


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校遵紀(jì)守法從我做起演講稿(2)這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于學(xué)校遵紀(jì)守法從我做起演講稿的文檔,希望對你能有幫助。學(xué)校遵紀(jì)守法從我做起演講稿國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范禺內(nèi)做好未成年人保護工作,維 護未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念, 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守守則和規(guī) 范,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯 誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強 守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守師范生學(xué)生守則和日常 行為規(guī)范
2、就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的笫一步。其次,我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞 廳、網(wǎng)吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個 健康安全的環(huán)境中,既保護自己,乂杜絕犯罪發(fā)主的可能。我們青少年的健康成 長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué) 的.學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生 從我做起,主動學(xué)法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂 法、守法的公民。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于 自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,
3、如果學(xué)校沒有 了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與 習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵 紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議, 青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起, 從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,祝 全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步。我的講話完了,謝謝大家!【范文三】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題LI是“遵紀(jì)守法,快樂成長”??赡苡腥藭J(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由
4、,講自山就不能受法律的約束。這種 認(rèn)識是錯誤的?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它 們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由, 而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自山的現(xiàn)象比比皆是。有 人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的口色; 自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi) 有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓當(dāng)你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的 人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說, 這片整潔多么舒暢;
5、當(dāng)你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩 序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷 人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國 法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展J而法紀(jì)不僅以法 律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接 觸,所以,我們應(yīng)該這樣時時反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎我 今天在校園里亂扔垃圾了嗎我今天影響課堂紀(jì)律了沒有我按時出操了嗎我按時 搞衛(wèi)生了嗎我遲到早退了嗎我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎我 按時就寢了嗎諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素 質(zhì)修養(yǎng)。同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀 成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生 活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年西安求職手冊
- 外墻直接抗裂砂漿施工方案
- 文昌東郊椰娜美椰子油加工廠環(huán)評報告表
- 岳池縣瀝青路面施工方案
- 海口市生活垃圾焚燒發(fā)電項目爐渣綜合利用項目環(huán)境影響報告表(公示稿)環(huán)評報告表
- 初一的上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷
- 有關(guān)廣西地區(qū)桉樹高產(chǎn)營造林技術(shù)及病蟲害防治措施的討論
- 江蘇省鹽城市阜寧縣2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考地理試題(原卷版+解析版)
- 智研咨詢發(fā)布:2025年中國醫(yī)療器械融資租賃行業(yè)市場現(xiàn)狀及投資前景分析報告
- 加強生態(tài)環(huán)境保護與綠色發(fā)展實施方案
- CBZ125-1998-潛艇船體結(jié)構(gòu)焊接質(zhì)量檢驗規(guī)則
- 2024年河南省信陽市浉河區(qū)二模語文試卷
- 代理商區(qū)域保護協(xié)議書范本
- 2024年包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 2024年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 英語定位紙模板
- 中外政治思想史-形成性測試四-國開(HB)-參考資料
- 小學(xué)語文中高年級單元整體教學(xué)設(shè)計的實踐研究(中期報告)
- 國家安全教育國土安全
- 機電系統(tǒng)綜合調(diào)試方案
- 《合理調(diào)節(jié)情緒-做自己情緒的主人》班會課件
評論
0/150
提交評論