XX-2018學(xué)年度第一次全校教職工大會(huì)講話稿

1、XX-2018學(xué)年度第一次全校教職工大會(huì)講話稿老師們、全體教職員工：第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，在此我代表學(xué)校對(duì)團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮刻苦并取得優(yōu)異成績(jī)的全校教職員工致以崇高的敬意！祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，闔家幸福。在此，我代表學(xué)校對(duì)梁璐等27位新入編的教師表示熱烈歡迎！（新進(jìn)二中22人）今天全校424名教職工在這里隆重舉行新學(xué)年的第一次全校教職工大會(huì)，旨在對(duì)我校上學(xué)年的工作做全面回顧，對(duì)新學(xué)年的工作做全面部署。一、回顧過(guò)去一年取得的成績(jī)、XX年應(yīng)屆高考本科達(dá)線人數(shù)連續(xù)6年保持穩(wěn)中有升，持續(xù)實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)，高分有突破，達(dá)線人數(shù)繼續(xù)增加。應(yīng)屆本科達(dá)線645人。其中文科全縣前10名2人（

2、第4、7名），理科全縣前10名1人（第9名）。XX屆中考全縣前500名我校僅錄取53人、前700名僅錄取85人，今年高考我校一本達(dá)線138人；文科最高分黃萌萌624分，高考全縣文科第4名，全省195名；（中考703分，全縣第516名），理科最高分任繞622分，高考全縣理科第9名（中考701分，全縣第562名）。復(fù)習(xí)班單獨(dú)辦班，生源質(zhì)量較差，共招收不到300人，2文4理，收復(fù)習(xí)費(fèi)近200萬(wàn)，所收的學(xué)生平均分389分，經(jīng)過(guò)一年全體師生的奮力拼搏，268人參加高考，本科達(dá)線215人。其中一本達(dá)線43，各班都超額完成目標(biāo)。有7人被陜西師大、華中農(nóng)大、北京化工、合工大、安徽大學(xué)和南昌大學(xué)等211以上大學(xué)

3、錄取，考出了比較理想的成績(jī)。2、XX-2018學(xué)年度學(xué)校先后被授予“XX年度中央電視臺(tái)“阿斯頓英語(yǔ)杯”“希望英語(yǔ)”英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“XX年xx縣五四紅旗團(tuán)委”“XX年度平安校園”“淮北市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”“XX年淮北市中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)”“xx縣廉政教育進(jìn)校園示范學(xué)?！薄皒x縣教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。3、XX-2018學(xué)年度，38篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)；余靜等10位老師獲得學(xué)科德育精品課程省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，李靜在安徽省第三屆中小學(xué)青年教師教學(xué)竟賽中獲高中組二等獎(jiǎng)，同時(shí)被授予“安徽省優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號(hào)；白祥寶等15位教師在一師一優(yōu)課教學(xué)

4、比賽中獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；丁靖等4位教師獲淮北市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)；另有58人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；孟麗娟等5位老師被評(píng)為全縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；邵宏全等四位老師被評(píng)為全縣優(yōu)秀班主任。上學(xué)年度，學(xué)生獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)110人次，另有120多人次獲縣市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。二、新學(xué)年重點(diǎn)工作、抓常規(guī)，促高效，確保持續(xù)實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。我校應(yīng)屆本科達(dá)線人數(shù)連續(xù)6年保持穩(wěn)中有升，得益于我們一直堅(jiān)持抓“三個(gè)均衡”，得益于我們緊抓常規(guī)工作不放松。學(xué)生學(xué)科發(fā)展要均衡，各科均衡，沒(méi)有缺差學(xué)科，個(gè)人實(shí)力才能提升，這項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)生在班主任、任課教師的指導(dǎo)下完成；班級(jí)學(xué)科發(fā)展要均衡，只有各科均衡，班級(jí)總體實(shí)力才能提升，這項(xiàng)工作應(yīng)

5、該由年級(jí)組、班主任、任課教師共同完成；班級(jí)優(yōu)生發(fā)展要均衡，只要各班優(yōu)生數(shù)懸殊不大，高考達(dá)線總?cè)藬?shù)一定會(huì)有重大突破。學(xué)校抓年級(jí)分管，年級(jí)分管抓班主任、備課組長(zhǎng)，班主任抓班級(jí)，備課組長(zhǎng)抓學(xué)科備課、教研，學(xué)校制定各項(xiàng)管理措施，年級(jí)組負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，班主任、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳達(dá)落實(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成，任課教師的集體備課、教研、坐班，任課教師的作業(yè)批改、周考試卷批閱，學(xué)生出勤、午休、自習(xí)課安排等，只要這些常規(guī)工作抓實(shí)、抓細(xì)，我們的管理就上了一個(gè)臺(tái)階，我們的高考達(dá)線人數(shù)就會(huì)有質(zhì)的變化。2、堅(jiān)持課改，確保教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。新學(xué)年必須堅(jiān)持新課程標(biāo)準(zhǔn)“自主-合作-探究”的核心思想，堅(jiān)持“二十字”要求：

6、“先學(xué)后教、以學(xué)定教、因材施教、面向全體、提升邊緣”，降低難度，加大容量。必須實(shí)現(xiàn)高效目標(biāo)：讓最多的學(xué)生受益，必須做到“三要”：“課前要定教、課堂要等待、課后要反思”。必須堅(jiān)守基本原則：重基礎(chǔ)、強(qiáng)主干、攻邊緣、練模板、扣考點(diǎn)。熟知考試說(shuō)明與新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持糾錯(cuò)理念不動(dòng)搖，高考復(fù)習(xí)、新授課必須符合考試說(shuō)明和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭作用。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名簽到制度。分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在學(xué)科辦公室坐班，凡是要求班主任、老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先做到，年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)首先在年級(jí)組發(fā)揮榜樣作用。年級(jí)分管要深入教學(xué)第一線，檢查落實(shí)集體備課，多聽(tīng)課，多交流，

7、多合作，把主抓的年級(jí)工作抓實(shí)抓細(xì)，務(wù)必以實(shí)際行動(dòng)做好表率，發(fā)揮帶頭作用。4、強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促使青年教師快速成長(zhǎng)、成才、成名。我校青年教師所占比例較大，約占總數(shù)的四分之三，要讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提升，就要讓青年教師盡快成長(zhǎng)成才。學(xué)校將通過(guò)青年教師驗(yàn)收課、青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀青年教師評(píng)選等活動(dòng)促使青年教師成長(zhǎng)、成才，成名。5、加強(qiáng)收支管理，開(kāi)源節(jié)流，用好有限的資金。本學(xué)期學(xué)校將成立民主理財(cái)工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由年級(jí)主要分管、總務(wù)處、會(huì)計(jì)室構(gòu)成。理財(cái)小組一是逐班核對(duì)繳費(fèi)情況，確保及時(shí)足額收繳學(xué)費(fèi)，二是監(jiān)督學(xué)校合理安排各項(xiàng)支出。截止到17屆高三，計(jì)劃內(nèi)擇校生已全部取消，沒(méi)有高價(jià)生，原每

8、學(xué)年招收的300余名高價(jià)生已全部取消，這樣造成學(xué)校每學(xué)年少收入近600萬(wàn)，學(xué)校資金十分緊張。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，凡屬于政府采購(gòu)范圍的辦公用品、設(shè)備、儀器采購(gòu)一律按程序進(jìn)行申報(bào)、購(gòu)買；做好固定資產(chǎn)的登記、維修、維護(hù)和保養(yǎng)工作，延長(zhǎng)資產(chǎn)的使用年限，提高利用率。6、抓實(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定具體可操作細(xì)則，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)，使逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7、細(xì)化高三教學(xué)與管理，科學(xué)、高效備考。高三的工作，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略、科學(xué)安排。要明確目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校要求制定年級(jí)目標(biāo)，年級(jí)把目標(biāo)分解到班、到人。班級(jí)任課教師之間要加強(qiáng)交

9、流和溝通，使高三年級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)體。高三年級(jí)的任課教師應(yīng)重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)，精心備課，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱及全國(guó)卷的特點(diǎn)，使課堂教學(xué)精準(zhǔn)、高效。精心組織好高考前的各類模擬考試，精選試題，細(xì)致做好考后質(zhì)量分析，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。重視一輪復(fù)習(xí)，向課本要質(zhì)量，努力使每一個(gè)畢業(yè)生都能在高考中取得理想的成績(jī)，也使我校的高考再上一個(gè)新臺(tái)階。優(yōu)生輔導(dǎo)要選準(zhǔn)學(xué)生，高配教練，研究學(xué)生需要，做到高效培優(yōu)。8、充分利用現(xiàn)有資源，創(chuàng)新形式，搞好德育工作，打造激情校園。利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，傳播正能量。組織各種活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，同時(shí)教育學(xué)生遵德守禮、積極向善，點(diǎn)燃

10、校園激情。通過(guò)評(píng)選各種先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹(shù)立了正氣，使校園充滿正能量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，有力地推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。本學(xué)年要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，通過(guò)校內(nèi)、外的培訓(xùn)，提高班主任的管理能力，改善和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。9、加強(qiáng)教研、科研工作。本學(xué)年將加大教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。一流的教學(xué)質(zhì)量，需要一流的教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教育理論、名校教育教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和動(dòng)手能力，加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)，開(kāi)展教師職業(yè)道德為主的師德師風(fēng)建設(shè)。組織開(kāi)展各級(jí)各類教學(xué)比賽活動(dòng)，組織教師參加安徽省“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)，提高青年教師參與教育教學(xué)的能力層次和水平；積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)比賽、論文評(píng)選、制作評(píng)比活動(dòng)，提升教師和學(xué)校的影響力；積極組織各類學(xué)生比賽、競(jìng)賽的輔導(dǎo)；積極協(xié)助教師參加骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師工作室成員評(píng)選工作。積極組織教師參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)交流，落實(shí)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教師培訓(xùn)思路，通過(guò)各種渠道，為教師學(xué)習(xí)、交流提供更多的機(jī)會(huì)。0、做好后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)食堂、宿舍管理