體育學科xxxx教研活動安排

1、體育學科xxxx教研活動安排體育學科xxxx年教研活動安排 關于體育學科xxxx年教研活動安排 xxxx年在抓教師基本功和常規(guī)教學指導的同時加大體育課題的研究力度，體育學科教研工作在這幾年的不斷改革和創(chuàng)新之下，規(guī)范了學科的教研活動，加大了對教師的專業(yè)素質(zhì)培訓，針對教材中出現(xiàn)的新變化，了解教師在教學中需要及時補充的專業(yè)知識和技能。做出了相應的指導和培訓工作，通過xxxx年體育優(yōu)質(zhì)課課堂教學大賽活動，從中明顯的感受到了老師的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能都有了很大的提高，課堂教學由虛變實，對于新課程的理念和對新教材的理解和把握越來越準確、清晰。為了能不斷的進一步推進新課程，因此，xxxx年還有待在專業(yè)教師的理

2、論和研究性學_方面加大培訓。專業(yè)教師基本功不能松懈，常規(guī)教學還要加大有效性的指導。要緊緊圍繞以“課題研究”為中心，加強中心教研活動，為體育教師搭建更多的研究和交流的平臺。xxxx年主要從以下幾方面開展教研活動。一、從體育教師的自身素質(zhì)提高抓起，按時開展中心交流教研活動，教研活動緊緊圍繞“中小學體育學生合作學_”課題，指定學校體育組進行集體備課、上課，指定教師上課，實行一課三備，三上活動。二、組織教學案例評比活動，其目的是為了讓體育教師能從實踐中學會反思和評析，通過反思，一是強調(diào)教師對自己的教學實踐的考察，立足于對自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù)的回顧、診斷，達到對自己教學方法和策略的優(yōu)化和改善，

3、提高教學效能和水平。二是賦予教師新的角色-研究者。通過實踐、反思的過程，讓教師有意識的去思索和發(fā)現(xiàn)問題，只要長期不懈的.堅持，我想我們的體育教師一定會從理論到實踐逐漸成長起來。三、學會的專家在不斷的更新知識的同時，抽出時間下校進行指導和培訓，在體育州級或中心教研活動時，對體育教師進行有針對性的培訓，從實際出發(fā)，內(nèi)容不求大，要求實際實用。四、希望昌吉（市）教研室的領導暨州直中小學的領導，能大力支持，按時安排本校體育教師參與學_和培訓。我將會對參加學_教師的考勤和學_情況及時反饋到各學校。具體內(nèi)容及時間安排：時間內(nèi) 容負責人地 點4月7日“合作教學”研討交流課，集體備課，一課三備、三上。趙新紅 馬

4、杰 劉擁軍昌吉州一中4月27日“合作教學”研討交流課，集體備課，一課三備、三上。趙新紅 馬杰 王立光盧美梅昌吉州實驗小學6月11日“合作教學”研討交流課，集體備課，一課三備、三上。趙新紅 馬杰 運國富 張海宇昌吉市第二中學6月17日“合作教學”研討交流課，集體備課，一課三備、三上。趙新紅 馬杰 楊德兵昌吉市第十小7月5日參與中心教研活動的州市中小學寫出階段小結。趙新紅 馬杰昌吉州教研中心9月準備體育教師基本功活動體育學會研究確定另通知10月11日體育教師第五屆基本功大賽暨“合作教學”課題交流課展示學會研究確定另通知11月“體育合作教學”案例評選體育學會課題組籌劃昌吉州教研中心xxxx年1月xxxx年工作總結，反思。參與課題實驗學校寫出總結，并做交流。體育學會課題組主持昌吉州教研中心 二00九年三月二十三日 相關文章：1.體育教案體育學科教案2.市體育教研活動有感心得3.體育局xxx