中班幼兒體育教案《氣球樂樂樂》_第1頁
中班幼兒體育教案《氣球樂樂樂》_第2頁
中班幼兒體育教案《氣球樂樂樂》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中班幼兒體育教案氣球樂樂樂中班幼兒體育教案氣球樂樂樂一、設(shè)計(jì)理念:在新年到來之際,運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一個(gè)不可少的項(xiàng)目,孩子們需要一個(gè)載體加 入運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍中,而氣球就是最好的載體。它的玩法多樣,可以讓孩子們 吹,可以帶球跑,可以傳遞氣球,可以把氣球拴在腳上踩 總之,它的玩法是 多種多樣的,可以由教師創(chuàng)新,也可以由教師引導(dǎo)小朋友自己創(chuàng)新玩法。還可 以在吹氣球過程中培養(yǎng)孩子的合作能力(綁好氣球,傳遞)。這個(gè)活動(dòng)也可以 充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,更好的加入運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題中,讓孩子感受新年運(yùn)動(dòng)會(huì) 的快樂氛圍,感受運(yùn)動(dòng)的快樂。二、教學(xué)目標(biāo):1、探索并感受氣球的不同玩法。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),培養(yǎng)幼兒的探索能力

2、。3、樂意在活動(dòng)中互相合作,遵守規(guī)則,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。三、教學(xué)準(zhǔn)備:吹好的氣球若干獎(jiǎng)牌球網(wǎng)小鼓 2、音樂運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲四、重難點(diǎn):1、重點(diǎn):讓幼兒體會(huì)別樣的體育活動(dòng)帶來的快樂情緒,培養(yǎng)幼兒的正確的 競爭意識(shí)和學(xué)會(huì)與同伴合作,在活動(dòng)中發(fā)展自我。2、難點(diǎn):注意活動(dòng)中幼兒的安全,把握活動(dòng)節(jié)奏遵守規(guī)則,積極參與,相 互配合,共同努力才能夠取得成功,才能進(jìn)一步享受到積極進(jìn)取,奮斗后成功 的喜悅。五、教學(xué)過程:一)、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題。師:小朋友,新年到了,新年運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng)從今天就開始了,現(xiàn)在我們 要舉行的是氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)。跟音樂運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)教室。(二)、幼兒嘗試氣球的多種玩法,體驗(yàn)感受氣球,并在玩的過程中

3、熱 身。教師提醒幼兒注意安全。1、出示氣球。探索把氣球的玩法。(1)、師:小小氣球手中拿,它的玩法可真多,想一想,試一試,玩出花 樣真不少。小朋友們,氣球很好玩,它都有那些玩法呢?我們來試一試。幼兒 自由嘗試玩。( 2)、老師邊看邊小結(jié),并一一讓幼兒再次嘗試。拋、(用手掌、手指、拳頭、手背等)頂、(用頭頂)夾、(膝蓋中間、 兩個(gè)小朋友合作用胸、用背夾。)踢、(用腳踢)2、師:小朋友剛才玩的花樣很多,那么以后我們就可以用今天學(xué)到的各種 方法來玩氣球了。(三)、氣球運(yùn)動(dòng)會(huì)。師:運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了,請運(yùn)動(dòng)員站好隊(duì)。1、運(yùn)氣球接力賽比賽前準(zhǔn)備: 根據(jù)氣球顏色分為紅隊(duì)和黃隊(duì)。按各兩排站好,紅黃各一豎排的把

4、手中的 氣球放到指定的位置,兩排面對(duì)面站好,把氣球夾在身體的中間,雙手搭在對(duì) 方的肩膀上。比賽規(guī)則:(1)、兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員以最快、最平穩(wěn)的速度把球運(yùn)到對(duì)面椅子處,然后繞過 椅子把球運(yùn)回來;( 2)、不能讓球落到地上,看哪隊(duì)先運(yùn)完哪隊(duì)獲勝。( 3)、注意在運(yùn)送過程中保護(hù)同伴,不被推倒。 2 、趣味排球賽。比賽前準(zhǔn)備:紅黃兩隊(duì)各站到球網(wǎng)的兩邊場地。比賽規(guī)則:當(dāng)音樂響起,兩隊(duì)都要將自己場內(nèi)的球拍到對(duì)方場內(nèi)。音樂結(jié)束,場地中球少的一方獲勝。3、擊鼓踩氣球(1).比賽前準(zhǔn)備:師:現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員坐下休息,把氣球套在腳腕上,(事先 在氣球把系好了松緊繩。)( 2)、比賽規(guī)則:每個(gè)小朋友腿上綁著氣球,當(dāng)鼓敲起,在規(guī)定的地方踩 對(duì)方的氣球,但要保護(hù)好自己的氣球不被踩破。小鼓停止,比賽結(jié)束,哪一隊(duì) 的氣球被踩破的少那隊(duì)獲勝。(四)、放松活動(dòng):放音樂,讓幼兒跟著音樂做舒緩的動(dòng)作,簡單的休息 平靜。六、延伸:激烈的游戲過后,幼兒還沉浸在游戲的快樂中,可以準(zhǔn)備彩筆,在氣球上 進(jìn)行創(chuàng)作,可以畫畫,寫字,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論