2021年五四青年節(jié)的演講稿范文8篇范文

1、 五四青年節(jié)的演講稿范文8篇 五四青年節(jié)的演講稿范文8篇 演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是筆者為大家收集的五四青年節(jié)的演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五四青年節(jié)的演講稿篇1 呼喚下一代的純真和社會(huì)國家的發(fā)展愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國) 活動(dòng)： 1、敬老院、孤兒院、殘疾人學(xué)校的采訪和獻(xiàn)愛心 并將感動(dòng)一幕攝下傳遞 2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等

2、生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片 3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等 4、電影等宣傳工作的展開 5、募捐活動(dòng)，寄予山區(qū)孩子 6、舉辦篝火會(huì) 具體實(shí)施方案： 1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資，并發(fā)送 2、聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等 3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片 4、(一)山歌對(duì)唱 聯(lián)合宣傳部宣傳山歌對(duì)唱，讓有意參與的各個(gè)寢室組織起來，以整棟為單位，選10名主唱 參賽者自行收集山歌等 (二)游客表演節(jié)目 剛才欣賞了精彩的歌舞,是不是有朋友正摩拳擦掌向?qū)I(yè)演員挑戰(zhàn)一下啊.我知道在座的各位都身手不凡

3、,可謂臥虎藏龍之地.有哪位朋友來一首歌曲?我們有禮物相贈(zèng). (三)猜謎 接下來是猜謎環(huán)節(jié).大家積極參與,猜中有獎(jiǎng). 不洗真乾凈，洗洗不乾凈，不洗有人吃，洗了無人用。水來自水中，卻怕水沖，回到水里，無影無蹤。 只想多掙錢意大利 人造丘陵新加坡 彩排以色列 開籠放鳥張飛 三令五申八戒 給爺爺出主意孫策 大家都笑你齊齊哈爾 法官進(jìn)羊圈沈陽 雙喜臨門重慶 導(dǎo)游(打一成語)引人入勝 閻王爺寫日記(打一成語)鬼話連篇 五句話(打一成語)三言兩語 盆里有6只饅頭，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么? 答案：最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 一個(gè)人空肚子最多能吃幾個(gè)雞蛋?答案：一個(gè)。因?yàn)槌粤艘粋€(gè)后

4、就不是空肚子了 老板從來不會(huì)燒菜，可他每天都會(huì)燒相同的一道菜，請(qǐng)問這是什么菜?答案：炒魷魚 (四)做游戲 好了,大家剛才動(dòng)了半天的腦子,現(xiàn)在休息一下,我們作個(gè)小游戲. 1.唱歌挑錯(cuò) 唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。 2.從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。 不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想，在春暖花開之時(shí),讓我們以自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來!謝謝大家的熱情參與.篝火晚會(huì)到此結(jié)束.祝大家做個(gè)好夢(mèng).

5、5、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作 具體時(shí)間安排： 出行時(shí)間：5月4日早上8：30在校門口集合到 敬老院(陪老人談心-) 孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物) 殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)行手語培訓(xùn)) 篝火會(huì)活動(dòng)：6：007：00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩) 7：008：00狂歡 8：1010：00看電影，行程經(jīng)過 10：00以后宣傳募捐 5月5日募捐完畢 后續(xù)活動(dòng)：組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生 青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項(xiàng) 資金安排：總用大概5000人民幣 評(píng)獎(jiǎng)：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì) 對(duì)歌：(評(píng)選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢(shì)強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會(huì)團(tuán)

6、委干部中選出評(píng)委) 一等獎(jiǎng)一組：_ 二等獎(jiǎng)二組：_ 三等獎(jiǎng)三組：_ 篝火會(huì)_元 獻(xiàn)愛心_元五四青年節(jié)的演講稿篇2 五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日，一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉(zhuǎn)眼間我們走過了98個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。 它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。 時(shí)間已

7、經(jīng)過去98年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上和人們的心里。 無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀(jì)念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。 記得有人說過，擊非典的眾志成城，

8、直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏木瘢匀挥兄鴩矣须y，我們青年人作為先鋒隊(duì)，為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們?nèi)耘f有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種精神。五四青年節(jié)的演講稿篇3 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 很榮幸作為學(xué)生代表在這給大家做簡(jiǎn)短的演講，談?wù)勔恍╆P(guān)于青春的事情，關(guān)于青春我們有很多訴之不盡的感慨，正處于青春高峰的我們擁有著滿腔的熱情，可是關(guān)于未來關(guān)于人生，你做好準(zhǔn)備了嗎？今天我演講的主題是“為青春喝彩，為人生加油”。 一為青春喝

9、彩譜友誼之曲 池田大作曾說：“撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?！笔聦?shí)也正是如此，處于青春時(shí)期的我們，需要真摯的友誼。在大好的青春年華，我們可以交到很多知心的朋友，一起暢談理想，憧憬未來，一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求，不懈奮斗。 遇到困難，我們可以相互扶持，相互鼓勵(lì)，久而久之，我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思，有這樣的朋友，我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂與別人分享，你會(huì)得到兩份快樂，把你的憂愁與別人分擔(dān)，你的憂愁會(huì)減少一半。 我們需要朋友來傾吐自己心聲，同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，耐心地聆聽朋友的傾訴，我想，青春有了一段真摯的友誼，將來必會(huì)回味無窮。 二為青春喝彩

10、頌感恩之歌 生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。青春之所以珍貴，不僅僅是因?yàn)樗谀挲g跨度上的獨(dú)一無二，更在于在這個(gè)階段里存在的任何促使你成長促使你豐富自己內(nèi)涵的人和事物，學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松缆飞献罡挥兄腔鄣恼n程，我們有必要精心的研究學(xué)習(xí)。 感恩父母，讓我們的青春有個(gè)溫暖的港灣；感恩師長，讓我們的青春有資本張揚(yáng)；感恩同窗的你們，讓我們的青春真實(shí)可感；感恩自己，讓我們的青春精彩飛揚(yáng)充滿創(chuàng)造性。青春，因?yàn)橛心阌形矣兴宰兊谜滟F。珍惜自己的擁有，獻(xiàn)一首感恩的心給自己。 三為青春喝彩歌智慧之美 高爾基曾教導(dǎo)我們：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧?！敝袊灿羞@

11、么一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?青春時(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)書本上的知識(shí)，還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，才能充實(shí)自己，提高自己，為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。智慧是美麗的，青春是美麗的，創(chuàng)造有智慧的青春，讓人生無悔無憾。 各位一起走在青春路上的朋友們，我們應(yīng)該慶幸我們還年輕，我們不需要像北京青年中的各位主人公一樣重走青春，更何況人生路不存在重走只存在創(chuàng)造，趁著年輕，創(chuàng)造一個(gè)精彩的青春吧！ 再不瘋狂，我們就老了！為青春喝彩，為人生加油！五四青年節(jié)的演講稿篇4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好。我是初三（5）班的*，今天，我在國

12、旗下演講的題目是閃耀青春的光芒。五月花似海，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有共青團(tuán)員熱烈祝賀剛剛宣誓加入中國共青團(tuán)的各位同學(xué)們，期待你們也努力成為有志青年，讓青春更炫麗。 1919年5月4日五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，從此揭開了中國新民主主義革命的序幕，用熱血和青春鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績。1922年5月5日，中國社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國代表大會(huì)在廣州召開，標(biāo)志中國青年團(tuán)組織的正式成立。從此，青年團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族青年，積極投身到振興中華，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。時(shí)過境遷，90年的歷史長河滾滾流去，歷史已經(jīng)證明了五四精神是中國發(fā)展血液中最年輕最有活力的一脈。 現(xiàn)在，

13、五四精神所代表的愛國精神，民主，科學(xué)已經(jīng)凝聚成我們胸前閃亮的代表著榮譽(yù)的團(tuán)徽，向著陽光，向著五星紅旗而蓬勃，噴射著青春的活力和朝氣，帶給我們無盡的遐想和勇往直前的勇氣。加入共青團(tuán)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這不僅僅是標(biāo)志著自己開始肩負(fù)著自己的前途，父母的期望，更是一個(gè)民族一個(gè)國家的未來和希望。大家可以看看這美麗的春天，綠意盎然的木棉枝頭，腳下的嫩嫩的小草，飛鳥鼓動(dòng)的雙翅，湛藍(lán)的天空，是否感受到了一種春天的氣息。這仿佛也是青春的力量吧。其實(shí)，我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的，激情飛揚(yáng)的，我們要用自己的靈魂演繹生之靈動(dòng)，青春之飛揚(yáng)。這一切都預(yù)示這祖國美好的未來。燃燒吧，我們的青春！ 青春最美但時(shí)光

14、易逝，我們要怎樣做才能使青春無悔呢？ 我想在這里僅代表全體初三學(xué)子，誓當(dāng)發(fā)揚(yáng)五四精神奮力拼搏，在這盡情揮灑汗水的五月，檢驗(yàn)自己這一年的努力。想著我們?cè)?jīng)在這個(gè)田徑場(chǎng)灑過的汗水，流過的眼淚，懷著我們對(duì)未來的憧憬，對(duì)勝利的決心，超越自我，向前沖！ 中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子里，我們定一如既往地堅(jiān)持努力，去追逐自己的夢(mèng)想，然后在分校十周年之際，踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場(chǎng)，去奪得屬于我們的勝利！ 再創(chuàng)屬于分校的輝煌！ 也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜在分校生活的時(shí)光，充實(shí)快樂地過好每一天，向所有人展現(xiàn)我們分校學(xué)子獨(dú)有的陽光氣質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們青春的力量，在現(xiàn)在

15、的日子里打好基礎(chǔ)為日后的努力與奮斗做好準(zhǔn)備。 我的演講完畢，謝謝大家。五四青年節(jié)的演講稿篇5 時(shí)光荏苒，歲月如歌，輾轉(zhuǎn)又回到了五四青年節(jié)。依稀記得去年今日，丁主任在青年論壇的發(fā)言內(nèi)容，講述她與yc共同成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許同為yc子弟，總是呆在父輩們的關(guān)注之中，她的獨(dú)白也因此牽引出我相關(guān)記憶。 在我最早的記憶里，總會(huì)與yc有著千絲萬縷的聯(lián)系，而最難忘的可謂是幼兒園畢業(yè)那次。當(dāng)所有小朋友與他們的家長在教室聽候老師的表揚(yáng)時(shí)，我孤零零的站在操場(chǎng)，當(dāng)他們興高采烈地陸續(xù)離開幼兒園時(shí)，我仍在校門口等待，時(shí)隔24年，那種尷尬與寂寞仍記憶猶新，最后我從幼兒園逃了出來，一個(gè)人在父親的辦公室哭著睡著了，其實(shí)當(dāng)時(shí)幼兒

16、園離省局很近，大約只有5分鐘的路程，但是這5分鐘讓我留下終生遺憾，同時(shí)也讓我的獨(dú)立自主在5歲時(shí)逐漸提升。那時(shí)的湖南yc正在起步階段，還沒有“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)價(jià)值觀，做為yc的家屬或子女，我想：最怕的兩個(gè)字莫過于“責(zé)任”，因?yàn)樨?zé)任，我們會(huì)埋怨，因?yàn)樨?zé)任，我們會(huì)遺憾，因?yàn)樨?zé)任，在家庭與工作之間的取舍，我父親選擇了后者。 光陰似箭，加入湘陰yc即將滿第二年，我已經(jīng)適應(yīng)角色由子弟向員工轉(zhuǎn)變，而此時(shí)再談及“責(zé)任”兩字，心智早已經(jīng)被它所同化，或許對(duì)于那段記憶中的埋怨也成為一種寬恕。因?yàn)樨?zé)任，不能僅以個(gè)人工作中的認(rèn)真來概括，還應(yīng)包含領(lǐng)導(dǎo)的信任和家人的理解等，同時(shí)責(zé)任還是一種境界，是中華文

17、化中“子承父業(yè)”的精神傳承，是父輩們對(duì)于新生代的期望值，也許我此時(shí)所擁有的能力與價(jià)值觀，很多程度來自那時(shí)我所不理解的父親的“責(zé)任”。 面對(duì)責(zé)任，它不僅需要我們勇敢承擔(dān)，而且責(zé)任，也提供了我們演練的人生舞臺(tái)。誰不曾犯錯(cuò)，第一次犯錯(cuò)使我變得更加謹(jǐn)慎;還記得第一次接受客戶的稱贊，那時(shí)我不再害怕勞累;而第一次面對(duì)大規(guī)模的寫作任務(wù)時(shí)，我也在逐漸學(xué)會(huì)操縱文字和組織語言。也許還有很多的第一次，在這人生的篇章中，不過是一個(gè)“、”號(hào)，而這個(gè)“、”號(hào)也是責(zé)任心與我一同成長。 工作的苦累在所難免，重要的是如何端正心態(tài)。身為客戶經(jīng)理中年輕一輩，面對(duì)著轄區(qū)200多位形色各異的零售客戶，我們不僅要學(xué)會(huì)如何領(lǐng)導(dǎo)他們，同時(shí)也

18、要以學(xué)者的身份，從客戶身上吸取經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的工作方法，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。但具備了責(zé)任的心態(tài)還不足以成事，應(yīng)該運(yùn)用一定的技巧，合理掌控和統(tǒng)籌管理工作時(shí)間，才能在工作中面臨重?fù)?dān)難題時(shí)舉重若輕。 人生面對(duì)著許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，人們常所機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，后面我才發(fā)現(xiàn)這句過于片面，因?yàn)樗匾暳私Y(jié)果，而忽略了過程。因此我總結(jié)提煉，機(jī)會(huì)是人生努力過程中衍生的附加價(jià)值，當(dāng)你朝目標(biāo)邁進(jìn)，即使觸碰不到，你也必將在此過程中有所收獲，而達(dá)到人生目標(biāo)的也算是功德圓滿。 所以我呼吁我們年輕一輩，應(yīng)該視野平移，這樣視線的廣角不僅能看見我們?cè)谏系娜松繕?biāo)，也會(huì)看到當(dāng)下腳踏實(shí)地該做些什么。最后在此五四青年節(jié)來臨之季，預(yù)祝行業(yè)能

19、蓬勃發(fā)展，大家奮斗共勉。五四青年節(jié)的演講稿篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 我是一八八班的周杰，這天我演講的題目是弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生 剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅僅僅是一個(gè)歷史事件，

20、它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的職責(zé)和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 這天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的職責(zé)，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。但是要弘揚(yáng)“五四”精神，就務(wù)必思考一個(gè)問題。我們就應(yīng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步在校園里，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為

21、不僅僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到校園的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。 這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。我們?cè)谛@里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。 我們每個(gè)人在那里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說校園

22、是一片沃土的話，我們要在那里把我們的耕作轉(zhuǎn)成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說校園是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的期望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)禮貌的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。 同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！五四青年節(jié)的演講稿篇7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們： 大家好!我是來自環(huán)境衛(wèi)生管理處的，今天我演講的題目是用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起環(huán)衛(wèi)的輝煌。 玉林自古以來就有千年古

23、州、嶺南都會(huì)的美譽(yù)，而如今的玉林，借力東盟自由貿(mào)易區(qū)的商機(jī)，借助北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開發(fā)，緊緊把握多區(qū)域合作的重要戰(zhàn)略機(jī)遇，以科學(xué)發(fā)展為主題，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，逐漸發(fā)展成為開放的玉林、活力的玉林、和諧的.玉林。你看，一條條干凈整潔的街道，一幢幢拔地而起的高樓，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先落戶的企業(yè)，玉林正以蓬勃的姿態(tài)向人們展現(xiàn)日新月異的面貌。 城市的發(fā)展與進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)指揮，離不開各行各業(yè)人們的齊心協(xié)力。然而，朋友們，你是否關(guān)注過，有這樣一個(gè)群體，他的身影活躍在城市的大街小巷;有這樣一個(gè)群體，他用一把把掃帚掃出了城市的文明衛(wèi)生;有這樣一個(gè)群體，恪守著臟了我一人，干凈千萬家的人生格言。這個(gè)群體有一個(gè)

24、樸實(shí)的名字-環(huán)衛(wèi)工人，這是一個(gè)人數(shù)雖多卻毫不引人注目的群體，這是一個(gè)沒有閃亮光環(huán)，缺少社會(huì)廣泛關(guān)愛的群體。但正是這個(gè)群體無私的付出，讓我們的城市多姿多彩，正是這個(gè)群體演繹著平凡崗位上偉大的奉獻(xiàn)，正是這個(gè)群體彰顯著默默無聞中崇高的精神。 正如我們的身心健康是由救死扶傷的白衣天使來守護(hù)，正如我們的生命安全是由英勇無畏的人民警察來捍衛(wèi)，我們生活的環(huán)境則離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，正是他們甘愿吃苦，忘我勞動(dòng)，為城市除垢納新，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境。每天，從黎明拂曉到夜闌人靜，環(huán)衛(wèi)工人那沙沙沙的掃地聲時(shí)而柔和，時(shí)而鏗鏘，為城市平添了一份生動(dòng)。一年365天，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，風(fēng)里來雨里去，清掃著大街小巷的每一

25、個(gè)角落，是他們把街道趟平了，掃清了，他們與垃圾作伴，揮汗如雨，晴天一身灰，雨天一身泥，用汗水換來城市的美麗。無論是酷暑還是嚴(yán)寒，無論是天晴還是下雨，哪里最臟，哪里就有環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，哪里有衛(wèi)生死角，哪里就有環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的笑聲。 隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大，人們每日生產(chǎn)的生活垃圾猛增，環(huán)衛(wèi)工人的工作量也大幅增加，節(jié)假日照常上班已成為家常便飯。尤其每逢新春佳節(jié)，到處是辭舊迎新的鞭炮，到處是歡樂的笑聲，人們?cè)谙嗷プ８５耐瑫r(shí)，也贊嘆著街道的整潔干凈。有誰知道，這里浸透著我們環(huán)衛(wèi)工人多少辛勤的汗水?為了清潔的明天，他們放下懷中的孩子，離開溫暖的家庭，迎著寒風(fēng)去辛勤的勞動(dòng)。盡管他們沒有聽到迎春晚會(huì)上的歌聲，盡

26、管他們沒在除夕之夜陪伴親人，但是，他們卻用自己的辛苦換來了千家萬戶的歡樂，用無私的奉獻(xiàn)換來了萬戶千家的笑聲。 如果說，每個(gè)城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人則像樂譜上的音符。盡管音符是那樣的微小，那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。正是一個(gè)個(gè)小小的音符，才組合成了城市生活的和諧主旋律，正是一個(gè)個(gè)普通的音符，才譜寫出了高亢激越的時(shí)代強(qiáng)音。 我贊美你，可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的先驅(qū)，你們是播撒文明種子的英雄，你們奮戰(zhàn)在城鄉(xiāng)清潔工程的前沿陣地，你們無愧于城市美容師的稱號(hào)!或許你們沒有高大的身軀，或許你們沒有強(qiáng)壯的臂膀，但你們把青春的熱血融入到平凡的崗位，這

27、就是力量，這力量讓你們挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起了環(huán)衛(wèi)事業(yè)的輝煌! 我的演講完畢，謝謝大家!五四青年節(jié)的演講稿篇8 有一種風(fēng)景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是最美麗的花，奉獻(xiàn)也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現(xiàn)。 此時(shí)此刻，我站在演講臺(tái)上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影?？此麄冋托臑楫?dāng)事人答疑解惑，如春風(fēng)化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對(duì)待親人一樣用心體會(huì)他們的感受;他們正為了審好每一個(gè)案子而埋首工作，他們默默的奉獻(xiàn)著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神，

28、染綠了法院工作的春天。 審判崗位，我奉獻(xiàn)的平臺(tái)每一種職業(yè)都有一個(gè)平臺(tái)作依托，就像農(nóng)民與土地，工人與機(jī)器。法官的平臺(tái)就是他所奉獻(xiàn)的審判崗位。在審判崗位上，法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護(hù)神。在莊嚴(yán)的國徽和天平下，執(zhí)行著國家法律的尊嚴(yán)；在莊重的法袍映襯下，彰顯著法官唯法至上的本色；在洪亮的法槌聲中推進(jìn)著共和國法制的進(jìn)程。析萬物之理，而判天地之美，在審判崗位的歷煉中，青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下知識(shí)的理性內(nèi)涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻(xiàn)之歌。伴隨著深深地感動(dòng)，我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺(tái)。 我是_年12月加入_