(huì)主義改革開放理論 根據(jù)所見所聞?wù)劯母镩_放帶來的 變化演講活動(dòng) 建設(shè)中國特色社會(huì)主義總布局 查世界500強(qiáng)企業(yè)的資料 介 紹文明禮儀并展示 通過具體事 例談對(duì)生態(tài)文明的理解 實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論 介紹目前海峽兩岸的關(guān)系 中國特色社會(huì)主義外交和國際戰(zhàn) 略 就當(dāng)前的國際熱點(diǎn)問題說明我國 的外交戰(zhàn)略 建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本目 的和依靠力量理論 怎樣理解一切為了人民介紹國 防和軍隊(duì)建設(shè)中某一方面的成績(jī) 中國特色社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)核心理論 談?wù)劶訌?qiáng)黨的建設(shè)的重要性 （二）課外實(shí)踐項(xiàng)目 每位任課教師可根據(jù)專業(yè)及教學(xué)需要做適度的調(diào)整和改變，但相 應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目要落實(shí)。學(xué)生實(shí)踐成績(jī)可根據(jù)參加的實(shí)踐項(xiàng)

5、目最高分值 視完成情況具體評(píng)定。 1、參觀省博物館、民俗博物館、省美術(shù)館等觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)（8分 /次） 2、參加德育實(shí)踐教學(xué)基地的實(shí)踐活動(dòng)（8分/次） 3、聽基礎(chǔ)部思政教研室組織的講座（5分/次） 4、為學(xué)院各部門提供服務(wù)（3分一8分/次）（正常的參加社團(tuán)活 動(dòng)、履行學(xué)生會(huì)、班團(tuán)干部職責(zé)、系班日常工作不在本范圍內(nèi)） 5、參加學(xué)院組織的獻(xiàn)血活動(dòng)（10分/次） 6、較好完成校園文明標(biāo)兵工作（10分/次） 7、較好完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（10分/次） &見義勇為、拾金不昧等好人好事表現(xiàn)（視情況計(jì)分） 三、實(shí)踐成績(jī)計(jì)分形式 為每位學(xué)生印制思政課實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)，記錄學(xué)生參加實(shí)踐教 學(xué)項(xiàng)目的成績(jī)和得分情況，累計(jì)

6、學(xué)生課外實(shí)踐總分。 附：思政課實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)。 虛河比靜翌理竄暢唇臨 HE BEI QINGNIAN GUANLIGANBU XUE YUAN 思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè) 班 級(jí)： 姓 名： 說明：學(xué)生思政課課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占平時(shí)成績(jī)的30%, 項(xiàng)目如下： 1、參觀省博物館、民俗博物館、省美術(shù)館等觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng) （8分/次） 2、參加德育實(shí)踐教學(xué)基地的實(shí)踐活動(dòng)（8分/次） 3、聽基礎(chǔ)部思政教研室組織的講座（5分/次） 4、為學(xué)院各部門提供服務(wù)（3分一8分/次）（正常的參加社 團(tuán)活動(dòng)、履行學(xué)生會(huì)、班團(tuán)干部職責(zé)、系班日常工作不在本范 圍內(nèi)） 5、參加學(xué)院組織的獻(xiàn)血活動(dòng)（10分/次） 6、較好完成校園文明標(biāo)兵工作（10分/次） 7、較好完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（10分/次） &見義勇為、拾金不昧等好人好事表現(xiàn)（視情況計(jì)分） 指導(dǎo)老師： 實(shí)踐成績(jī)： 實(shí)踐主題 得分 具體情況 評(píng)語 部門簽字（蓋章） 實(shí)踐主題 得分 具體情況 評(píng)語 部門簽字（蓋章） 實(shí)踐主題 得分 具體情況 評(píng)語 部門簽字（蓋章） 實(shí)踐主題 得分 具體情況 評(píng)語 部門簽字（