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文檔簡(jiǎn)介
1、競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿(共7篇) 競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。 我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起 _特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。 _先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。 假如我真
2、的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的 _榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、 _成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們 _反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。 假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,
3、爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。 謝謝大家! 給你一篇競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译m無駕駛?cè)值臍馄?,但卻不乏“補(bǔ)臺(tái)之能”。所以,副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)! 我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。 既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁; 既然是石頭,我就要去鋪出大路; 既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的副班長(zhǎng)! 如果我
4、擔(dān)任到了副班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn): 一、以身作則,我會(huì)管理好班級(jí)中的小崗位。 二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。 三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說過,天生我才必有用, _散盡還復(fù)來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥,這樣才會(huì)飛的更高。 四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小
5、學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開,該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。 但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。 我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。如果說,我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說 _當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色。
6、 同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè) _,步入新的輝煌! 謝謝大家! 競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿的寫法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。 假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過的語言來修飾。 假如我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣! 假如我是副班長(zhǎng),我一定努力做好老師的
7、小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。 假如我是副班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下 _大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)! 假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。 親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的! 希望這篇競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。 大家好! 拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同
8、學(xué)不是好同學(xué)?!彼?,我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長(zhǎng)。 副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。 我有為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。 我有為班級(jí)工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里 _的活動(dòng),我都積極參加,并取得了好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。 我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué),從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷,總能和同學(xué)打成一片。 假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,協(xié)助老師和班長(zhǎng),竭盡全
9、力搞好班級(jí)工作。 假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長(zhǎng)開展一系列的活動(dòng),把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,讓五年級(jí)三班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。 假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則,全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。 假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。 假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。 當(dāng)然,假如 _競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,這說明我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會(huì)把今天作為進(jìn)步的
10、新出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)完善自己。 最后,我還是??赐瑢W(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧! 我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。 謝謝大家! 本文是網(wǎng)友推薦,并由的競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿范文精選,僅供參考。 同學(xué)們: 大家好! 今天,我走 _的目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長(zhǎng),缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干,憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情,我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任副班長(zhǎng)的工作。 副班長(zhǎng)的職責(zé)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班級(jí)的各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng),我將積極主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班 _出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同
11、努力,我們的班級(jí)一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)! 同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家! 本文是網(wǎng)友推薦,并由的競(jìng)選副班長(zhǎng)的競(jìng)選稿范文精選,僅供寫作參考。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是劉夢(mèng)婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。 副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位,肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的.好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱,雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作,請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),給我提些意見與建議。 如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時(shí)候,發(fā)
12、現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動(dòng),我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好,我會(huì)抓緊這方面,只要有人講話,我就會(huì)警告他,如果改了還會(huì)表揚(yáng)他,如果沒改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。 同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名,我將 _獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。 班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會(huì)強(qiáng)求,也不要求最多捐很多,只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的,哪怕只捐了5角錢,我也會(huì)向他表示感謝。 當(dāng)然,沒有人是十全十美的,如果競(jìng)選成功,我會(huì)改掉自己不足之處,大家有什么問
13、題可以來問我,相信我,我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng),做老師的好助手! 如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)不夠,大家不能完全相信我,不過我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把我自己變得更加 _。 最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家! 希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手! 尊敬的老師、親愛的同學(xué): 大家早上好! 我叫xx,我今天參加競(jìng)選副班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。 我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué) _,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。 對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班 _。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互
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