部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《影子》教學(xué)實(shí)錄

1、部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)影子教學(xué)實(shí)錄一、謎語(yǔ)導(dǎo)課，激發(fā)興趣師：“孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？”生：“準(zhǔn)備好了”師：“上課”生：“起立，老師好！”師：“同學(xué)們好！師：“孩子們，知道嗎，在我們每個(gè)人的身邊都有一位默默陪伴你的好朋友，不過(guò)它呀特別調(diào)皮，今天我們就用猜字謎的形式猜猜它是誰(shuí)。師：“你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟我走，就是從來(lái)不開(kāi)口，我走它也走，我停它也停，大家猜猜它是誰(shuí)。生：影子生：是影子師：孩子們真聰明一猜就中，它呀就是影子（出示幻燈片，影子）注意影子的影是后鼻音，子讀輕聲。生：齊讀“影子”師：孩子們，你能說(shuō)出你朋友的名字，那你能用什么方法記住它的名字，開(kāi)動(dòng)腦筋想一下，怎么記住它的名字

2、生：“聯(lián)系生活實(shí)際，影子的影，就是平時(shí)陽(yáng)光照著我們，就會(huì)有影子。師：你真聰明，陽(yáng)光平時(shí)照著我們，就會(huì)有影子（師把識(shí)字方法“聯(lián)系生活實(shí)際”貼在黑板上）生：可以加一加，日頭的日加三點(diǎn)水，加上東京的京，就是影子的影。師：“這可不是三點(diǎn)水，這是今天我們學(xué)習(xí)的“三撇兒”生齊讀：三撇兒師：孩子們，看圖，圖上有什么？生：太陽(yáng)師：太陽(yáng)下面有個(gè)叫京京的小女孩在看自己的影子，日下京京找影子，就是影子的“影”。二、初讀課文，自主識(shí)字，讀準(zhǔn)字音師：孩子們影子不僅調(diào)皮，而且特別的神奇和有趣，現(xiàn)在就讓我們一起從課文中去尋找影子的神奇。遇到不會(huì)拼讀的音節(jié)應(yīng)該怎樣？生：?jiǎn)柪蠋熒簡(jiǎn)柾瑢W(xué)師：孩子們，下面的時(shí)間就交給你們，拿出書(shū)

3、來(lái)，用心的去讀，用最漂亮的符號(hào)，劃出影子的神奇，開(kāi)始讀第一段吧。生（自讀課文邊讀邊劃，師巡回指導(dǎo)）師：有的同學(xué)不僅拼出了影子的神奇，還跟同學(xué)一起交流，其他同學(xué)要加油呀！三、精讀課文，解決字義師：你找到了怎樣神奇的影子生：影子有時(shí)在前有時(shí)在后生：影子可以常常跟著我們（孩子有點(diǎn)口吃，師及時(shí)表?yè)P(yáng)。）師：孩子不要著急，慢慢說(shuō)。生：它的神奇就像一條小黑狗。師：孩子們真棒，找到了影子的神奇?？磥?lái)孩子們?cè)趯ふ业耐瑫r(shí)還解決了不少生字。師：出示生字“前”生：聯(lián)系生活實(shí)際，老師在我的前面。生：在古詩(shī)中學(xué)過(guò)，“床前明月光”師：我們一起回憶古詩(shī)生：靜夜思，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。師：我們學(xué)過(guò)的

4、剪刀的“剪”剪去一刀（師出示“編字謎”的識(shí)字方法，貼在黑板上）看誰(shuí)聽(tīng)的認(rèn)真，可以得到聰明小星。師出示“后”生齊讀：“后”師貼“前”“后”兩個(gè)字師：看這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么生：是一對(duì)反義詞師：為什么說(shuō)它師小黑狗生：“因?yàn)樗怯白印鄙骸耙驗(yàn)橛白邮呛谏?。師：王志成了不起，大拇哥送給你，掌聲送給他。師：誰(shuí)家養(yǎng)著小狗生：我?guī)煟耗愀」犯星樵趺礃由汉芎蒙何一丶倚」肪徒袔煟何覀円黄饋?lái)模仿小狗的叫聲。生：汪汪汪生：我回家小狗跟著我?guī)煟何覀冇终J(rèn)識(shí)了一個(gè)字（師出示“跟”）生：可以聯(lián)系生活實(shí)際記住這個(gè)字生：跟著我生：小狗跟著我。生：可以加一加生：一個(gè)足字旁加很生：不是，是足字旁加良師板書(shū)良，和很張貼“跟”生

5、：換一換（師張貼寫(xiě)字方法）生：把很字的雙人旁換成足字旁就是跟。師：影子像小黑狗跟著我們，怎么記住“狗”小組討論全班交流師：學(xué)習(xí)“反犬旁”生：加一加，“反犬旁”加句子的句。師出示“常”字生：常常跟著我生：常常陪著我生：我記住常，是共產(chǎn)黨的“黨去掉下面的“兒”換上毛巾的“巾”師：出示“著”生：是“看”生：“不對(duì)，有兩個(gè)小角”師：比一比師：現(xiàn)在我們一起把影子的神奇讀出來(lái)生齊讀影子師范讀影子配上動(dòng)作。師生接讀生個(gè)別讀師：孩子們看圖，星星在看影子，你們看影子在哪里？生：在后面生：太陽(yáng)在前面生：影子在前面，太陽(yáng)在后面。師：下面我們一起從下段中找影子的神奇（生自學(xué)邊讀邊劃）生：影子在左，影子在右生：影子常常跟著我?guī)煟嚎磥?lái)同學(xué)們又解決了不少生字師出示“朋”生：用加一加的方法生：月加月師：月和月在一起真是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友師出示“友”生：換一換生“左”的工人的工，換成“又”就是友師掌聲送給它師出示三幅圖“它”“他”“她”小狗是“它”小女孩“她”小男孩“他”師：這是我們學(xué)的新部首， “寶蓋頭” 影子師小黑狗， 不是人，所以是“它”師：下面我們一起讀生拍手齊讀影子師