2021元旦節(jié)日隨筆

1、2021元旦節(jié)日隨筆 2021元旦節(jié)日隨筆1今天我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。午休時(shí)家長(zhǎng)們紛紛來(lái)到教室裝扮聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地，同學(xué)們也不甘落后，都來(lái)幫著吹氣球。眼看就要上課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去音樂(lè)教室上音樂(lè)課。等我們回來(lái)時(shí)，都驚呆了，教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，課桌都擺在教室左右兩旁。我們井然有序地坐在教室后面?？粗n桌上擺放著的各種各樣的小零食，有些同學(xué)口水都流出來(lái)了。教室中間就是我們的舞臺(tái)。待大家安靜下來(lái)時(shí)，節(jié)目也就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是吳思悅和司冉二位同學(xué)合唱的蟲(chóng)兒飛，可能是她們第一次上臺(tái)表演的緣故，唱的聲音有點(diǎn)小，但很動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都向前傾著身子，靜靜地聽(tīng)著歌聲。表演完畢，教室里響起了歡快的掌聲

2、。開(kāi)始分零食了，同學(xué)們嘻笑著一擁而上，有的同學(xué)甚至說(shuō)：“哈哈，我的饞嘴巴快等不及了!”平時(shí)不怎么積極的我，也使出了吃奶的力氣跟同學(xué)們擠在一起!第五個(gè)節(jié)目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”，開(kāi)始時(shí)我倆都很緊張，擔(dān)心跳不好，會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)，當(dāng)我們跳完一曲后，從教室里響起經(jīng)久不息的掌聲來(lái)看，我們的擔(dān)心是有點(diǎn)多余了，連劉同學(xué)都對(duì)我們刮目相看，但我還是有些害羞!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家戀戀不舍地走出了教室。走時(shí)，我暗暗下了決心，明年要準(zhǔn)備更好的節(jié)目來(lái)表演!2021元旦節(jié)日隨筆2五顏六色的彩帶在教室里飛舞，“雪花”漫天飛，不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，氣球的爆炸聲此起彼伏，歌聲

3、笑聲喝彩聲，金筆作文的教室里成了歡樂(lè)的海洋。這是2021年最后的一天，這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，大家都拋開(kāi)所有的矜持。讓課本和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)暫時(shí)離開(kāi)我們，讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開(kāi)我們，讓我們盡情釋放自己的快樂(lè)。我們自己選出的節(jié)目主持人楊婷和石天澍莊嚴(yán)宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是程帥表演的悠悠球?！薄肮奔热皇怯朴魄虮硌?，我們?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ?因?yàn)槌處浀挠朴魄虮硌菁妓嚥患眩呀?jīng)纏線N次了，可你看他，面不改色，心不跳，瀟灑地甩了一下頭，從容不迫地說(shuō)：“大家包涵，容我到后臺(tái)再準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”頗有大將風(fēng)度啊!最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲

4、吹牛皮，別看她倆平時(shí)文質(zhì)彬彬，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，可誰(shuí)也沒(méi)想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”，抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合，可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚(yáng)，輕蔑地說(shuō)：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不繳稅?！标惣鸦鄹駳?，不甘示弱地說(shuō)：“我家是吹牛工廠，吹牛皮不要錢(qián)?！薄拔翌^頂天，腳踏地，伸手就能抓飛機(jī)!”“我上嘴唇著天，下嘴唇著地!”“那你的臉呢?”王安寧疑惑地問(wèn)。陳佳慧把手一揮：“哈哈，吹牛的人不要臉!”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美，逗得我們半天喘不過(guò)氣來(lái)。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬，大家就送給了她們一份“熱情”的禮物，同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。接下來(lái)

5、，楊婷為我們唱隱形的翅膀，讓我們聽(tīng)得如癡如醉;石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試每個(gè)人都上臺(tái)展示著自己不為人知的才華，每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。在歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲，調(diào)皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮，在同學(xué)們的驚嘆聲中，只見(jiàn)美麗的彩帶從教室上空繽紛落下，好象下了一場(chǎng)浪漫的花雨聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可歡樂(lè)的笑聲卻在教室里久久盤(pán)旋2021元旦節(jié)日隨筆3放假啦!放假啦!元旦放假三天，想想都覺(jué)得高興。放學(xué)的路上邊走邊和爺爺奶奶商量假期的活動(dòng)安排。最后在我的請(qǐng)求下?tīng)敔斈棠檀饝?yīng)帶我去張店銀座。元旦這天，陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，是冬天里難得的好天氣!爺爺奶奶開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到張店銀座，一進(jìn)銀座，

6、里面真是人山人海，熱鬧非凡。商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿(mǎn)目，人們都在盡情地選購(gòu)自己喜歡的物品，我高興地這里瞧瞧，那里看看，恨不得把所有喜歡的東西都帶回家!可是爺爺奶奶早就給我定下了規(guī)矩，進(jìn)商場(chǎng)買(mǎi)東西不能超過(guò)3件，因此我可得好好挑選。來(lái)到二樓，我終于挑中了自己心儀已久的玩具賽車(chē)，它是一輛大黃蜂警車(chē)，黑白相間的車(chē)身，車(chē)門(mén)還能打開(kāi)，摁下警笛鍵，警笛就會(huì)驟然響起，仿真程度極高!我興奮地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“就它了!”奶奶不很情愿地同意了，拿著賽車(chē)我愛(ài)不釋手地玩著。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)吸引力不大了，我被爺爺奶奶連拉帶拽地來(lái)到了衣褲區(qū)，奶奶給我選衣服，我再一件件的試，這可是個(gè)累活，幸虧有賽車(chē)陪著我，沒(méi)覺(jué)得那么無(wú)聊，終于選到合適

7、的衣服了，奶奶說(shuō)：“好看嗎?”我也很滿(mǎn)意，就說(shuō)：“好看呀，太好看了?！蔽覞M(mǎn)意地笑了，奶奶也如釋重負(fù)地笑了。這個(gè)元旦玩得真高興，希望新年的每一天都像今天這樣快樂(lè)!2021元旦節(jié)日隨筆42021年的元旦到了，為了迎接新年，家委會(huì)的爸爸媽媽們決定舉行一次集體活動(dòng)滑雪。邀請(qǐng)全體師生和家長(zhǎng)一起參加?；┑牡攸c(diǎn)定在石人溝。元旦2號(hào)早晨11:10，大家在歌林小鎮(zhèn)大門(mén)對(duì)面集合。等人到齊了，只見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛，向石人溝駛?cè)ァｍ樦藴现新芬恢鼻靶?大約5分鐘后，就來(lái)到了一個(gè)小型滑雪場(chǎng)的入口處。右邊是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，此時(shí)已近停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē);中間堆放著花花綠綠，大大小小的雪圈，就等著游客的到來(lái);山坡上錯(cuò)落著七八

8、條寬窄不一的雪道，寬的約2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被壓得很光滑。.同學(xué)們你追我趕的向山頂出發(fā)，同學(xué)們身上穿著各色的棉衣，手里拉著彩色的雪圈。山坡上就出現(xiàn)了一道移動(dòng)的彩虹。有的同學(xué)一個(gè)人坐著雪圈滑了下去，有的同學(xué)三，五個(gè)連成一串，滑了下去，還有的同學(xué)和爸爸媽媽一起坐，無(wú)論是哪一種，都能聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲，尖叫聲和喊聲。滑雪結(jié)束后，大家就一起打雪仗，雖然天氣寒冷，但大家頭上都冒著汗?；顒?dòng)在聚餐后結(jié)束了，大家?guī)е_(kāi)心快樂(lè)的心情，依依不舍地互相告別回家了。2021元旦節(jié)日隨筆5說(shuō)起元旦，我總會(huì)想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì)。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(zhǎng)早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會(huì)的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)?！霸┐髸?huì)，正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完，許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺(tái)了。有的班級(jí)表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞?？吹氖翘聫櫸琛Ｄ切┨璧拇蠼憬惆杨^發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤(pán)起來(lái)，姐姐穿著紅色的新彊舞裙，跳舞時(shí)脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行!一個(gè)又一個(gè)班級(jí)演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級(jí)了，我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺(tái)，笑咪咪地望著觀眾，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的，沒(méi)什么動(dòng)作可做