文明禮儀情景劇文明禮儀情景劇.

1、xx 情景劇 xx 情景?。ㄅ园祝何拿魇且欢浠?，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱 情來哺育，讓文明之花永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久 珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時代文明的代言?？墒窃谖覀兩磉呥€是有一些不文明，不講禮儀的事發(fā)生，請大家隨著我們 表演去看一看吧！場景一：校門口兩排孩子站在門口，老師站在邊上，學(xué)生三三兩兩走進(jìn)校門，有的孩子能 夠很大方自然和老師問好，可是小明卻是一路小跑進(jìn)校門，也沒有和老師問 好，一值日學(xué)生攔住他生：你知道學(xué)校規(guī)定該怎樣進(jìn)校門嗎？xx：（撓撓頭）。忘了。生：進(jìn)校門應(yīng)該

2、慢慢走，不能跑，而且見到老師要主動問好小明：哦，我知道了，那能給我一次機會，重新走進(jìn)校門嗎？生：（對全 校同學(xué)說）：你們說可以給他一次機會嗎？xx 重新進(jìn)校門：老師好！ 老師：你好！小明真是一個懂禮儀，知錯就改的好孩子！ 場景二：課間旁白：親愛的隊員們，課間 10 分鐘你們是怎么度過的呢？你有沒有留意身 邊的同學(xué)，他們是怎么度過的？叮鈴鈴，下課鈴聲響了，班主任老師走出教 室，小剛和小明就迫不急待地往教室外跑。甲：等等我，等等我。乙：有本事你追上來?。∫遥汗?，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑不動了吧！甲：誰說我跑不 動了，我是照顧你，想讓你休息一下。乙：哼，死胖子，別不承認(rèn)了，有本事來追我呀。來

3、呀來呀！甲：哼，別 神氣，等著瞧。旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑，這時甲：啊！旁白：xx的頭上鮮血直流。甲，乙：隊員們，就在這短短的 10 分鐘里，竟發(fā)生了這么可怕的事情。課 間追逐打鬧太危險了。隊員們，讓我們記住這血的教訓(xùn)，讓我們的課間變得安 全、快樂。場景三：衛(wèi)生學(xué)生進(jìn)入校門碰到老師。生（合）： xx 早。師：你們今天為什么這么早來呀？生（合）：因為今天我們要做值日。生：走進(jìn)教室看到衛(wèi)生角比較亂。A 生：我們把衛(wèi)生角收拾一下吧！ B 生：好吧。收拾完以后看看時間也不早了就一起去了包干區(qū)。途中看到C學(xué)生亂扔垃圾。B 生（很生氣）：郭鑫你怎么能亂扔垃圾呢？再說了，這是別人的包干區(qū)

4、， 人家辛辛苦苦打掃得干干凈凈，請你把紙撿起來！C 生（氣勢洶洶）：我扔垃圾關(guān)你什么事？A 生：這是我們共同的校園，我們每個人都是校園的一份子，應(yīng)該一起維 護校園環(huán)境。這時老師來了對 C 生說：郭鑫，她們說得對，你快去把廢紙撿起來吧！C生（羞愧）：對不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾。（撿起廢紙，扔進(jìn)垃圾桶。）C 生：你們?nèi)ジ墒裁矗可ê希喝ゴ驋?xx 呀？C 生：哦？我想起來了今天我也值日，我跟你們一起去吧！場景四：上課 旁白：上課了，每個學(xué)生都在認(rèn)真聽講，除了小峰。峰：（捅一下站在他前面的同學(xué)，輕聲地）我給你講個笑話（嘻嘻哈哈的）超級搞笑的。要不要聽？（邊說邊搖小超）超：（一臉的不高興）別煩！老師看見了要批評的。峰：（還是嬉皮笑臉的）你不聽，我保證你這輩子都會后悔的?。ǔ琢诵》逡谎郏辉俅罾硭?。）旁白：下課了， xx 找到 xx。超：剛才上課時，你不應(yīng)該嘻嘻哈哈地一直講話。我們 峰：（打斷超的話）哬，我講話關(guān)你們什么事?。浚ò谅?，大聲地）我愛講就講！ 超：你在上課時講話嬉笑，不光自己沒聽到老師講課的內(nèi)容，還會影響別的同學(xué)聽講的！峰：（自知理虧，口氣軟了）那 也不關(guān)你們的事。超：（耐心地）我們都是班級里的一份子。你在上課時講話沒有遵守學(xué)校紀(jì)律，而且還是對老師的