PPT幻燈片設(shè)計(jì)制作中高級(jí)培訓(xùn)(大綱)_第1頁(yè)
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1、PPT幻燈片設(shè)計(jì)制作中高級(jí)培訓(xùn)主講:劉仁課程目標(biāo)本次培訓(xùn)課程將使用諸多案例與練習(xí)幫助大家在PPT演示方面獲得全新的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí),幫助大家提升PPT的使用能力,提高 PPT演示應(yīng)用的效率與效果,不僅能做出PPT幻燈片,還能做出精彩,完成完美成功的效果演示。培訓(xùn)準(zhǔn)備1. 涉及到PPT操作的內(nèi)容以O(shè)FFICE2003為基準(zhǔn)講解。2. 請(qǐng)自帶筆記本電腦,并預(yù)裝 OFFICE2003 OFFICE2007或者WPS2012等軟件。3. 請(qǐng)?jiān)谧约旱碾娔X中預(yù)存:相關(guān)工作文件,圖片,MP3音樂(lè),Media Player視頻文件。內(nèi)容大綱第一篇:磨刀不誤砍柴工(基礎(chǔ)應(yīng)用)1. 實(shí)訓(xùn)導(dǎo)讀一(演示講解)實(shí)訓(xùn)1利用向?qū)?/p>

2、創(chuàng)建專(zhuān)業(yè)型演示文稿實(shí)訓(xùn)2根據(jù)模板制作演示文稿實(shí)訓(xùn)3為幻燈片應(yīng)用新的設(shè)計(jì)模板實(shí)訓(xùn)4重新應(yīng)用幻燈片版式實(shí)訓(xùn)5插入和刪除幻燈片實(shí)訓(xùn)6在幻燈片中輸入文字實(shí)訓(xùn)7在幻燈片頁(yè)中添加一個(gè)餅狀圖表2. 實(shí)戰(zhàn)演練一(交流學(xué)習(xí))訓(xùn)練1根據(jù)【內(nèi)容提示向?qū)А恐谱饕唤M幻燈片。訓(xùn)練2使用幻燈片版式中的預(yù)定版式,在幻燈片中插入圖表效果。訓(xùn)練3使用幻燈片版式中的預(yù)定版式,在幻燈片中插入圖片和圖示的效果訓(xùn)練4在一組演示文稿中新插入一張幻燈片,然后為每個(gè)幻燈片使用不同的版式。3. 實(shí)訓(xùn)導(dǎo)讀二(演示講解)實(shí)訓(xùn)8設(shè)計(jì)幻燈片母版實(shí)訓(xùn)9為單張幻燈片的翻頁(yè)動(dòng)畫(huà)效果實(shí)訓(xùn)10為多張幻燈片設(shè)置相同的翻頁(yè)效果實(shí)訓(xùn)11放映幻燈片實(shí)訓(xùn)12使用排練計(jì)時(shí)4

3、. 實(shí)戰(zhàn)演練二(交流學(xué)習(xí))訓(xùn)練5為一組幻燈片設(shè)計(jì)母版內(nèi)容。訓(xùn)練6定義幻燈片中某個(gè)圖片在播放時(shí)出現(xiàn)“百葉窗”效果,同時(shí)出現(xiàn)鼓掌的聲音。訓(xùn)練7在幻燈片中插入一個(gè) MP3的聲音文件,在放映該幻燈片時(shí)播放該音樂(lè)。訓(xùn)練8對(duì)一組幻燈片進(jìn)行排練計(jì)時(shí),然后使用排練計(jì)時(shí)進(jìn)行放映。訓(xùn)練9設(shè)置在放映過(guò)程中,鼠標(biāo)可以繪圖筆顏色,并在其中寫(xiě)出一些文字。5. 實(shí)訓(xùn)導(dǎo)讀三(演示講解)實(shí)訓(xùn)13打印幻燈片實(shí)訓(xùn)14演示文稿的打包實(shí)訓(xùn)15發(fā)布演示文稿6. 實(shí)戰(zhàn)演練三(交流學(xué)習(xí))訓(xùn)練10將一組幻燈片打包到一個(gè)指定位置,然后把該組幻燈片移到?jīng)]有安裝PowerPoi nt的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行播放。訓(xùn)練11發(fā)布一組演示文稿,然后使用In ter

4、net Explorer進(jìn)行瀏覽。第二篇:不積跬步 無(wú)以至千里(日常應(yīng)用技巧積累)1. 實(shí)訓(xùn)導(dǎo)讀實(shí)訓(xùn)1任務(wù)窗格一一助你提升效率實(shí)訓(xùn)2常用快捷鍵一一三步并做一步,快手高效率實(shí)訓(xùn)3規(guī)范版式一一事半功倍的秘密武器實(shí)訓(xùn)4母板視圖一一熟悉幻燈片的后臺(tái),理解演示真諦實(shí)訓(xùn)5 WORD導(dǎo)入一一快速生成 PPT演示稿2. 實(shí)戰(zhàn)演練(討論交流)訓(xùn)練12制作個(gè)人簡(jiǎn)歷演示文稿。第三篇:知己知彼 百戰(zhàn)不殆(高級(jí)應(yīng)用)1. 為什么要用PPT2. PPT成功的關(guān)鍵原則3. PPT常見(jiàn)問(wèn)題解決方案4. PPT常用技巧5. PPT用好以后6. 設(shè)計(jì):我給你素材,你來(lái)展示!第四篇:實(shí)踐出真知(設(shè)計(jì)制作)實(shí)踐1耳目一新一一從設(shè)計(jì)自

5、己的模版開(kāi)始。實(shí)踐2說(shuō)服的邏輯性一一比內(nèi)容更重要。實(shí)踐3 一圖解千文一一文字圖形化表現(xiàn)的藝術(shù)。實(shí)踐4創(chuàng)新數(shù)據(jù)圖表展示一一與眾不同的創(chuàng)新突破。實(shí)踐5巧用動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)一一讓你的 PPT炫起來(lái)。第五篇:你是真正的高手(綜合應(yīng)用)坦白的說(shuō),我們遇到困擾,經(jīng)常會(huì)放大自己的苦,虐待自己,然后落個(gè)遍體鱗傷,可憐兮兮地向世界宣告:自己沒(méi)救了!可是,那又怎樣?因?yàn)?,大多?shù)人關(guān)心的都是自己。奔波在俗世里,不知從何時(shí)起,飄來(lái)一股清流,逼著每個(gè)人優(yōu)秀。人過(guò)四十,已然不惑。我們聽(tīng)過(guò)別人的歌,也唱過(guò)自己的曲,但誰(shuí)也逃不過(guò)歲月的審視,逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。如若,把心中的雜念拋開(kāi),茍且的日子里,其實(shí)也能無(wú)比詩(shī)意。借一些時(shí)光,尋一處寧

6、靜,聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi),看看花落,翻一本愛(ài)讀的書(shū),悟一段哲人的贈(zèng)言,原來(lái),日升月落,一切還是那么美。洗不凈的浮沉,留給雨天;悟不透的凡事,交給時(shí)間。很多時(shí)候,人生的遺憾,不是因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn),而是沉于悲傷,錯(cuò)過(guò)了打開(kāi)心結(jié)的時(shí)機(jī)。有人說(shuō)工作忙、應(yīng)酬多,哪有那么多的閑情逸致?。坑浀敏斞赣芯湓挘簳r(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是有的。一個(gè)人在成年后,最暢快的事,莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力后,重新認(rèn)識(shí)自己,改變自己。學(xué)會(huì)了獨(dú)自、沉默,不輕易訴說(shuō)。因?yàn)?,更多的時(shí)候,訴說(shuō)毫無(wú)意義。傷心也好,開(kāi)心也好,過(guò)去了,都是曾經(jīng)。每個(gè)人都要追尋活下去的理由,心懷美好,期待美好,這個(gè)世界,就沒(méi)有那么糟糕?;蛟S,你也會(huì)有這樣的情節(jié),兩個(gè)人坐在一起

7、,雜亂無(wú)章的聊天,突然你感到無(wú)聊,你渴望安靜,你想一個(gè)人咀嚼內(nèi)心的悲與喜。透過(guò)窗格,發(fā)著呆,走著神,搜索不到要附和的詞。那一刻,你明白了,這世間不缺一起品茗的人,缺的是一個(gè)與你同步的靈魂。沒(méi)有了期望的懂,還是把故事留給自己吧!每個(gè)人都是一座孤島,顛沛流離,浪跡天涯。有時(shí)候,你以為找到了知己,其實(shí),你們根本就是兩個(gè)世界的人。花,只有在凋零的時(shí)候,才懂得永恒就是在落紅中重生;人,只有在落魄的時(shí)候,才明白力量就是在破土中崛起?因?yàn)榉纻?,因?yàn)榻?jīng)歷,我們學(xué)會(huì)了掩飾,掩飾自己內(nèi)心的某些真實(shí),也在真實(shí)中,揚(yáng)起無(wú)懈可擊的微笑,解決一個(gè)又一個(gè)的困擾。人生最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤,就是把逝去的當(dāng)作最美的風(fēng)景。所以,不要活在虛妄的世界,不要對(duì)曾經(jīng)存在假設(shè),不要指望別人太多。有些情,只可隨緣,不可勉強(qiáng);有些人,只可淺交,不可入深;有些話,只可會(huì)意,不可說(shuō)穿?;蛟S,有這么一段情,陪你度過(guò)漫長(zhǎng)冰冷的寒冬;有那樣一個(gè)人,給你抑郁的天空畫(huà)上了溫暖的春陽(yáng)。但時(shí)光,總會(huì)吹散很多往事,把過(guò)去一片片分割,移植到不同區(qū)域,并貼上標(biāo)簽,印著不同的定義,也定義著自己的人生態(tài)度。正如莊子所說(shuō): 唯至人乃能游于世不避,順人而不失己?!蓖庠诘氖澜?,只是一個(gè)形式,而你內(nèi)在的世界,才是真正的江山。豐富自己,取悅自己,隨緣,隨順,隨境,你的心才會(huì)敞開(kāi),才會(huì)接納更多的有可能。這樣的人生,眼睛里的笑意,盡是踏實(shí)與

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