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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。有關(guān)安全的廣播稿:讓安全伴隨我們茁壯成長齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開始播音啦。甲:大家好!我是五(1)班的吳XX。乙:我是五(1)班的徐X,很高興能和你們相識在電波里。甲:本期的節(jié)目由我們五(1)班為您編輯播出。乙:首先感謝您的收聽,本期節(jié)目是這樣為您安排的:先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。甲:接著是美文欣賞、好書推薦。乙:最后是開心一刻。一、安全話題齊:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題-讓安全伴隨我們茁壯成長,歡迎大家的收聽。甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自

2、在地遨游;乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。合:這個世界最生機盎然的就是生命!甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。甲:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?甲:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。乙:有些

3、同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。甲:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!乙:我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成

4、自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學(xué)提出幾點建議:甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。乙:2.知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。甲:3.知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。乙:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。甲:5.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

5、乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。乙:7.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。甲:8.知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。齊:最后,讓我們牢記這句話-“安全重于泰山,安全時刻記在心中?!倍?、校園簡訊:甲:下面讓我們一起來關(guān)注校園簡訊:六一兒童節(jié)快要到了,各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目,相信再過幾天我們學(xué)校將呈現(xiàn)一臺精彩紛呈的六一節(jié)目,我在此也預(yù)祝同學(xué)們節(jié)

6、日快樂,天天快樂!乙:最近學(xué)校的路隊紀律很棒,每個班的同學(xué)都能在班主任老師的帶領(lǐng)下,秩序井然地放學(xué),如果同學(xué)們能做到?jīng)]有老師帶隊和有老師帶領(lǐng)一個樣,就更好了。三、美文欣賞乙:接下來是美文欣賞甲:一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示,下面請聽擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當是接受生命真知的考驗,權(quán)當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實,就

7、舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實的擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的,你還可以重新去爭取。丟掉了愛心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊,然后準備走一段山路。四、好書推薦甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往心靈的深處,怎么樣?有什么感觸嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-草房子。乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:少年桑桑跟隨父母來到父親出任

8、校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。草房子的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。草房子是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。五:開心一刻最后讓我們來聽幾則笑話,開懷大笑,輕松一下吧。1、精神對抗-您瞧,昨天公共汽車司機盯著我看,仿佛我沒買票。-那您怎么辦?-很簡單,我也盯著他看,就象我買了票似的。2、妙計陸先生造房子,有一大堆碎磚要運走,工人說要兩輛卡車。陸先生對工人說:“不必花運費了!你在空地上掘個坑,埋了它罷。”工人:“那么,挖出來的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點,一起埋下去不就行了?!?、有為青年-我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。-真了不起,你是干什么的呢?-以前擦皮鞋,現(xiàn)在是理發(fā)師。4、高貴-從今以后,我的身價要比以前高貴了。-升官了嗎?-不,你看,我鑲了三顆

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