20XX年10月園林工程實習(xí)總結(jié)

1、20XX年10月園林工程實習(xí)總結(jié)XX園林綠化有限公司要招聘實習(xí)生是從一個校友那里得知的。簡歷投出后，15號接到了歐陽經(jīng)理通知面試的電話。有點高興，有點冷靜。如約來到了位于佳興大廈東座的XX園林公司，歐陽經(jīng)理接待了我，在16樓的會議室里進行面試。XX經(jīng)理詢問了我的基本情況， 我一一地回答。然后歐陽經(jīng)理對我的簡歷提出了幾點意見，接著又問了我進入公司后 的打算計劃，我也一一作答了。有些問題答得不太好，歐陽 經(jīng)理也一一給我指點出來。確實自己的自信被打擊了不少，但當(dāng)歐陽經(jīng)理跟我說起待遇問題的時候，我知道有戲了。19號回公司上班，實習(xí)期為一個月！XXXX/07/19 XX第一天上班 珠光.南沙御景今天，X

2、XXX年7月19日。我第一次去XX園林上班。有點緊張，有點冷靜，思考著今天的工作會是什么。至打XX園林，歐陽經(jīng)理還沒回來。于是去了17樓的人事部報告搞好資料后，人事部的主管讓我在學(xué)習(xí)區(qū)的電腦里學(xué)習(xí)一下 有關(guān)公司的資料，還親自幫我把資料調(diào)了出來，還把員工培 訓(xùn)表拿給了我。謝過之后，自己開始瀏覽了。我看將來的 個月這部學(xué)習(xí)區(qū)的電腦都要陪著我啦。樓等李主管。看著李主管忙來忙去的，不知道他容不容易相 處。大概3點左右，李主管用粵語問我叫什么名字，“你叫 我阿堅就好了?！蔽乙灿没浾Z回答到。此時此刻我知道李主 管應(yīng)該很容易相處的。去南沙的路上，李主管向我介紹了公司的基本情況，如業(yè)務(wù)，制度，各個部門等等。還

3、有尋問了我以前的工作情況， 叮囑我剛進公司要用心學(xué)習(xí)，不要怕辛苦。恩，我連連點頭 表冋意。我們來到了珠光.南沙御景的工地，這里室內(nèi)外的植物都是我們養(yǎng)護的。李叔（李主管叫我這樣稱呼他）說今天要解 決的是樣板房外面景點的用水問題，還有室內(nèi)的植物應(yīng)甲方 要求要更換。于是在李叔的帶領(lǐng)下，自己慢慢熟悉了幾個樣 板房里植物的擺放位置和種類，自己也慢慢開始認(rèn)識了金心 巴西鐵、綠寶樹、五桿發(fā)財樹等等。李叔還告訴我要弄明白 為什么這個位置要放這個品種的植物，放這種植物的用途是 什么。例如靠窗邊放了幾棵散尾葵，它的枝葉茂盛冠幅相較 大，可以有效遮擋窗外的施工情況防止參觀樣板樓的客戶看 到。還有放置于辦公室的發(fā)財樹

4、則跟風(fēng)水有關(guān)。所以不要簡 簡單單看到一棵植物放在這里，其實這包含了通過很多方面 的思考，如風(fēng)水、養(yǎng)護、甲方要求等等。李叔說，你要做好 這方面的工作是要學(xué)習(xí)多方面的知識才能做好的。聽了李叔 教我這些，原來才知道這是不簡單的，但我相信我能做的來 的。至于用水問題，李叔通過找水電的負(fù)責(zé)人解決了。與有關(guān)負(fù)責(zé)人溝通也是一門很重要的課程今天在XX的第一天工作。今天我認(rèn)識了李叔，一個容易相處工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主管。在將來我會跟著李叔學(xué)習(xí)有關(guān)租擺和養(yǎng)護的知識。今天我又回到了工地，見到了工地，見到了工地上工作的工人，大型的鉤機，還有黃色白色紅色的安全帽，一切竟 如此的熟悉。XXXX/07/20 珠光.新城御景撤場準(zhǔn)

5、備 早上來到公司就直奔 17樓的學(xué)習(xí)區(qū)電腦，李叔安排了今天去新城御景。我相信在出發(fā)前的時間里是應(yīng)該在學(xué)習(xí)區(qū) 的。公司拍攝了很多的視頻，通過觀看視頻我能學(xué)習(xí)到公司 的企業(yè)文化。10點左右出發(fā)了，今天還有一個人，后來才知道原來是陳副總。看來還有別的事。果然我們要和甲方、項目經(jīng)理、 綠化施工負(fù)責(zé)人一起去現(xiàn)場進行交接處理。原來我們要接管 來進行養(yǎng)護。我們一行幾個人把要求我們公司養(yǎng)護的地方走 了一遍，其中幾處的草皮、袋苗壞死的甲方要求綠化施工的 負(fù)責(zé)人重新安排鋪上，好讓我們公司接管。還有甲方對幾處 植物提出了修剪的要求，陳副總都答應(yīng)了，這是我們份內(nèi)的 事情。至打小區(qū)三樓的陽臺花園，陳副總詢問了綠化用水的

6、 位置，水壓是否夠大等等的問題。自己又上了一課。F午我和李叔留了下來。李叔說，這里要撤場了。因為這里的樓已經(jīng)銷售差不多了，租擺已經(jīng)是不需要的了。在樓 盤開盤時，租擺最高達到了 6萬元，隨著樓盤的銷售情況，租擺的數(shù)量慢慢減少，價格也慢慢被降低了，一直到撤場。所以說租擺是隨著各方面的因素變化而變化的，我們要在各 方面因素適合的時候創(chuàng)造出最大的利潤。F午主要的工作是把銷售大廳內(nèi)的植物和正門旁邊的變?nèi)~木集中拉在一起，方便以后上車?yán)摺＠钍灏压ぷ鞣峙浜媒o我們。我負(fù)責(zé)用板車?yán)內(nèi)~木。其實工作不難,要花點時間。室外的植物整理在一起了，接著到室內(nèi)的了。室內(nèi)有兩盆紅掌被李叔直接丟到了垃圾堆里，把盆子整理好。望著

7、 長著不錯的紅掌這樣處理法，怪可惜的。或許應(yīng)該還有別的 處理方法。付磊沒有念及相處的時間，告別一種陌生而熟悉的語言，從未走遠的腳步，篆刻著自己與你們的共同的情懷。而 如今，踏過孤寂的門檻，聆聽著風(fēng)霜雨雪，靜看歲月人煙， 傻傻的只為再相見，沒有一絲后悔感，本人慶幸托公司幸運， 在遙遠的南方與你、實習(xí)目的一個禮拜，不長不短的實習(xí)很快就結(jié)束了，但我卻受益匪淺，實習(xí)過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學(xué)到了很多！學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論 聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能 的培養(yǎng)，范文之實社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐

8、又是對每一位大 學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們 以后進一步走向社會XX年7月19日，我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了學(xué)校組織的暑假輔導(dǎo)中小學(xué)生作業(yè)的社會實踐活動，雖 然只有短短一個下午的時間，但卻讓我有了對于老師教學(xué)辛勞的體會。烈日當(dāng)頭，夏日的酷暑讓汗水浸濕了我們的衣 服。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的 措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真 正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手 段，讓的社會成前言：生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院

9、校理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才一項重要的實踐環(huán)節(jié)，鞏固與加深對 理論知識的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要組成部分。暑期營銷畢業(yè)實習(xí)報告（一）由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力，XX屆本科畢業(yè)生實習(xí)進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些 問題。實習(xí)目的：以北京經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象，進行實地學(xué)習(xí)與實 踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi) 容，加深對會計工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際 工作能力和分析解決很久沒這樣干過體力活了，感覺有點撐不住了。還是缺少鍛煉，無論是體力還是心理。這是第二天的

10、工作。XXXX/07/22大學(xué)城北亭廣場F午李叔帶我去了北亭廣場。北亭廣場李叔跟這個單已好幾年了，主要是室內(nèi)的養(yǎng)護。聽說最近北亭物業(yè)換了個主 任，比較難對付。我們把現(xiàn)場走了一遍，植物的生長情況還是比較好的。巡查時李叔又教會了我?guī)追N植物，雅麗皇后、孔雀竹竽、水 培西施紅掌。李叔說你現(xiàn)在就要每天記一兩種植物，到時候 你一看見這棵植物就能立刻說出它是什么名，要怎樣養(yǎng)護。經(jīng)驗是要積累的，是要經(jīng)過一個過程。在北亭廣場里我們有一個倉庫，在那里認(rèn)識了兩個養(yǎng)護的工人，一男一女，有些上了年紀(jì)。在他們跟李叔交談中可以看出他們對工作相當(dāng)負(fù)責(zé)任的。在李叔和經(jīng)理溝通時，男 養(yǎng)護工發(fā)現(xiàn)物業(yè)前臺上的水培富貴塔少水了，特意打

11、電話叫 女養(yǎng)護工打水過來?？粗麄?yōu)榱瞬蛔屗疄⒌角芭_而小心翼 翼地往盆里加水，我不竟為公司能請到這么負(fù)責(zé)的員工而高 興。我們的公司是服務(wù)性質(zhì)的，好的服務(wù)是體現(xiàn)在細節(jié)上。作為公司一員的我們，應(yīng)該要做好這一點。細節(jié)決定成敗。付磊沒有念及相處的時間，告別一種陌生而熟悉的語言，從未走遠的腳步，篆刻著自己與你們的共同的情懷。而 如今，踏過孤寂的門檻，聆聽著風(fēng)霜雨雪，靜看歲月人煙， 傻傻的只為再相見，沒有一絲后悔感，本人慶幸托公司幸運， 在遙遠的南方與你、實習(xí)目的一個禮拜，不長不短的實習(xí)很快就結(jié)束了，但我卻受益匪淺，實習(xí)過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我 學(xué)到了很多！學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論

12、 聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認(rèn)識與理解以及實踐技能 的培養(yǎng)，范文之實社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大 學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂 上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會XX年7月19日，我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了學(xué)校組織的暑假輔導(dǎo)中小學(xué)生作業(yè)的社會實踐活動，雖 然只有短短一個下午的時間，但卻讓我有了對于老師教學(xué)辛勞的體會。烈日當(dāng)頭，夏日的酷暑讓汗水浸濕了我們的衣 服。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的 措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真 正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手 段，讓的社會成前言：生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才一項重要的實踐環(huán)節(jié)，鞏固與加深對 理論知識的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要組成部分