建議書學(xué)校安全建議書范文

1、學(xué)校安全建議書范文精選學(xué)校安全建議書范文精選學(xué)校安全建議書范文精選篇1老師們、同學(xué)們：珍愛生命，安全第一，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防患意識(shí)，確保 師生人生和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，多一分防范，少一分 危險(xiǎn)。在此，我們特向全校師生發(fā)出創(chuàng)建平安校園的倡議：1認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí)，掌握基木的消防技能和 逃生技巧;服從學(xué)校安全消防管理，主動(dòng)開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共 財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。2、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不拖延、 隱瞞，貽誤解決時(shí)機(jī)。3、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作;消除隱患，離開房 間時(shí)關(guān)好門窗，拔掉電源，加強(qiáng)安全防范。4、學(xué)習(xí)交通法律法

2、規(guī)，加強(qiáng)安全意識(shí)，到校、離校途中要遵守 交通規(guī)則，過馬路走斑馬線;不在教學(xué)區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲; 校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己 與他人人身安全。6、不要輕信外來人員以防上當(dāng)受騙;不尋釁打架斗毆;不夜不歸 宿、深夜外岀;不同校外人員滋事;服從學(xué)校的管理，在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同學(xué)關(guān)系。7、就餐時(shí)維護(hù)就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質(zhì)的食物。8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報(bào);不參與封建 迷信活動(dòng);遵守學(xué)校常規(guī)安全的規(guī)章制度。9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺

3、水和食物中 毒、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行互救自護(hù)。10、加強(qiáng)自我管理，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起,爭做校園文明的主人,杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。同植樹，共乘涼，關(guān)注安全，珍愛生命，是我們共同的意愿。希 望全校師生共同努力，共同奮斗，用我們的雙手，塑造安全文明的校 園，爭創(chuàng)文明、安全、和諧、有序的渠中。學(xué)校安全建議書范文精選篇2親愛的同學(xué)們:安全是我們生存的前提條件，是維系個(gè)人享受生活、學(xué)習(xí)和集體 保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢？為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得

4、到充分保障，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，校德 育處、安保處和團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議:一、加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識(shí)，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認(rèn)真 遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的 生活。二、提高個(gè)人思想素質(zhì)，注重個(gè)人修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦 相處;愛護(hù)宿舍和教室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不從陽臺(tái)上往下潑水，自 覺維護(hù)公共環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、加強(qiáng)自我防范意識(shí)，維護(hù)自身財(cái)物安全。做好宿舍和教室安 全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗;宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意 外借或亂丟亂放汐卜出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴

5、而行。如果遇到壞人壞事要冷 靜、機(jī)智，要敢于見義勇為同時(shí)又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變 質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)吃飯，不偏食挑食，不 暴飲暴食。五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法， 遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為 和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做 起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境， 為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓校園安全伴隨你我！學(xué)校安全建議書范文精選篇3親愛的同學(xué)們：同學(xué)們，我們是

6、學(xué)校的主體，我們用心眷顧著同一個(gè)家園;我們 也是學(xué)校安全教育工作的主體，校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安 全環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，讓每一個(gè)你我他在安全和諧的環(huán)境中，快樂 學(xué)習(xí)、快意生活、快速成長，我們向全校26000名學(xué)生發(fā)出倡議：做 文明的踐行者，珍愛我們的家園;做安全的守護(hù)者，珍視我們的生命。一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識(shí)，提高對(duì) 防火安全重要性的認(rèn)識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患 未然。二、增強(qiáng)自我管理意識(shí)。不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕 熱得快等危險(xiǎn)物品的使用。手機(jī)充電器、電腦線、音箱線等電器的電 線切勿攪在一起，以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間

7、學(xué) 習(xí)切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人，確保電器斷電。三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣，做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或 者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸 道傳染等疾病。四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不 把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。遠(yuǎn)離 施工場地和高危建筑物。五、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格遵守交通 規(guī)則。來校、回家注意交通安全，做到文明行路，騎自行車不帶人， 不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。六、增強(qiáng)理性辨別和深入

8、分析意識(shí)。不攢自從事勤工儉學(xué)，不單 獨(dú)在社會(huì)上聯(lián)系家教，及時(shí)與學(xué)校動(dòng)工助學(xué)中心聯(lián)系，遇到難以辨別 的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持緊 密聯(lián)系。七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)?？炭鄬W(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，不瀏覽不健康的 網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好，遠(yuǎn)離危 險(xiǎn)地帶，遠(yuǎn)離壞人。八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處，不 因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨 便留宿外人，警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員，睡前關(guān)好門窗。九、增強(qiáng)自立自信和抗挫折意識(shí)。不為生活中的困難而悲觀失望, 不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學(xué)習(xí)、就業(yè)中存在的客觀問題，科 學(xué)合理地定位自己，自立自強(qiáng)，用正確方法渡過難關(guān)。十、增強(qiáng)身體健康、思想陽光意識(shí)。積極鍛煉身體，健康體魄。 時(shí)刻保持陽光心態(tài)，注重心理健康，遇到心理問題時(shí)，不悲觀、不慌 亂，積極與學(xué)校心理咨詢中心老師溝通，走出心理誤區(qū)，做一名身心 和諧的當(dāng)代大學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這 一方山水，我們都深愛著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園，增強(qiáng)安全 意識(shí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文 明行為，更是我們對(duì)生命的鄭