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文檔簡介
1、教師個人工作總結(jié) XX 教師個人工作總結(jié) XX 不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束 了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因?yàn)槲覜]有 虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問心無愧地說,我很興 奮,很滿足, 同時也很自豪, 因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了, 提高了 看著他們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無時無刻不在享受著收獲的喜 悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助 下 , 我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù) , 還在思想業(yè)務(wù)水平上有 了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下: 一 . 思想品德方面 熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛 崗敬業(yè),工作積極, 關(guān)心集體, 樂于助人。 工作中盡職盡責(zé), 做到教書育人
2、,為人師表 ; 自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛 學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué) 工作任務(wù),取人之長,補(bǔ)己之短。在今后的工作中,我會不 斷嚴(yán)格要求自己。 二 . 教育教學(xué)方面 本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。 為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育 法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn) , 使自己的教育教學(xué)水平不斷 創(chuàng)新,不斷提高。 認(rèn)真?zhèn)湔n 課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩, 因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材, 對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清 楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)
3、用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生 原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔 細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織 教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細(xì)化到 自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求 知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。 積極上課 備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但 同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動 都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注 全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保
4、持 相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心 境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前 重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué) 的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精, 減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天 都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授 課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛?時我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違 反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓 原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響 教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法 解
5、決當(dāng)中困難。 精心批改作業(yè) 要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我 剛接班的時候,我就對他們進(jìn)行了一次測驗(yàn),結(jié)果令我很失 望,這個成績可怎么行 ?于是,我決定利用課余時間給他們 輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn) 行輔導(dǎo),從最基本單詞著手, 然后是句型、 對話訓(xùn)練、 理解, 每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時間挨個過 關(guān),各個擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且 在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差 學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。 后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好, 因此缺乏自信心, 在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總 是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)
6、點(diǎn),不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他 們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到 了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英 語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全 批全改,面批面改,對個別學(xué)生錯的地方、不會的地方,我 都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放 任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學(xué)生我 取得了很好的成績,每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。 課外活動 本學(xué)期,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動 更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的 英語活動,使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步。 三 . 教育工作方面 記得有位教
7、育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要 求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,使教師 的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民 教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給 予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué) 生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,關(guān) 心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通, 所以,學(xué)生就信任我, 喜歡我, 也喜歡上我的課。 熱愛學(xué)生, 還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。 尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生, 既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程 度、水平不同的學(xué)生,采
8、取不同的教育方法 , 因材施教。關(guān) 愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不 讓一個學(xué)生掉隊(duì),把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。 一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué) 生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。 四 . 教科研工作 積極參加學(xué)校組織的教科研活動,并在活動中認(rèn)真做好 本職工作 ; 能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極 參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提 高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱 讀各種材料,力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積 極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人
9、的道路上我付出的是 汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),而又沉甸甸 的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我 的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢 志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉 獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢 麗的花朵 ! 教師個人工作總結(jié) XX 一個學(xué)期的工作即將接近尾 聲,今天在這里我的心情無比激動,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體 教師給予我這個機(jī)會,請大家聆聽我的進(jìn)步和工作中的不足。 在這一個學(xué)期來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗 敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐 工作中?;厥滓粋€學(xué)期來所走過
10、的工作歷程,有所失、也有 所得?,F(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的 領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以總結(jié)。 教學(xué)工作 1. 根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目 標(biāo)、設(shè)計可行的教學(xué)過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué) 服務(wù)。 2. 做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在活動中,為 幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班 上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,以多種形 式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),使之在參加 活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動 中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒 獨(dú)立解決問題的能力。 3. 環(huán)境是為教育教學(xué)
11、活動服務(wù)的。根據(jù)每月的主題內(nèi)容 進(jìn)行主題版面的設(shè)計。 在布置中, 我們讓孩子們參與到其中, 讓他們自己動手去制作。 教育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒 知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒 關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使 幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切 聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行 因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。 1. 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為 習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基 礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。 2. 勤為幼兒剪指甲,避免
12、抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀 察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨 機(jī)教育。 3. 加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空 氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣, 進(jìn)入午睡室后, 不吵鬧, 盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。 4. 根據(jù)季節(jié)變化及戶外運(yùn)動時的情況,提醒幼兒及時穿 * 服,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種 工作。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身 安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼 兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。 1. 教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自 護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳, 不亂爬高處,不推搡同伴,發(fā)生危險時,會大聲呼救。 2. 關(guān)注幼兒的來園情況,不讓幼兒帶不安全物品入園 3. 加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到
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