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文檔簡介
1、幼兒園中班家長會教師發(fā)言稿一、開場白首先由我代表笑笑幼兒園中一班的四位老師,歡迎各位爸爸媽媽在百忙中抽出時間參加我們的家長會。二、介紹班級情況1教師王慰:學歷大專。個性直率,開朗。教育特色尋求創(chuàng)新的教學方法,啟發(fā)幼兒心智。錢鋒利:學歷大專。個性活潑,擅長電子琴、體育,教育特色培養(yǎng)幼兒良好習慣。魯華英:大專在讀。個性溫柔。英語棒、美術好。教育特色重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng)。朱彩華:高中。個性率真。細心的朱老師注重對幼兒能力的培養(yǎng),媽媽味濃厚。2幼兒班中現有幼兒29名,新生4名。三、上學期情況回顧1班級榮譽情況中一班獲園廣播操比賽第一名。中一班獲園環(huán)境創(chuàng)設比賽第一名。俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比
2、賽一等獎。王慰老師獲杭州市優(yōu)秀教育案例比賽二等獎。魯華英老師獲園教師書法比賽一等獎。2幼兒發(fā)展情況由錢鋒利老師介紹并舉例幼兒動作發(fā)展:王禹喬、楊雅喬、葉紊宇;幼兒個性形成:俞濤、姚錦濤;幼兒語言發(fā)展:王禹喬、王瑜詩、林勝幼兒英語口語:譚園園、王鈺茹幼兒單項技能:講故事譚園園,繪畫黃以琪,手工戚興欣,唱歌葉紊宇,體育沈琪琪3家長配合情況由魯華英老師介紹并舉例配合教學:李哲冰媽媽積極助教:汪周章媽媽及時反饋:楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽四、本學期情況預報1集團:笑笑教育集團成立“笑笑猴”童裝有限公司參與中國民辦教育學前版的xx,并成立xx部。2幼兒園:招生形勢喜人,班班爆滿。今年也從各級高等教育院校引進
3、各類優(yōu)秀師資。3教育教學:從本學期開始實施建構式課程。生活課程、種植活動。本班教育特色a.繼續(xù)實施思維體操計劃、b.感覺統和訓練的升級。結合上學期開展情況。五、補充事宜由朱彩華老師介紹1強調接送制度接送卡:幼兒來園家長取回,接幼兒時一定要交給老師手中。舉例:接送制度松懈引起的綁架事件。接送時間:周五/六下午15:30以后2不佩帶金銀首飾3衣物繡寫名字4愛心大征集活動,幫一幫貧困家庭,獻出一份愛心。六、家長互動1小游戲寶寶蹲2話題討論寶寶又要買玩具了描述案例:男男和爸爸媽媽上街,媽媽正看衣服看得開心,男男卻吵著要買“卡布達”,無奈,媽媽只得給男男買了一個??蓻]走幾步,男男又看上了一輛大汽車,吵著又要。媽媽剛給男男買過一樣玩具,想想家里又有那么多類似的汽車,想勸說男男不買了??删髲姷哪心胁坏灰?,還又哭又鬧起來,媽媽尷尬得臉都紅了家長討論:您在教育孩子過程中是否也遇上這樣的問題?您是怎么看待?怎么處理的?教師小結并指導:要善于對孩子的不良要求說“不”!孩子的要求是無止境的,尤其在我們這樣一個幼兒園里,孩子的條件都不錯,不了解生活的艱辛。不妨鼓
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