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文檔簡介

1、2018 年高校班主任工作計劃一、指導思想:堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規(guī)范為準繩, 以新的教育理念為中心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育 活動,培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教 育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性 培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有 “勤學、守紀、結(jié) 合、向上 ”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新 人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級基本情況和目標:我班共有學生人,本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標 是:

2、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學 習目的,形成優(yōu)良的學習風氣 ;培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成 守紀、進取、勤勞的班風。三、學期工作要點計劃:1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務的順利完成。(1) 及時了解學情:確鑿把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上 下工夫,以促進全班成績的平緩、結(jié)壯地上升。(2) 強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從 關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握 他們成長道路上的發(fā)展情況。(3) 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)

3、合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成 一盤棋,真正成為一個結(jié)合向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。(1) 加強常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育。優(yōu)良的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常 規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺恨,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全 班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,結(jié)壯有用地加 強學生的常規(guī)訓練很嚴重。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以小學生日常行為規(guī) 范為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在 課堂上,出操集會上,都能保持優(yōu)良的紀律,使學生逐步形成優(yōu)良的道德品 質(zhì),行

4、為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。得到更多的 收獲。(2) 明確學習目標,注重學生素質(zhì)發(fā)展。俗話說:有目標才有動力。這學期 我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的 目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地 學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真 切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個 人進步,使每個人都在明明而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的 學習成績上的進步,做到 “輔優(yōu)補差 ”,面向全體學生,不歧視差生,安排班級 中學習成績好的學生來幫助他們,爭

5、取做到共同進步。(3) 培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多 的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人 數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換 個角度思考問題,俗話說:失敗是勝利之母 ! 沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是 只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們 在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。輔導班干 部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu) 缺點和今后努力工作的方向,讓他們真

6、正成為班主任的得力助手。同時,還要 求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間 樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(4) 抓好少先隊工作。少先隊工作是班級工作的一個嚴重部分,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生 個性的有用途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。(5) 重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組 織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。a、布置美化教室,按月更換優(yōu)異作業(yè)。b、豐盛課余生活,培養(yǎng)興趣。c、認真做好兩操,開展有益、康健的課間活動。d、要求學生認真上好各專業(yè)課。3、

7、作好安全教育和安全管理。對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自 我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。4、重視情感教育。(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和 家長聯(lián)系。 (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立同等調(diào)和的師生關 系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、具體措施:1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解小學生日 常行為規(guī)范,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。 讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的 不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢

8、慢的杜絕不文明現(xiàn)象。2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成 績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從 “愛出發(fā) 主動接近,真摯、同等對待,深入了解他們落伍的原因,幫助他們解決困難, 還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進 行“一對一 ”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每 周進行小結(jié),從中看到自己的不夠,爭取在下周進步、改正。3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生 自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干 部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對 班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。請參考更多優(yōu)異的 班主任工作計劃:XX幼兒園

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