



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)生摘抄好句好段精品資料導(dǎo)讀:小學(xué)生摘抄好句好段伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn)。所以,贊許也是一種幫助。下面為大家整理的是小學(xué)生摘抄好句好段,歡迎大家閱讀!篇一:小學(xué)生摘抄好句好段1. 欣賞,是一種美德,它鼓勵(lì)著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動(dòng)力,它無時(shí)不刻都在鼓舞著人們。2. 因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫?,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來的。無論我們的回報(bào)是什么,只要我們奮斗過,就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!3. 馬克思說:“我的幸福源自于奮斗?!眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng)
2、;奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗可以將一個(gè)國家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他是幸福的,因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!4. 發(fā)誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個(gè)迷失已久的孩子,終于找到自己的家了。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 2精品資料5. 軍訓(xùn)啟迪了我的心智,促進(jìn)我培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。從軍人的颯爽英姿里,我懂得了良好的作風(fēng)
3、是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志,一絲不茍的風(fēng)紀(jì),崇尚榮譽(yù)、現(xiàn)身使命的信念,潛移默化地感染著我,影響著我,讓我崇敬,使我感動(dòng),令我思考:我們新世紀(jì)的一代,該怎樣舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想,迎接未來的挑戰(zhàn)?怎樣才能不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長和祖國的關(guān)懷,創(chuàng)造屬于自己的明天?6. “優(yōu)秀是一種習(xí)慣,素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦,溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。7.
4、 奮斗是一種永不過時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松?;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史??v使社會(huì)多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽四起。也許,這就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧。8. 伊索寓言把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,伊索寓言甚至是衡量一個(gè)人的僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 3精品資料知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,
5、可見你是多么無知的懶散?!边@真是本好書。9. 伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn)。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會(huì)換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。10. 對(duì)于我來說,我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。11. 書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一
6、杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力 12. 愛很簡單,愛不用優(yōu)美的句子。只要細(xì)心,愛就在身邊。做一些善良的小事,對(duì)別人愛護(hù),同時(shí)也會(huì)收獲愛。小事,就一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于你自己可能沒有留下一點(diǎn)印象,但對(duì)別人,卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 4精品資料13. 俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。14. 對(duì)于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解
7、之緣。小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩 做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。15. 詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,堅(jiān)持不懈是成功的一半!讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì)成功!16. 青春已經(jīng)蘇醒,夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標(biāo)努力,就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。“吾令羲和弭節(jié)而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?7. 書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我
8、們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。篇二:小學(xué)生摘抄好句好段1、小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的,左右搖擺。僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 5精品資料2、小貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變:早晨,像棗核 ; 中午,就成了細(xì)線 ; 夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。3、漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。4、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。5、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。6、東風(fēng)似萬箭穿心般的穿入人們火熱的心,有些孩子們用
9、火熱的心迎接冬天,他們不會(huì)感到寒冷。會(huì)讓自己在冬天里感到快樂的,而我就是當(dāng)初感到最快樂的人,或許還有比我感到最快樂的人吧 ! 冬天不管是好,還是壞的。08 年的下雪天我就是很快樂吧。這快樂,就是童年中的快樂吧! 我是多么的幸運(yùn)啊 !7、發(fā)現(xiàn)有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,有些已經(jīng)有點(diǎn)淡淡的紅色。一陣清風(fēng)吹來,樹上的黃葉紛紛落下,有的像頑皮的小男孩轉(zhuǎn)著圈地往下掉,有的像文靜的少女,輕輕的飄下來。于是我蹲下來觀察這,突然有一片像風(fēng)箏的小葉子,飛呀,飛呀,慢慢的落在地上。8、寒冷的冬天過去了,溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落,春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間,林間僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除
10、謝謝 6精品資料飛著百靈鳥動(dòng)聽的歡歌; 她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱; 她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱。9、接下來就不用說了,123,開戰(zhàn) ! 是什么呢 ?嘻嘻,沖沖說的打雪仗聽上去蠻有意思的,所以,我們要嘗試一下這是什么滋味。三個(gè)人怎么玩呢?我想你肯定會(huì)真么想的。其實(shí),我們剛剛的聲音,可以說是吵吵鬧鬧的,但不會(huì),受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成,給吵醒了。我們想既然他醒了,我們剛好需要一個(gè)人就他吧。分組是:我和哥哥一邊,沖沖和余智成一邊,激烈的“斗爭”開始了。開始我們“率先殺敵”贏了一把??烧l也沒有想到我們既然是贏家! 哈哈哈哈 ! 快樂的聲音就在這場冬雪里度過的。1
11、0、接著,我們乘船觀賞兩岸的美麗風(fēng)景。最先映入我眼簾的是兩岸高聳入云的山峰,有的像一頭在湖邊沉睡的獅子,有的像一匹整裝待發(fā)的駿馬,還有的山像一條牧羊犬,忠實(shí)地看守著這片寧靜的湖面。11、看,路旁那報(bào)春的使者柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的小葉,柔軟的枝條像姑娘的長發(fā),隨著微風(fēng)來回?cái)[動(dòng)著; 楊樹像精神抖擻的小伙子,頭發(fā)都豎起來,上邊長出了黃綠色的小圓葉,在陽光下還泛著光呢 ! 貪睡的金葉榆樹也長出了皺巴巴的小黃葉; 像歐洲的小男孩,長著一頭金發(fā)。連最懶惰的楓樹也長出了像小鴨爪一樣嫩紅的小葉子 ; 那高大的松樹也在枝頭綻出了新綠。你們看那,這些樹木多會(huì)打扮自己,腳上還穿上了繡花鞋,仔細(xì)一看原來是園林僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 7精品資料工人在它們的腳下邊栽上了一堆堆鮮紅的串紅花
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45572-2025航空航天用帶肋十字槽
- 材料力學(xué)與智能材料性能評(píng)估重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 材料疲勞斷裂機(jī)理誤差分析重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案演練記錄(3篇)
- 行政法學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義探討試題及答案
- 風(fēng)險(xiǎn)管理在項(xiàng)目中的應(yīng)用試題及答案
- 戰(zhàn)略管理中的團(tuán)隊(duì)合作試題及答案
- 行政法學(xué)學(xué)術(shù)研究試題與答案分享
- 2025年軟件水平考試試題及答案的更新
- 2025年編程與科技的融合發(fā)展趨勢(shì)試題及答案
- 第18課《井岡翠竹》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)
- 【MOOC】《思想道德與法治》(東南大學(xué))章節(jié)中國大學(xué)慕課答案
- 【MOOC】以案說法-中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 卜算子-送鮑浩然之浙東課件
- 上海市社區(qū)工作者管理辦法
- 顱腦損傷患者護(hù)理查房課件
- 口腔疾病與全身系統(tǒng)性疾病的關(guān)系課件
- 年產(chǎn)16萬噸焦油焦油車間蒸餾工段工藝初步設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 霍亂弧菌實(shí)驗(yàn)室檢測PPT
- 五年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù)3Done三維制作蘿卜課件
- DB51∕T 2858-2021 農(nóng)業(yè)科技成果效益計(jì)算方法及規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論