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1、書(shū)都不會(huì)讀,你還想成功讀后感:閱讀的力量捧著這本書(shū),讀著書(shū)名書(shū)都不會(huì)讀,你還想成功,感覺(jué)書(shū)名很調(diào)侃,不走尋常路線。翻開(kāi)扉頁(yè),居然有人能 年閱讀365本書(shū),真是不可思議。心想:這本書(shū)我最快能多 長(zhǎng)時(shí)間讀完呢?那天晚飯后,拿起書(shū)來(lái)進(jìn)行速讀,目的是知道這本書(shū)最快多長(zhǎng)時(shí)間讀完。這本書(shū)的大致內(nèi)容像是一個(gè)人從不會(huì)讀書(shū) 到讀書(shū)高手的讀書(shū)發(fā)展史,也像一個(gè)職場(chǎng)失意者蛻變?yōu)槌晒?人士的自我?jiàn)^斗史。對(duì)于描述性的語(yǔ)言,我采用速讀法;對(duì) 于自認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容,則放慢閱讀的速度。粗略算了一下, 用了兩個(gè)晚上,大概兩個(gè)小時(shí),這本書(shū)就讀完了,我也不相 信自己的驚人速讀??赡苁亲髡邔?xiě)得深入淺出,讀起來(lái)很輕 松;或者是因?yàn)樽约旱?/p>

2、目標(biāo)太明確,動(dòng)機(jī)較高,效率才會(huì)大 大提高。在讀書(shū)過(guò)程中,不但挑戰(zhàn)了自己的閱讀速度,還從 書(shū)中了解到了 T.H.X讀書(shū)方法和如何處理讀書(shū)倦怠期,但是 留下更多的是滿腹疑問(wèn)。問(wèn)題一:難道只有讀書(shū)才能使人成功嗎?這話說(shuō)的是不是太絕對(duì)?畢竟影響成功的因素很多。如果讀書(shū)能使人成功 這句話成立的話,究竟讀書(shū)給我們帶來(lái)的是什么?問(wèn)題二:為什么要規(guī)定100天讀33本書(shū),1年讀100本書(shū),甚至瘋狂到1年讀365本書(shū)的地步,這種魔鬼般的閱讀 真的有意義嗎?會(huì)不會(huì)因?yàn)樽x的過(guò)于倉(cāng)促,囫圇吞棗,造成 只有數(shù)量沒(méi)有質(zhì)量呢?每天堅(jiān)持不就可以嗎?為什么會(huì)有 明確的數(shù)量限制呢?這兩天這幾個(gè)問(wèn)題不時(shí)地縈繞在腦海,我也曾靜下心來(lái)反

3、復(fù)細(xì)細(xì)品味書(shū)中的文字作者將讀書(shū)過(guò)程分為三個(gè)階段,即基礎(chǔ)定向閱讀、加強(qiáng)定向閱讀、深層定向閱讀?;A(chǔ)定向閱讀,是通過(guò)閱讀100本以上和自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的書(shū),打下堅(jiān)實(shí)的閱讀基礎(chǔ)。加強(qiáng)定向閱讀,是用一年時(shí)間閱讀365本自我啟迪的圖書(shū),以 擁有成功者的思維方式。深層定向閱讀,是通過(guò)閱讀人文古 典書(shū)籍使自己成為領(lǐng)軍人物。這就不能解釋為什么硬性規(guī)定“1年讀100本書(shū),1年讀365本書(shū)”的緣由了,因?yàn)槲覀儭芭艿貌粔蚩?,就無(wú)法前進(jìn)”一一這是有名的“紅皇后效應(yīng)”。前提條件是這個(gè)人必須愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),已經(jīng)形成了良好的閱讀習(xí)慣。如果不然,就要事前通過(guò)100天閱讀33本書(shū)的 經(jīng)歷,培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。起初,100天讀33本

4、書(shū),可能會(huì)有囫圇吞棗的現(xiàn)象,當(dāng)達(dá)到一定程度,自己的讀書(shū)速度和在讀書(shū)過(guò)程中思維的反應(yīng) 會(huì)大幅提高。因?yàn)槲覀兊拇竽X能在五百分之一秒鐘識(shí)別文 字,然而遺憾的是我們卻還在用四分之一秒來(lái)識(shí)別每一個(gè) 字。我們?cè)诖罅块喿x的時(shí)候,即使是走馬觀花,思維也在毫 無(wú)察覺(jué)中高速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)達(dá)到一定量時(shí)必然會(huì)引起質(zhì)的飛躍。就像作者所說(shuō)“讀書(shū)和往缸里灌水是一個(gè)道理。我們?cè)谕?里灌水時(shí),開(kāi)始一兩滴水是很不顯眼的, 水到了一半的時(shí)候, 再倒一兩滴還是看不出什么差異,從這個(gè)角度看無(wú)論如何缸 也是灌不滿的。不過(guò)千萬(wàn)不要半途而廢,試想一滴一滴地堅(jiān) 持灌到最后,那將會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?”這也完全符合10000小時(shí)天才理論,它為我們破解了

5、才能密碼一一髓 鞘質(zhì),一種神經(jīng)絕緣體,被神經(jīng)學(xué)家們稱為學(xué)習(xí)技能的圣環(huán)。當(dāng)人們激活了某種神經(jīng)機(jī)能,進(jìn)入精深練習(xí)時(shí),就搭建了正 確的神經(jīng)回路,這時(shí)髓鞘質(zhì)就給神經(jīng)回路包裹上絕緣體,髓 鞘質(zhì)越厚,絕緣性就越強(qiáng),我們的動(dòng)作和思維就越加精確和 敏捷。如果人們能堅(jiān)持精深練習(xí)一萬(wàn)小時(shí),就能練就世界級(jí) 的技能,成為人們眼中的天才。由此可見(jiàn),大量閱讀帶給我 們的不僅是知識(shí)本身,更是一種能力閱讀的能力。這種 能力會(huì)改變我們的思維方式,看問(wèn)題的能力,從而改變的我 們的人生。因?yàn)槊恳槐緯?shū)都是智慧的結(jié)晶,我們是站在巨人 的肩膀上看問(wèn)題的,所以站得咼,看得遠(yuǎn)。合上書(shū),感觸頗多,這好像是自己第一本認(rèn)真思考的書(shū)籍了,這也許是好的開(kāi)始。還想和大家分享幾句書(shū)上經(jīng)典語(yǔ)句。、讀書(shū)就像一天三頓飯二、種子不生長(zhǎng),不會(huì)有鮮花;人不滿足,才能有成長(zhǎng)三、讀書(shū)什么時(shí)候開(kāi)始都不晚 希望自己也能做到這遙不可及的夢(mèng)想??傊?,讀書(shū)很重

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