三年級語文上冊關(guān)聯(lián)詞PPT課件

1、 比較下面兩個(gè)句子的區(qū)別，以及表達(dá)的意思比較下面兩個(gè)句子的區(qū)別，以及表達(dá)的意思 有什么不同。有什么不同。 1，學(xué)校舉辦，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)”，老師們，老師們雖然雖然 非常忙碌勞累，非常忙碌勞累，但是但是為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高 都都 很高興。同學(xué)們很高興。同學(xué)們不但不但展示了才藝，展示了才藝，而且而且體現(xiàn)了體現(xiàn)了 團(tuán)隊(duì)的合作精神。家長們都說團(tuán)隊(duì)的合作精神。家長們都說“與其與其讓孩子們埋讓孩子們埋 頭苦讀，頭苦讀，不如不如現(xiàn)在這樣輕松學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在這樣輕松學(xué)習(xí)。” 2，學(xué)校舉辦，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)”，老師們非常，老師們非常 忙碌勞累，為

2、了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高都很高忙碌勞累，為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高都很高 興。同學(xué)們展示了才藝，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精興。同學(xué)們展示了才藝，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精 神。家長們都說神。家長們都說“讓孩子們埋頭苦讀，現(xiàn)在這樣讓孩子們埋頭苦讀，現(xiàn)在這樣 輕松學(xué)習(xí)。輕松學(xué)習(xí)。” 2、因果關(guān)系、因果關(guān)系 1、并列關(guān)系、并列關(guān)系 3、條件關(guān)系、條件關(guān)系 4、轉(zhuǎn)折關(guān)、轉(zhuǎn)折關(guān) 系系 6、選擇關(guān)系、選擇關(guān)系 5、假設(shè)關(guān)系、假設(shè)關(guān)系 7 7、遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系 8 8、承接承接關(guān)系關(guān)系 一、并列關(guān)系一、并列關(guān)系 : 常用關(guān)聯(lián)詞：1、又又 2、既又 3、既也 4、一邊一邊 5、一面一面 6、一會兒一會兒 7、那么那么 8、是也是

3、 9、不是而是 10、不是是 11、是不是 2.領(lǐng)導(dǎo)一方面肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，（另）一方面也指出了他的缺點(diǎn)。 3.這個(gè)商場的東西價(jià)格又貴，質(zhì)量又差。 1.我們一邊聽歌一邊寫作業(yè)。 例句： 4.老王既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，好不容易才把孩子養(yǎng)到這么大。 5.這本書不是我的，而是他的。 各分句間的關(guān)系是平行并列的。 并列關(guān)系練習(xí)并列關(guān)系練習(xí) : 1、又又 2、既又 3、既也 4、一邊一邊 5、一面一面 6、一會兒一會兒 7、那么那么 8、是也是 9、不是而是 10、不是是 11、是不是 1、我喜歡（ ）看書，（ ）聽音樂。 2、他的字寫得（ ）快，（ ）好。 3、這件物品（ ）美觀，（ ）經(jīng)濟(jì)。 4、鳥兒們（ ）

4、飛起來，（ ）又落在樹枝上。 5、五壯士（ ）痛擊敵人，（ ）將他們引上絕路。 6、今晚的月亮是（ ）圓，（ ）亮。 7、這本書（ ）我的，（ ）小明的。 8、這本書（ ）我的，（ ）小明的。 9、這本書（ ）我的，（ ）小明的。 10、這本書（ ）我的，（ ）小明的。 一邊一邊一邊一邊 又又又又 既又又 一會兒一會兒一會兒 一面一面一面 那么那么 不是而是而是 不是而是而是 是不是不是 是也是也是 二、因果關(guān)系二、因果關(guān)系 : 常用關(guān)聯(lián)詞：1、因?yàn)樗?、由于因此 3、之所以是因?yàn)?4、既然就 2.我之所以不再重復(fù)了，是因?yàn)槟銈兌贾懒?。（前果后因?3.之所以沒人違抗哈爾威船長的意志，是因

5、為人們感到有一個(gè)偉大 的靈魂出現(xiàn)在他們上空。（前果后因） 1.既然你們都知道了，我就不再重復(fù)了。（前因后果） 例句： 4.由于有了同學(xué)們的熱情幫助，因此小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。 分句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系 。 5、因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的熱情幫助，所以小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。 因果關(guān)系因果關(guān)系 : 1, 2， 3， 因果關(guān)系練習(xí)因果關(guān)系練習(xí) : 1、因?yàn)樗?、由于因此 3、之所以是因?yàn)?4、既然就 1、（ ）下雨，（ ）足球賽取消了。 2、（ ）車票難買，（ ）坐飛機(jī)去吧。 3、小李在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績， （ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。 4、鳥兒們（ ）缺乏食物，（ ）都飛走了。 5、五壯士（ ）痛擊

6、敵人，（ ）他們痛恨敵人。 6、 （ ）是這本書我的，（ ）你必須得還我。 因?yàn)橐驗(yàn)樗运?既然既然就就 之所以 是因?yàn)槭且驗(yàn)?由于因此因此 因?yàn)?所以 之所以是因?yàn)槭且驗(yàn)?三、條件關(guān)系三、條件關(guān)系 : 常用關(guān)聯(lián)詞：1、只要就2、只有才 3、無論也4、不管也 5、凡是都6、除非才7、不管都 8、不論都 9、無論都 2.只有多聽多說，才能學(xué)好英語。 3.不管你有沒有道理，你都不應(yīng)該罵人。 1.只要有機(jī)會，我就練習(xí)說英語。 例句： 4.無論你有沒有道理，你都不應(yīng)該罵人。 一個(gè)分句說明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件 下產(chǎn)生的結(jié)果 。 條件關(guān)系練習(xí)條件關(guān)系練習(xí) : 1、（ ）同意不同意，你（ ）要

7、給我們打個(gè)電話。不管都 2、（ ）有書可讀，他（ ）開心了。只要就 3、（ ）親眼看見，我（ ）會相信。只有才 4、（ ）走到哪里，我（ ）不會忘記自己的祖國。無論都 5、（ ）我怎樣解釋，他（ ）不相信。不論都 四、轉(zhuǎn)折關(guān)系四、轉(zhuǎn)折關(guān)系 : 常用關(guān)聯(lián)詞：1、雖然但是2、盡管可是 3、然而4、卻5、雖然可是 6、盡管還是 2.盡管很多人不理解，他還是堅(jiān)持自己的信念。 3.這孩子盡管年紀(jì)不大，可是懂得的東西卻不少。 1.雖然你是好意，但是也要注意說話的方式。 例句： 4.盡管天氣很冷，可是爺爺還依然堅(jiān)持早鍛煉。 后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反 或相對，或部分相反 。 轉(zhuǎn)折關(guān)系練習(xí)轉(zhuǎn)折關(guān)系練習(xí)

8、: 1 、（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ ） 能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。 雖然可是 2、（ ）考了九十多分，他（ ）不開心。盡管還是 3、（ ）今天很冷，（ ）班里沒有一個(gè)人遲到。雖然但是 4、（ ）天氣已晚，（ ）老師仍在燈下伏案工作 。雖然但是 5、（ ）我做了多次解釋，（ ）他就是不相信。盡管可是 五、假設(shè)關(guān)系五、假設(shè)關(guān)系 :前一個(gè)分句提出假設(shè)的情況，前一個(gè)分句提出假設(shè)的情況， 后面的分句說明在這種情況下會出現(xiàn)的結(jié)果。后面的分句說明在這種情況下會出現(xiàn)的結(jié)果。 常用關(guān)聯(lián)詞：假設(shè)與結(jié)果相一致。 關(guān)聯(lián)詞：如果就、假如就 要是那么、要是就 例句：1、如果那本書寫得精彩，大家就喜歡看。

9、 2、如果沒有群眾的支持，我們就不可能取得勝利。 3、假如明天下雨，我們就下個(gè)星期再去游樂園吧。 常用關(guān)聯(lián)詞： 關(guān)聯(lián)詞：即使也、即便也 哪怕也 例句：1、哪怕明天下雨，運(yùn)動會也照常舉行。 2、即使遇到更大更多的困難，我也一定要 完成祖國和人民交給我的任務(wù)。 假設(shè)關(guān)系練習(xí)假設(shè)關(guān)系練習(xí) : 1、（ ）風(fēng)浪再大，我（ ）要把你送過河去。 2、（ ）沒有老師的耐心教育和幫助，我 （ ）不會有這么大的進(jìn)步。 3、（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）擠出 時(shí)間學(xué)習(xí)英語 。 4、（ ）我們共同努力，競賽（ ）能取得勝利。 5、（ ）我們共同努力，競賽（ ）能取得勝利。 即使也 如果 就 哪怕也 假如就 如果就

10、六、選擇關(guān)系六、選擇關(guān)系 : 各分句列出幾種情況，表示從中選出一種各分句列出幾種情況，表示從中選出一種 。 常用關(guān)聯(lián)詞常用關(guān)聯(lián)詞 :選后一個(gè) 6、寧可、寧可也不也不 7、與其、與其不如不如 例句：1、 邱少云 寧可犧牲自己， 也不暴露潛伏部隊(duì)。 2、與其坐公共汽車去，不如騎車去。 常用關(guān)聯(lián)詞常用關(guān)聯(lián)詞 : 兩者任選其中一個(gè)。 1 1、不是、不是就是就是22、或者、或者或者或者 3 3、是、是還是還是44、要么、要么要么要么 例句：1、要么他來，要么我去，明天總得當(dāng)面談一談。 2、這個(gè)周末我不是去故宮，就是去長城。 常用關(guān)聯(lián)詞常用關(guān)聯(lián)詞 : 選前一個(gè)。5、寧愿寧愿 不不 例句：我寧愿寧愿走著去，

11、也不坐你的車。 選擇關(guān)系練習(xí)選擇關(guān)系練習(xí) : 1、每天上學(xué)，（ ）王潔來找我，（ ）我去 找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。 2、（ ）你去，（ ）他去，總得有一個(gè)人去。 3、（ ）在這里塞車，（ ）走著去。 4、一場大雪過后，孩子們在雪地上（ ）堆雪 人，（ ）打雪仗。 5、五壯士（ ）犧牲自己，（ ）保護(hù)部隊(duì)和 群眾安全。 6、這本書（ ）我的，（ ）小明的， 不是不是 就是就是 要么要么要么要么 與其與其不如不如 或者或者或者或者 不是不是就是就是 寧可寧可也要也要 七、遞進(jìn)關(guān)系七、遞進(jìn)關(guān)系 :分句間是進(jìn)一層的關(guān)系。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系。 例句：例句：1、海底、海底不但不但景色奇異，景色奇異，而

12、且而且物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富 2、他不但平時(shí)不休息，而且周末也工作。 3、他不僅自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學(xué)。 4、他不光自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學(xué)。 5、他不但自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學(xué)。 常用關(guān)聯(lián)詞：常用關(guān)聯(lián)詞：1、不但、不但而且而且 2、不但、不但還還 3、不僅、不僅而且而且 4、不僅、不僅還還5、不光、不光還還 遞進(jìn)關(guān)系練習(xí)遞進(jìn)關(guān)系練習(xí) : 1、 他干活（ ）速度快，（ ）質(zhì)量好。 5、爸爸（ ）會開摩托車，（ ）會開汽車。 不僅而且 2、他（ ）聰明，（ ）還很勤奮。不但而且 3、（ ）孩子不明白，就連媽媽（ ）不明白。 也 不光 4、姐姐（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。 不僅

13、還 不但還 八、八、承接關(guān)系：后面發(fā)生的，緊接著前邊。承接關(guān)系：后面發(fā)生的，緊接著前邊。 例句：例句： 1、小明、小明一一考試考試就就偷看別人的試卷。偷看別人的試卷。 2、起先起先他還很認(rèn)真，后來就把媽媽的話全忘了。 常用關(guān)聯(lián)詞：一常用關(guān)聯(lián)詞：一就就、起先、起先后來后來 幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞1: 不是不是而是而是 不是不是就是就是 是是還是還是 1，藝術(shù)節(jié)上，我參加的項(xiàng)目（，藝術(shù)節(jié)上，我參加的項(xiàng)目（ ）象棋，）象棋， （ ）跳棋。）跳棋。 2，藝術(shù)節(jié)上，你參加的項(xiàng)目（，藝術(shù)節(jié)上，你參加的項(xiàng)目（ ）象棋，）象棋， （ ）跳棋？）跳棋？ 不是不是 而是而是 還是還是 是是 幾種

14、容易混淆的關(guān)聯(lián)詞幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞2: 不但不但.而且而且. 雖然雖然但是但是. 1,今天（今天（ ）教室里有人聽課，（）教室里有人聽課，（ ） 同學(xué)們都不緊張。同學(xué)們都不緊張。 2，老師（，老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（ ） 關(guān)心我們的生活。關(guān)心我們的生活。 雖然雖然 但是但是 不但不但 而且而且 幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞3: 只要只要就就 只有只有才才 1,為了迎接為了迎接2008年奧運(yùn)會，中國運(yùn)動的健兒年奧運(yùn)會，中國運(yùn)動的健兒 們，（們，（ ）刻苦訓(xùn)練，（）刻苦訓(xùn)練，（ ）能為國爭）能為國爭 光。光。 2，（，（ ）有時(shí)間，我（）有時(shí)間，我（ ）練習(xí)唱

15、歌。）練習(xí)唱歌。 只要只要就就 才才只有只有 5、你語文學(xué)習(xí)、你語文學(xué)習(xí)不是不是一朝一夕的事，一朝一夕的事， 長期長期 積累。積累。 多讀多寫，日積月累，多讀多寫，日積月累，才才能真正能真正 學(xué)好語文。學(xué)好語文。 我們要多讀多寫。我們要多讀多寫。 關(guān)聯(lián)詞改錯(cuò)（修改病句）關(guān)聯(lián)詞改錯(cuò)（修改病句） 1、我們?nèi)?zhèn)（、我們?nèi)?zhèn)（ ）今年要獲得大豐收，（）今年要獲得大豐收，（ ） 明年還要爭取更大的豐收。明年還要爭取更大的豐收。 2、（、（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（）刻苦學(xué)習(xí)，（才）才）能取得好成績。能取得好成績。 3、（、（ ）已經(jīng)干了一夜，他（）已經(jīng)干了一夜，他（卻）卻）毫無倦意。毫無倦意。 4、你（、你（既然

16、既然）知道錯(cuò)了，）知道錯(cuò)了， （就就）應(yīng)該趕快改正。）應(yīng)該趕快改正。 雖然雖然但是但是而且而且不但不但 因此因此 只要只要只有只有 即使即使雖然雖然 就是就是 只要只要 因?yàn)橐驗(yàn)?而是而是 只有只有 因此因此 加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)小句合成一句話，加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)小句合成一句話， 使句子更簡潔使句子更簡潔: 4、我們發(fā)動群眾。、我們發(fā)動群眾。 我們能很好地完成上級交給我們的任務(wù)。我們能很好地完成上級交給我們的任務(wù)。 小華的字（小華的字（ ）寫得很快，（）寫得很快，（ ）寫得很好。）寫得很好。 1、小華的字寫得很快。、小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。小華的字寫得很好。 2、革

17、命的道路上有千難萬險(xiǎn)。革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。 千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。 革命的道路上（革命的道路上（ ）有千難萬險(xiǎn)，（）有千難萬險(xiǎn)，（ ）不能）不能 阻擋我們前進(jìn)的步伐。阻擋我們前進(jìn)的步伐。 3、我們多趕幾里路。我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。 我們（我們（ ）發(fā)動群眾，（）發(fā)動群眾，（ ）能很好地完成上級交給我們的任務(wù)。）能很好地完成上級交給我們的任務(wù)。 不但不但而且而且 即使即使 也也 我們（我們（ ）多趕幾里路，（）多趕幾里路，（ ）要去看一看精彩的武術(shù)表演。）要去看一看精彩的武術(shù)表演。也也寧可寧可

18、才才只有只有 5、現(xiàn)在我們的生活水平（、現(xiàn)在我們的生活水平（ ）有了提高，（）有了提高，（ ） 還要注意節(jié)約。還要注意節(jié)約。 綜合練習(xí)：綜合練習(xí)： 1、（、（ ）他不一定能來，我們（）他不一定能來，我們（ ）要通知他。）要通知他。 2、魯迅先生（、魯迅先生（ ）愛惜自己的時(shí)間，（）愛惜自己的時(shí)間，（ ）愛惜）愛惜 別人的時(shí)間。別人的時(shí)間。 3、（、（ ）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（ ）不）不 能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。 4、（、（ ）明天不下雨，我們（）明天不下雨，我們（ ）就到少年宮去。）就到少年宮去。 也也即使即使 還還不僅不僅 如果如果就就 就就如果如果 但是但是雖然雖然 10、（ ）犯罪嫌疑人十分狡猾，（）犯罪嫌疑人十分狡