下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、年度中心學(xué)校具體工作述職報(bào)告XX年,本人以黨的十七大精神為指導(dǎo),以XX2020國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃綱要為動(dòng)力,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。在XX區(qū)教育局和和固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校部署的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以人為本的理念,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善了學(xué)校工作的運(yùn)行機(jī)制,注重教育內(nèi)涵建設(shè),積極響應(yīng)XX區(qū)推行的機(jī)關(guān)效能管理,提高了工作效率;牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)推進(jìn)和諧文明校園建設(shè);使固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校步入“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、品
2、位提升”的新臺(tái)階。一年來(lái)本人具體承辦的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、信息宣傳網(wǎng)站管理工作根據(jù)區(qū)教育局信息宣傳工作會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,學(xué)校信息宣傳開(kāi)始實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”宣傳工作,整合多種力量,以點(diǎn)輻射到線、由線擴(kuò)展到面,確定了中心學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審核,全面推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作。新建了全鎮(zhèn)學(xué)校信息員隊(duì)伍,各學(xué)校分別固定信息員,專門負(fù)責(zé)宣傳和有關(guān)信息、稿件、文章的撰寫、收集、匯總、整理、上報(bào)等工作。搭建了信息員日常聯(lián)系和信息交流平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)信息員的教育管理,同時(shí)開(kāi)展了集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常工作指導(dǎo),不斷提高工作人員的綜合素質(zhì),確保工作網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定。多途徑開(kāi)展信息宣傳,實(shí)現(xiàn)了多元化交流。截止到XX年12月10日統(tǒng)計(jì)固鎮(zhèn)
3、鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站共發(fā)布文章數(shù)1025 篇,XX年發(fā)布文章數(shù)267篇始終位居X(jué)X區(qū)教育網(wǎng)站首位。XX年以來(lái),皖西日?qǐng)?bào)報(bào)道3篇,XX區(qū)教育局網(wǎng)站報(bào)道10余篇,XX區(qū)固鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府網(wǎng)站報(bào)道20余篇。有效進(jìn)行信息的共享,并為學(xué)校管理工作、政策宣傳、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作交流、形象展示等提供了良好的平臺(tái)。固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校XX年5月被XX市教育局授為“十一五”教育宣傳工作先進(jìn)單位光榮稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)牌一個(gè),本人因此評(píng)為年度優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。二、學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作目前固鎮(zhèn)鎮(zhèn)擁有模式三學(xué)校二個(gè)模式二學(xué)校二個(gè)模式一學(xué)校四個(gè),XX年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校二個(gè)其中配套多媒體教室學(xué)校一個(gè)。學(xué)校成立農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為組長(zhǎng),也是學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程的
4、第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;抓好遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;農(nóng)遠(yuǎn)管理員要做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;農(nóng)遠(yuǎn)骨干教師擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。2、建章立制 :強(qiáng)化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,根據(jù)裕安教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,對(duì)設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對(duì)設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫(kù)等環(huán)節(jié)
5、建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過(guò)一系列制度的建立,使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。全鎮(zhèn)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校從未出現(xiàn)過(guò)重大故障,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的接收順利進(jìn)行。為學(xué)校、教師、學(xué)生以及廣大農(nóng)民源源不斷的提供優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育資源。三、小學(xué)學(xué)籍管理工作學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化主動(dòng)發(fā)展教育過(guò)程中起著十分重要的作用。為了進(jìn)一步鞏固普九成果,更好的為教育教學(xué)服務(wù),提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量,我們認(rèn)真回顧過(guò)去一學(xué)期的工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化義務(wù)教育階段管理。學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提
6、高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提,為了使這項(xiàng)工作抓實(shí)抓深,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)學(xué)籍會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則,結(jié)合我校的工作實(shí)際,研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評(píng)方案,制定了管理目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任。2、從嚴(yán)求實(shí),做好管理工作。為了做好新生入學(xué)工作,依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊(cè),建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊(cè),保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理,是小學(xué)階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項(xiàng)工作,我們建立了與中學(xué)銜接制度,首先及時(shí)填寫各種表冊(cè),按期驗(yàn)印,然后把學(xué)籍檔案送到相應(yīng)的中學(xué),在畢業(yè)考試前,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育就學(xué)的重要性
7、,使學(xué)生能得到家長(zhǎng)的支持,保證了入學(xué)人數(shù)??亓魇橇x務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵,也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作,我們到社會(huì)上做了大量細(xì)致的調(diào)查,查清了適齡人口的分布情況,制定了712周歲兒童花名冊(cè),做到適齡人口來(lái)有源,去有蹤,逐一查清,保證了入學(xué)率。3、實(shí)行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平。學(xué)籍資料填寫、報(bào)送及存檔,是學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性的原則。我們對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行了規(guī)范化管理。對(duì)檔案資料及時(shí)收集,對(duì)各種表冊(cè)及時(shí)建立、及時(shí)填寫、整理、分類。及時(shí)裝訂成卷,編寫歸檔。有效的利用微機(jī)、打印統(tǒng)計(jì)報(bào)表,使檔案規(guī)范化。四、中心學(xué)校校舍安全資料工作為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中小學(xué)校舍安全工程有關(guān)政策要求,把學(xué)校建設(shè)成最安全、家長(zhǎng)學(xué)生最放心的地方,確保中小學(xué)校舍安全工程順利實(shí)施。XX年實(shí)施固鎮(zhèn)鎮(zhèn)初中小學(xué)部教學(xué)樓新建工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,有序推進(jìn)校安工程 。領(lǐng)導(dǎo)高度重視親自過(guò)問(wèn),建立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,本人負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)所有校舍的信息采集、整理、歸檔、上報(bào)工作,新建工程的軟件資料建設(shè)工作。根據(jù)XX年 10月區(qū)人大主任陶建忠、區(qū)教育局局長(zhǎng)鄔宗益、區(qū)教育局副局長(zhǎng)李剛祥一行來(lái)我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘師大版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)3.1《多民族的大家庭》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 教科版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)6.2《公民的責(zé)任》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 魯教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2.1《0科學(xué)計(jì)數(shù)法》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第18課《漢代的科技與文化》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)5.1《二次函數(shù)》講聽(tīng)評(píng)課記錄
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄表
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)《22.2二次函數(shù)與一元二次方程》第1課時(shí)聽(tīng)評(píng)課記錄
- 【2022年新課標(biāo)】部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第六課 交友的智慧 2課時(shí)聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 韓式餐廳承包經(jīng)營(yíng)合同范本
- 個(gè)人入股分紅協(xié)議書范本
- 2025年電力鐵塔市場(chǎng)分析現(xiàn)狀
- 中國(guó)服裝零售行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場(chǎng)運(yùn)行格局及前景研究報(bào)告-智研咨詢(2025版)
- 臨床提高膿毒性休克患者1h集束化措施落實(shí)率PDCA品管圈
- GB/T 3478.1-1995圓柱直齒漸開(kāi)線花鍵模數(shù)基本齒廓公差
- GB/T 1346-2001水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性檢驗(yàn)方法
- FZ/T 25001-2012工業(yè)用毛氈
- 瑞幸咖啡SWOT分析
- DL∕T 1867-2018 電力需求響應(yīng)信息交換規(guī)范
- 小學(xué)生品德發(fā)展水平指標(biāo)評(píng)價(jià)體系(小學(xué))
- 水利工程地震應(yīng)急預(yù)案
- 日歷表空白每月打印計(jì)劃表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論