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1、大樹樁你有幾歲教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)大樹樁你有幾歲這首歌,并能用明亮、輕巧、跳躍的聲音和力度對(duì)比表現(xiàn)出歌曲的情緒。2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中激發(fā)對(duì)大自然的好奇心,和對(duì)知識(shí)的渴求,培養(yǎng)熱愛大自然的感情3、能積極參與音樂節(jié)奏游戲,感受三拍子歌曲的特點(diǎn),并能根據(jù)音樂的動(dòng)律拍出相應(yīng)的節(jié)奏,體驗(yàn)集體合作的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn): 用優(yōu)美的聲音歌唱。并大膽的參與演奏。教學(xué)準(zhǔn)備: 鋼琴、多媒體課件、鈴鼓、沙錘、三角鐵等打擊樂。教學(xué)過程:一、走進(jìn)大自然1.激趣導(dǎo)入:師:小朋友們,喜歡大自然嗎?讓我們?cè)诿烂畹囊魳仿曋邢裥▲B一樣飛進(jìn)大自然吧!師生隨著歌曲快樂的音樂會(huì)的音樂律動(dòng)。(做鳥飛狀)2.感受自然之美,探尋自然奧秘師:哇,我們來
2、到了美麗的歡樂谷,這里真是太美了!小朋友,你喜歡這里嗎?生:小朋友你知道嗎?歡樂谷在美麗的面紗下有許許多多的奧秘呢,你想去了解嗎?生:()師:小朋友,歡樂谷有個(gè)可愛的音樂小精靈,她對(duì)來到歡樂谷探秘的小朋友會(huì)設(shè)一些題目,只要你答對(duì)了,她就會(huì)告訴你一個(gè)大自然的秘密。我們來看看她給我們?cè)O(shè)的題目是什么呢?二、音樂反應(yīng):(節(jié)奏感訓(xùn)練) 1、出示節(jié)奏練習(xí)要求: “為一段音樂拍出相應(yīng)的律動(dòng)節(jié)奏型節(jié)奏” 哇,這個(gè)題目對(duì)我們?nèi)昙?jí)的小朋友來說,那是不在話下,對(duì)不對(duì)? 生:() 2、聆聽音樂(大樹樁你有幾歲伴奏音樂) 3、根據(jù)音樂動(dòng)律拍節(jié)奏。 師:引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),(導(dǎo)入學(xué)唱歌曲)師:小朋友真棒,非常出色的答出了音樂小
3、精靈給的題目,我們來看看,她會(huì)告訴我們一個(gè)什么秘密呢?(導(dǎo)入學(xué)唱歌曲)三、學(xué)唱大樹樁你有幾歲、 1、播放大樹樁你有幾歲(課件展出大樹樁圖片) 師:哦,音樂小精靈要說的是關(guān)于大樹樁的秘密,好我們聽她用歌聲來告訴我們吧。2.聽歌曲范唱播放歌曲大樹樁你有幾歲,學(xué)生聆聽。師:聽清了嗎?這是一個(gè)什么秘密呢?生:師:導(dǎo)入讀歌詞3.朗讀歌詞:啟發(fā)學(xué)生用優(yōu)美的聲音朗讀:師:哦,原來大自然有這種奇妙現(xiàn)象?“樹樁上有一圈年輪”、“一圈表示一歲”.)。大自然真是美麗而又奇妙,我們來學(xué)唱這首歌好嗎?(出示大歌單)生:. 4、跟琴模唱歌詞:師:真好聽,我們繼續(xù)用這樣好聽的聲音來唱這首歌的旋律吧。5、視唱旋律:用優(yōu)美的聲
4、音邊拍節(jié)奏邊視唱旋律。6、完整歌唱全歌。四、激情演唱、演奏1、談話激發(fā)表演情緒: 師:大自然不但美,還這么奇妙、有趣,我們應(yīng)該怎樣來表現(xiàn)對(duì)大自然的喜愛和向往呢?生:(引導(dǎo)學(xué)生說出“優(yōu)美的”、“活潑的”“好奇的”、“淘氣的”)師:好的,現(xiàn)在我們有表情地來演唱這首歌。 2、有表情地演唱 3、配打擊樂演奏 師:小朋友唱得真好聽,胡老師要獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)最好的小朋友,(拿出幾件打擊樂),你們獲得玩打擊樂的資格, (1)分配打擊樂,選定節(jié)奏型 (2)激情演唱、演奏師:點(diǎn)評(píng)五、課堂小結(jié),知識(shí)延伸同學(xué)們,大自然有許許多多奇妙的事,今天我們就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,通過年輪可以知道大樹的年齡,當(dāng)然美麗的大自然還有許多奧妙等待我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。同時(shí),美麗的大自然也需要我們共同來愛護(hù)、維護(hù),植樹造林,不亂砍亂伐,不亂扔垃圾等各種方法。(課件出示幾張老師、學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的照片)瞧,這是我們南塘師生對(duì)保護(hù)環(huán)境做出的一些有意義的活動(dòng),我
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