2021年投稿軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得體會

1、精選軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)習(xí)是我們走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去。下面由豆花問答網(wǎng)來給大家軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得體會，歡迎大家參閱。軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得體會1通過這次在清華it的實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多東西。也了解到了軟件開發(fā)的真正價(jià)值。這次的實(shí)踐讓我真切體會到了我們前面所學(xué)知識的用處所在。以前總認(rèn)為所學(xué)的知識只是理論上的知識，根本就沒有任何作用，但通過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)有所用。而且學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，受益匪淺。在這個(gè)信息時(shí)代，信息都是電子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理，而是在電腦面前操作一

2、下即可，讓我們真正享受到高科技的待遇。在軟件開發(fā)領(lǐng)域，做一個(gè)項(xiàng)目的出發(fā)點(diǎn)是提高辦事效率。而在項(xiàng)目制作的過程中我們要使一個(gè)軟件簡潔實(shí)用，人性化，快捷方便。這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)。項(xiàng)目運(yùn)行的平臺是windows_p，運(yùn)用系統(tǒng)主要是microsoft visual studio_，microsoft sql server _x_運(yùn)用的知識主要有我們學(xué)習(xí)過的知識數(shù)據(jù)庫技術(shù)，以及實(shí)習(xí)過程中所提及的知識。在軟件開發(fā)果過程中首先要了解三層結(jié)構(gòu)的的含義及其設(shè)計(jì)模式思想部署企業(yè)級數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)。三層結(jié)構(gòu)是一種成熟、簡單并得到普遍應(yīng)用的應(yīng)用程序架構(gòu)，它將應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)劃分三層獨(dú)立的包，包括用戶表

3、示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)訪問層。其中將實(shí)現(xiàn)人機(jī)界面的所有表單和組件放在表示層，將所有業(yè)務(wù)規(guī)則和邏輯的實(shí)現(xiàn)封裝在負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)邏輯組件中，將所有和數(shù)據(jù)庫的交互封裝在數(shù)據(jù)訪問組件中。三層結(jié)構(gòu)示意圖三層結(jié)構(gòu)是一種嚴(yán)格分層方法，即數(shù)據(jù)訪問層只能被業(yè)務(wù)邏輯層訪問，業(yè)務(wù)邏輯層只能被表示層訪問，用戶通過表示層將請求傳送給業(yè)務(wù)邏輯層，業(yè)務(wù)邏輯層完成相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)則和邏輯，并通過數(shù)據(jù)訪問層訪問數(shù)據(jù)庫獲得數(shù)據(jù)，然后按照相反的順序依次返回將數(shù)據(jù)顯示在表示層。下面介紹圖書管理系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)一 系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)首先對系統(tǒng)進(jìn)行需求分析，我們必須要知道要做一個(gè)系統(tǒng)“用來干什么”，這需要在對用戶需求進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，深入理解并描述出軟件

4、的功能、性能、接口等方面的需求，可以使用uml建模作為需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有效方法。圖(1)給出了本圖書管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖，其工作流程為普通用戶直接登錄主頁面，只能瀏覽、快速查詢圖書、注冊新用戶、修改自己的密碼以及查看圖書的詳情，管理員用戶除了可以完成普通用戶的操作外，還可以進(jìn)入圖書管理模塊進(jìn)行圖書添加、修改和刪除的操作。1、系統(tǒng)的功能特點(diǎn)(1)操作簡單、界面友好插入表格的頁面布局，使得圖書的錄入工作更簡便;許多選項(xiàng)包括圖書類別、來源等只需要點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以完成;另外，跟蹤出現(xiàn)的提示信息也讓用戶隨時(shí)清楚自己的操作情況。(2)即時(shí)可見對圖書的處理(包括圖書添加、修改、刪除)將立即在主頁的對應(yīng)欄目

5、顯示出來，達(dá)到即時(shí)處理、即時(shí)見效的功能。(3)功能完善包括常見的圖書管理的各個(gè)方面圖書新增、瀏覽、刪除、修改、檢索等各個(gè)方面，完整地實(shí)現(xiàn)了對即時(shí)圖書的管理要求。(4)方便移植針對不同的圖書館，只需要稍作修改就可以開發(fā)出適合本企業(yè)特點(diǎn)的圖書管理系統(tǒng)。2、系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的主要功能是通過幾個(gè)功能模塊來實(shí)現(xiàn)的。具體的設(shè)計(jì)過程 系統(tǒng)登錄該模塊負(fù)責(zé)將用戶分為普通用戶和管理員用戶來實(shí)現(xiàn)用戶權(quán)限的管理。圖書類別管理該模塊只有管理員才有的權(quán)限，管理員可以對圖書的大、小類進(jìn)行添加、更新、刪除等操作。庫存圖書瀏覽該模塊負(fù)責(zé)分頁列出圖書館中所有圖書的信息，包括圖書名稱、作者、出版社，圖書狀態(tài)，每條記錄后面都有一個(gè)

6、，被做成一個(gè)超，點(diǎn)擊它們就能跳轉(zhuǎn)頁面可以查看的詳情如圖書封面、圖書數(shù)量、圖書出版年份。庫存圖書添加該模塊是圖書管理員進(jìn)行圖書的添加，權(quán)限僅限管理員，在此頁面中的大小類實(shí)現(xiàn)了聯(lián)動作用，點(diǎn)擊其大類，小類的下拉列表中就會顯示與之對應(yīng)的小類，從中選擇即可。 圖書快速查詢該模塊提供了圖書快速查詢功能，輸入待查找的圖書名稱可以快速地找到符合條件的圖書，并輸出查詢結(jié)果，點(diǎn)擊產(chǎn)看詳情字樣就可以查看圖書的詳細(xì)信息。編輯系統(tǒng)用戶該模塊負(fù)責(zé)分頁羅列注冊用戶的具體信息，普通用戶本人或管理員可以對用戶進(jìn)行刪除、修改。非普通用戶或系統(tǒng)管理員外不具有對該用戶的處理權(quán)限，所以不同普通用戶進(jìn)入此頁面將顯示不同的內(nèi)容。修改用戶密

7、碼普通用戶本人用戶錄入所需要的內(nèi)容，包含用戶名、真實(shí)姓名、權(quán)限類型、舊密碼及新密密碼，點(diǎn)擊更改即可修改密碼，并寫入數(shù)據(jù)庫中保存。系統(tǒng)名稱設(shè)置該模塊為管理員權(quán)限，管理員可以更改圖書系統(tǒng)的名稱。普通用戶為不可見狀態(tài)。系統(tǒng)使用說明主要是供普通用戶和管理員閱讀，使之更好地了解本系統(tǒng)的權(quán)限以及用法。下面給出系統(tǒng)后端數(shù)據(jù)存儲方案利用microsoft sql server _x_立數(shù)據(jù)庫及其存儲過程。這里給出幾個(gè)必需的數(shù)據(jù)表，主要有system，bigclass，smallclass，users，books。二、asp部分設(shè)計(jì)1、連接數(shù)據(jù)庫訪問數(shù)據(jù)庫信息的第一步是和數(shù)據(jù)庫源建立連接。ado 提供 conn

8、ection 對象，可以使用該對象建立和管理應(yīng)用程序和 odbc 數(shù)據(jù)庫之間的連接。connection 對象具有各種屬性和方法，可以使用它們打開和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接，并且發(fā)出查詢請求來更新信息。要建立數(shù)據(jù)庫連接，在中到數(shù)據(jù)庫2、數(shù)據(jù)的綁定數(shù)據(jù)的連接分為直接連接和間接連接，前面所舉例子用的是直接連接，下面用間接地方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定。主要是利用數(shù)據(jù)適配器sqladatapter(),下面的函數(shù)方法是對數(shù)據(jù)綁定此方法也可以插在所要調(diào)用的函數(shù)中，但是將這個(gè)方法單獨(dú)提出有利于后面的利用，后面對數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定時(shí)就可以用這個(gè)方法，避免做重復(fù)的工作，減少工作量。軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得體會220_年11月28日，我懷著提

9、高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài)，跨進(jìn)e軟件技術(shù)有限公司的大門，開始了自己第一份實(shí)習(xí)工作。這是一家國內(nèi)知名的專業(yè)軟件外包企業(yè)，在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來，服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項(xiàng)目外包、離岸開發(fā)和oem產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括電信業(yè)，金融業(yè)，制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動通信、光網(wǎng)絡(luò),電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域.易軟公司總部設(shè)在深圳, 在上海、南京、北京，廣州，重慶，蘇州，武漢，大連等地建立了分公司或辦事處，就近為客戶提供外包服務(wù)。轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了?；叵肫疬@段時(shí)間的工作過程，我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會

10、服務(wù)的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不過在各位同事的幫助下，我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境，還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。要想成為好的測試人員，首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設(shè)計(jì)文檔，這些文檔可

11、以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司 bug 庫中的問題，這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中，如果對系統(tǒng)不熟悉，那么有些問題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問題更加準(zhǔn)確。比如軟件運(yùn)行在 windows 或者 linu_ ，如果不懂操作系統(tǒng)，你就無法建立測試環(huán)境，有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問題，就是自己系統(tǒng)配置造成的，對系統(tǒng)不熟悉，會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識，比如編程，網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度，只是通過這些擴(kuò)展的知識面，可以在發(fā)現(xiàn)

12、問題，解決問題上不會局限在狹小的圈子里。和一切相關(guān)的人員交流，不同的交流渠道，獲取消息是不同的，角度也不同。和客戶交流，會在測試中從客戶的角度發(fā)現(xiàn)問題;和開發(fā)人員交流，會了解開發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的;和項(xiàng)目管理人員交流，會知道開發(fā)進(jìn)度以及遇到的困難。在這實(shí)習(xí)期間，我就參與了一個(gè)項(xiàng)目，這對我在軟件測試方面有了一定的認(rèn)識和需要注意的地方。在滕邦國際的項(xiàng)目中，我主要負(fù)責(zé)的是wap、symbian客戶端和后臺管理系統(tǒng)，對有關(guān)用戶界面的測試和測試執(zhí)行流程有了一定的了解，學(xué)會了對bug管理工具bugzilla的使用。一.有關(guān)用戶界面的測試圖形測試圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。(1)

13、 要確保圖形有明確的用途，應(yīng)用系統(tǒng)的圖片尺寸要合理，并且要能清楚的說明某件事情，一般都鏈接到某個(gè)具體的頁面。如在滕邦項(xiàng)目中，wap跟客戶端的標(biāo)志圖形就不一樣，酒店模塊、機(jī)票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。(2)驗(yàn)證所有頁面字體的風(fēng)格是否一致。(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項(xiàng)目以該企業(yè)顏色為主。內(nèi)容測試內(nèi)容測試用來檢驗(yàn)應(yīng)用系統(tǒng)提供信息的正確性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關(guān)性是指是否在當(dāng)前頁面可以找到與當(dāng)前瀏覽信息相關(guān)的信息列表或入口，也就是一般web站點(diǎn)中的所謂列表。如在滕邦項(xiàng)目中，在查詢機(jī)票的時(shí)候出現(xiàn)一個(gè)不應(yīng)存在奧林匹克航空，查詢機(jī)票深圳-北

14、京時(shí)，出現(xiàn)美國聯(lián)合航空 ua，屬于國際票務(wù)，也是不應(yīng)該查詢到的。整體界面測試整體界面是指整個(gè) 應(yīng)用系統(tǒng)的頁面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是給用戶的一個(gè)整體感。例如當(dāng)用戶瀏覽應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)是否感到舒適，是否憑直覺就知道要找的信息在什么地方整個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格是否一致在滕邦國際項(xiàng)目中，除了wap外，還有symbian、android、winmobile三個(gè)客戶端，所以在事先沒有標(biāo)準(zhǔn)的情況下，各個(gè)平臺的導(dǎo)航不統(tǒng)一，各關(guān)鍵字段也不一致。二.bug管理在進(jìn)行測試前，首先必須理解業(yè)務(wù)和需求。需求和業(yè)務(wù)理解了，才知道客戶想要系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)什么。然后按照需求來進(jìn)行測試，不滿足需求要求的都可以認(rèn)為是bug。和開發(fā)人員溝通。這里說的溝通并

15、不僅僅指通過溝通試圖讓開發(fā)人員修改每個(gè)bug，這個(gè)當(dāng)然需要溝通，但是并不是指所有的bug都需要修改，這中間涉及到成本、技術(shù)，還有別的問題。除此之外，通過和開發(fā)人員搞好關(guān)系，對于bug我們可以問他發(fā)生該bug的原因，修改的大致方法，甚至不修改的原因等等，這有助于以后測試中多注意、多發(fā)現(xiàn)這樣的問題，甚至提出修改建議。如在symbian客戶端測試中，會出現(xiàn)“內(nèi)存不足，請關(guān)閉一些應(yīng)用程序后再試”的警告，是屬于正?，F(xiàn)象。決定bug嚴(yán)重性的時(shí)候，可以根據(jù)該被測對象在整個(gè)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧瑢?shí)現(xiàn)的功能來判定如果該對象出現(xiàn)錯(cuò)誤會對整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生什么樣的影響，對產(chǎn)生的影響打分，從而定義bug的嚴(yán)重程度;決定bug優(yōu)

16、先級的時(shí)候，可以先假設(shè)不修復(fù)該bug，出現(xiàn)的這些問題會產(chǎn)生哪些影響，然后判定這些影響的嚴(yán)重性來判定 bug的優(yōu)先性。如在項(xiàng)目中，旅游模塊頁面中，點(diǎn)擊查詢時(shí)自動退出系統(tǒng)，本是屬于high單，而我提的是medium單。容易產(chǎn)生bug的情況雖然在開發(fā)過程中，軟件需求通常都會發(fā)生改動，所以如果某一部分的軟件需求頻繁發(fā)生變動，那么就會導(dǎo)致和這部分相關(guān)的編碼和設(shè)計(jì)會相應(yīng)的頻繁變動，那么在測試中，這部分編碼設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的部分出現(xiàn)bug的可能性就很大。如果在開發(fā)的過程中，大量使用了第三方的組件，或者從別的軟件中移植了大量的代碼，那么和這些第三方的組件和代碼相關(guān)部分出現(xiàn)bug的可能性就很大。例如在本項(xiàng)目中，機(jī)票模塊

17、和酒店模塊的需求經(jīng)常改動，所以這兩個(gè)模塊也是該測試的重點(diǎn);symbian客戶端有v3版本、v5版本，這兩個(gè)版本之間的代碼大致相同的，v5版本也是大量復(fù)制了v3版本的代碼，所以v3版本出現(xiàn)異常的時(shí)候，v5版本也就會出錯(cuò)。描述bug主題時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，簡要的描述出自己的操作和希望被重視的現(xiàn)象，不應(yīng)該包含自己對異常表現(xiàn)出現(xiàn)的原因的推測和猜想。bug的描述要簡潔易懂。不能假設(shè)開發(fā)人員對他們開發(fā)的程序和業(yè)務(wù)需求都十分熟悉，在提交bug的時(shí)候，一定要說明白是哪個(gè)模塊的哪個(gè)功能，出現(xiàn)了哪種類型的錯(cuò)誤，并且，如果需要，應(yīng)該把這部分相應(yīng)的需求都描述出來。實(shí)習(xí)這段期間，自己的收獲是豐碩的最起碼從意識上，發(fā)現(xiàn)

18、自己的不足，并尋求到合適的解決途徑。非常感謝那些曾對我?guī)椭耐?。因?yàn)槟銈兊膸椭?，我順利的走過了我人生中第一份工作的適應(yīng)期。我堅(jiān)信在你們的幫助下，我會持續(xù)努力，不斷反省，總結(jié)提高。軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得體會3前言隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去

19、，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個(gè)社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作

20、為一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求1實(shí)習(xí)目的為了將自己所學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜

21、合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀

22、。2實(shí)習(xí)任務(wù)要求在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介1實(shí)習(xí)單位簡介浙江系統(tǒng)工程有限公司成立于_年，是一家專注于_產(chǎn)品和_產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于_科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是

23、國家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的_產(chǎn)品，企業(yè)特聘請計(jì)算機(jī)3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不

24、斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題?！钡拇_，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才

25、是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會實(shí)踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。三、實(shí)習(xí)心得體會1人生角色的轉(zhuǎn)變?nèi)绻髮W(xué)比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從

26、象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。2虛心請教，不斷學(xué)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位工作后，我最大的體會就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心

27、。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上，從細(xì)節(jié)處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手。知識更新太快，靠大學(xué)里計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!3擺著心態(tài)，快樂工作這次實(shí)習(xí)我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場員工的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂臺上一

28、分鐘臺下十年功。實(shí)習(xí)以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂。我最欣把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣她一句話即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂，我快樂實(shí)習(xí)工作著，游刃有余。每個(gè)人都有自己的人生，而一些人的人生因?yàn)橛辛舜髮W(xué)、實(shí)習(xí)、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代，乃至人生最美的時(shí)光。而現(xiàn)在，留給他們的是人生最難忘的考驗(yàn)實(shí)習(xí)。李宏偉表示“實(shí)習(xí)讓我感受到了理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個(gè)人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么?！彼?、實(shí)習(xí)總結(jié)梔子花開，畢業(yè)季，一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯，收獲了經(jīng)驗(yàn)，體悟了人生，感慨