小組合作學(xué)習(xí)調(diào)查問卷(5)

1、小組合作學(xué)習(xí)調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們：以小組合作的方式，提出問題探究知識解決問題，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，培養(yǎng)大家的交流合作能力、競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神，老師只是適時點撥、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)，即學(xué)生成為課堂的主人，教師只是起到引導(dǎo)、答疑解惑的作用，相信通過這段時間，大家都感受到也體驗了。為了能更好地推進教學(xué)改革，促進你們更快的成長，希望你們能把自己最真實的感受和想法告訴我們，多謝配合。1、你對以往的課堂講授的感覺是（ ） A非常喜歡 B比較喜歡 C一般 D不喜歡2、你對小組合作課堂學(xué)習(xí)方式的感受是（ ） A非常喜歡 B 比較喜歡 C 一般 D不喜歡3、你認為小組合作（ ） A 非常必要 B可有可無 C

2、沒有必要4、在小組合作學(xué)習(xí)中你認為是否需要進行獨立思考？（ ）A需要 B沒有必要5、你進行獨立思考了嗎？（ ） A進行了 B沒有6、你認為的獨立思考應(yīng)是如何進行的？（ ）A經(jīng)過認真全面思考，形成自己的見解B只是等待其他同學(xué)的思考成果7、小組交流中你是否勇于發(fā)表自己的見解？（ ） A是 B不是8、小組交流中你是否只顧展現(xiàn)自己，而忽略傾聽他人的見解？（ ）A是 B不是9、在傾聽別人的見解時，你有新的收獲、新的啟發(fā)嗎？（ ） A有 B沒有10、在小組合作中你有幫助別人的體驗嗎？（ ）A沒有 B偶爾 C經(jīng)常 D一直11、如果有，你的感受是什么？A 開心，有成就感 B 沒啥感覺 12、你覺得小組同伴對你

3、有過幫助嗎？（ ）A有 B沒有13、小組合作中你能否結(jié)合各位同伴的觀點，形成自己獨到的見解？（ ） A能 B不能14、你認為一節(jié)課什么時候需要小組合作？ A 從開始到結(jié)束 B課中 C 課程快結(jié)束時15、在合作學(xué)習(xí)中，你認為多長時間最合適？（ ） A一兩分鐘 B五分鐘左右 C十分鐘左右 D 十五分鐘16、實行小組合作學(xué)習(xí)前：1）上課參與狀態(tài)（ ）A積極 B基本不思考 C精力根本沒放在學(xué)習(xí)上2）作業(yè)完成情況（ ）A認真全部完成 B部分完成 C一點3）復(fù)習(xí)鞏固（ ）A及時到位 B翻翻書看看 C 偶爾復(fù)習(xí) D根本沒有4）預(yù)習(xí)（ ）A完成老師提出的要求 B根本不做 C不會預(yù)習(xí)5）學(xué)習(xí)效果（ ）A差 B一

4、般 C較好 D優(yōu)秀6）學(xué)習(xí)興趣（ ）A厭學(xué) B應(yīng)付 C一般 D好學(xué)17、實行小組合作學(xué)習(xí)后：1）上課參與狀態(tài)（ ）A積極 B基本不思考 C精力根本沒在學(xué)習(xí)上2）作業(yè)完成情況（ ）A認真全部完成 B部分完成 C一點 3）復(fù)習(xí)鞏固（ ）A及時到位 B翻翻書看看 C 偶爾復(fù)習(xí) D根本沒有4）預(yù)習(xí)（ ）A完成老師提出的要求 B根本不做 C不會預(yù)習(xí)5）學(xué)習(xí)效果（ ）A差 B一般 C較好 D優(yōu)秀6）學(xué)習(xí)興趣（ ）A厭學(xué) B應(yīng)付 C一般 D積極主動18、如果你是本校的英語教師，怎樣的小組合作課堂教學(xué)是你欣賞的同時也是有效的？19、本校開展小組合作課堂教學(xué)有一段時間了，你認為有什么不足或你討厭什么？為什么？2

5、0、對英語學(xué)科開展小組合作課堂教學(xué)你有什么好的建議或要求? “小組合作學(xué)習(xí)”情況的調(diào)查問卷（教師）尊敬的各位老師：你們好！本次問卷調(diào)查是為了更好的在我們學(xué)校深入開展實施小組合作學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂這一課改課題的研究，請老師們積極配合我們，選出你上學(xué)期工作中真實的做法，以有利于我們進一步制定本學(xué)期該課題的研究計劃。謝謝大家！1、日常教學(xué)中，您組織學(xué)生們開展“小組合作學(xué)習(xí)”嗎？（ ） A、經(jīng)常開展 B、有時開展 C、不太開展 D、不開展2、如果上題回答C或D請繼續(xù)回答此題您不太組織或者不組織小組合作學(xué)習(xí)的原因是（ ）A、課堂上及課間的合作學(xué)習(xí)時間有限 B、回家以后同學(xué)之間交流不便。C、學(xué)習(xí)內(nèi)容不適合

6、開展合作學(xué)習(xí) D、同學(xué)們不喜歡。 E、其它。3、您是否曾通過與學(xué)生討論為學(xué)生解答問題？（ ）A、經(jīng)常進行 B、有時進行 C、曾經(jīng)嘗試過幾次D、還沒有不過想嘗試 E、沒試過也沒興趣4、您是否鼓勵學(xué)生們利用小組進行交流和討論問題？（ ）A、非常支持 B、比較支持 C、不支持也不反對 D、不支持5、你認為一節(jié)課中，小組合作學(xué)習(xí)時間多長比較合適？（ ） A一兩分鐘 B五分鐘左右 C十分鐘左右 D 十五分鐘6、你班數(shù)學(xué)課中小組合作學(xué)習(xí)的時間大約在( ) A一兩分鐘 B五分鐘左右 C十分鐘左右 D 十五分鐘7、你覺得一個小組幾個人合適？（ ）A 3、4個人 B 5、6個人 C 8、9個人8、你喜歡什么情況

7、下用小組討論交流的方式？（ ）A 只要有問題，就用。 B 出現(xiàn)一個有價值的問題，沒有現(xiàn)成答案時C 自己一個人完成不了，需要幾個人分工合作時。9、你任教學(xué)科中合作小組是怎樣分組的？( ) A 按座位分組 B 按學(xué)習(xí)成績分組 C 不清楚10、你們班學(xué)習(xí)合作小組成員有明確的責(zé)任分工嗎？( ) A 有 B 沒有 C 不清楚11、各小組明確了學(xué)習(xí)任務(wù)之后，各組根據(jù)任務(wù)分工進入合作探究段，期間你在干什么？（ ）A 站在前面看著你們，用目光和你們交流。B 組間巡視，了解每個小組學(xué)習(xí)的情況，針對出現(xiàn)的問題及時幫助引導(dǎo)。C 只呆在討論最熱烈的那組中。12、在進行小組合作學(xué)習(xí)之前，你對所要討論的內(nèi)容( ) A 很明確 B 有些明確 C 不太明確13、進行小組合作學(xué)習(xí)之前，你給學(xué)生獨立思考的時間嗎？( ) A 老師提出問題就討論 B 先獨立思考再討論 C 兩者兼有14、對于每個小組提出的疑問，大多時候你怎么處理的？（ ）A 請其他小組介紹怎么解決。 B 老師直接告訴你們正確答案。C 先篩選問題，有價值的共同討論解決。15、你所任教學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)的時間大約在( ) A一兩分鐘 B五分鐘左右 C十分鐘左右 D 十五分鐘16、在小組合作學(xué)習(xí)過程中，如果對某個問題大家有爭論，你會( ) A 直接告訴他們答案 B