學校疫情期間九種管理制度匯編

1、例特制定本開展校醫(yī)成員，課調(diào)衛(wèi)生事學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度 為貫徹中華人民共和國傳染病防治法，根據(jù)學校衛(wèi)生工作條 的規(guī)定，為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序， 制度。一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求， 學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。二、成立學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作小組，指定/ 保健老師（兼職教師）擔任學校疫情報告人，各班級班主任為 開展傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。三、疫情報告工作組工作職責1、負責建立、健全本校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收 集、匯總與報告管理工作制度；2、疫情報告人負責本校內(nèi)傳染病

2、疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺 等健康信息的收集、匯總與報告工作；3、協(xié)助醫(yī)療單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行 查和處理，接受區(qū)教育局與衛(wèi)生局對學校傳染病疫情及突發(fā)公共 件的督促、檢查；4、負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；5、學校校長是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。四、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作程序（一）學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測 學校應(yīng)當建立學生晨檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校和托幼機構(gòu) 的老 師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤 等情況時， 應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時 進行排查，并將

3、 排查情況進行記錄。1、晨 檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。 發(fā)現(xiàn) 學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等） 以及疑 似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情 報告人要進 行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早 報告。2、各班級班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及 時報告 給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查 學生的患病 情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。（二）學校傳染病疫情及

4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告1、報告內(nèi)容及時限（D在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上） 患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、嘔吐）或者共同就餐飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在 2 4 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。（ 2） 當學校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。3） 個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等 癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在 24 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。（ 4） 學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時， 學校疫情報告人應(yīng)當在 24 小時內(nèi)報出相關(guān)信息。2、報告方式 當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情

5、報告人應(yīng)當以 最方 便的通訊方式（電話、傳真等） 向?qū)俚蒯t(yī)院（衛(wèi)生院）防保科 報告，同時， 向區(qū)教育局報告。預(yù)防嗽到報告記本學生晨檢制度為保證學生的身心健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想 學校傳染性疾病的發(fā)生，制定本制度。一、每天上午第一節(jié)課，由任課老師對學生進行一次晨檢。、晨檢內(nèi)谷：1、統(tǒng)計該班缺勤學生人數(shù)并了解缺勤原因；2、了解上課學生健康狀況及精神狀態(tài)；3、指導(dǎo)班長認真填寫學生晨檢情況登記表。三、 對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳 以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時上報學校值日領(lǐng)導(dǎo)。學校接 后，立即安排班主任將有病學生帶到醫(yī)務(wù)室進行詳細檢查。四、 班主任對患病學生在

6、治療期間的情況要及時跟蹤并做好 載。五、學生在校期間因病發(fā)生的所有檢查費用及治療費用由學生 人全額承擔。六、凡因工作疏忽或玩忽職守而導(dǎo)致的一切后果由相關(guān)責任人負責學生因病缺勤登記、追蹤制度為防止傳染病傳播，根據(jù) 中華人民共和國傳染病防治 法、 學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范有關(guān) 規(guī)定，特制 定本制度：1. 校長為學校疫情總責任人，各班主任老師為疫情第一 排查人，學校確定信息員為疫情報告人。2. 嚴格按照晨檢制度規(guī)定認真做好晨檢工作，班主任早 晨對到校的每個學生應(yīng)仔細進行觀察、詢問，了解學生出 勤、 健康狀況。3. 班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似 傳 染病病人及因病缺勤等情

7、況時，應(yīng)在學生請假時認真登 記，并 將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告人。4. 班主任應(yīng)關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的 學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑， 要 及時報告給學校疫情報告人；如學生沒有按時到校，班 主任應(yīng) 向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應(yīng)及時了解病情， 補辦請假 手續(xù)。5. 疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學生因病 缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。6. 疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有 3 例或者連 續(xù) 3 天內(nèi)有多個學生 （5 例以上）患病，并有相似癥狀或者 有 共同用餐、飲水史時，疫情報告人應(yīng)告知校長，并在第 一時

8、間 向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳 染病例后， 按規(guī)定做好校的消毒工作。7. 患傳染病的學生重新上課時，班主任應(yīng)配合學校檢查 其病歷，確認治愈且無傳染性后方可入校。復(fù)課證明查驗制度一、凡在校學生患有傳染病一經(jīng)確診，需按 中華人民 共和 國傳染病防治法中有關(guān)要求即刻回家進行隔離，不 得繼續(xù)在 校上課。二、在讀學生一經(jīng)確診傳染病后，學生家長應(yīng)立即通知班主任，并將診斷證明復(fù)印件及時交給學校政教處存檔。三、在校學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，應(yīng)及時到衛(wèi)生院檢查，疑似傳染病的及時轉(zhuǎn)送上級醫(yī)院診治。四、學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院開具復(fù)課證明。學生持此復(fù)課證明到學校教導(dǎo)處開具回班復(fù)課證明交于班主任后

9、，方可進班復(fù)課。五、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對傳染病接觸者進行相應(yīng)的醫(yī)學觀察，并做好檢疫期相關(guān)記錄。中學學生健康管理制度 為了學生健康，廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī) 范教 育，提高全體學生身體素質(zhì)，特制訂學校健康管理制度。1、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把 檢 查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù) 防接種 工作。2、各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等 情 況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。3、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。4、加強學生食品衛(wèi)生的管理，教

10、育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要 作用。5、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率。6、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。7、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應(yīng)及時糾正學生坐、 立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到衛(wèi)生室 醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導(dǎo)。 衛(wèi)生室 根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學的 治療，防止 疾病傳播。9、每周對

11、學校內(nèi)食堂提供的食品進行檢查。10、應(yīng)勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。傳染病防控的健康教育制度為了普及傳染病防控相關(guān)知識，深入開展健康教育工作，使廣 大師 生掌握防控傳染病的方法 , 提高師生的自我防范能力，特制定本制度。一、宣傳教育1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教 , 依法治衛(wèi)依法辦事的原則開 展宣 傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實 學校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、中華人民共和國傳染病防治實施辦法 。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生 員工一齊抓 的良好氛圍。2、切

12、實開展好學生的健康教育工作。學校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知 識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。3、學校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強流行 病、傳染病預(yù)防知識的教育。4、采取合理有效措施 , 幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣， 加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師 并 有備課筆記。6、高度關(guān)注學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病。隨時掌握當?shù)?流 行的傳

13、染性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效 的預(yù)防 措施，杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。二、傳染病防控1、成 立組織，明確責任。學校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李連成副組長：陳世俊李英奎成員：各班班主任學校傳染病疫情報告員：李英奎2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開 展 晨檢、午檢制度 , 及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處 理, 把 傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制，防 止流行病 傳入校園。3、堅持衛(wèi)生工作報告制度 , 學校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事 故， 要按傳染病防治法 要求堅持逐級負責、逐級報告制度，教師 立即報告 衛(wèi)生室（

14、保健室），保健員立即報告校長，如有知情不報或隱 瞞事情真相 , 將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。4、學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。 隨時掌握當?shù)亓餍行约膊　⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，采取切 實有 效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。5、學校要按照有關(guān)部門的安排，配合衛(wèi)生部門搞好流腦、乙腦、 甲肝、痢疾（春季、夏秋季）預(yù)防疫苗注射工作。6、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共 場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提 供衛(wèi) 生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳 染病的 種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得

15、到校上學。凡 患有各類傳 染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔教學任 務(wù)。7、要講究個人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風透氣，定期 消毒。配合區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu)，每學年對學生有組織地進行體格檢查工作8、把學校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學校的形象工程，加強學校環(huán)境衛(wèi) 生 工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。學校通風、消毒管理制度為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證師生的身體健康和正常的教 育教 學秩序。貫徹預(yù)防為主的防病原則，根據(jù)上級文件精神要求， 制定我校 通風消毒制度。一、學校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度：1、 加強教室、環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理, 消除病原的滋生地。2、 做好病媒生物防治工作。3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅 病原 菌，從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。并做好消毒記錄。4、教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風，每天至少保持通風2 小時以上 , 其他教學用房每天至少開窗通風 2-3 次。5