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1、推薦】護(hù)理自我鑒定合集 8 篇自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn) 的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此我們是時(shí) 候回頭做好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編 為大家收集的護(hù)理自我鑒定 8 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。護(hù)理自我鑒定篇 1本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道 德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和工做責(zé)任 心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研, 通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)做風(fēng)和明 確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)參加社會(huì)實(shí)
2、踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦 耐勞,工做認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合做精神較強(qiáng)的社 會(huì)適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工做滿腔熱情,將耐 心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工做,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研, 不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工做的 具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工 做盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨 干。護(hù)理工做得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。實(shí)習(xí)的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神 圣的使命。使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高
3、,實(shí)事求是精益求 精熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人 之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖 國(guó)為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力量,我將在以 后的工做學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名合格的 醫(yī)務(wù)人員。自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下 了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅 三年,我深深地感受到了理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了 我知識(shí)的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫(yī)學(xué)的 理論,從有到無(wú),從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病 理等特點(diǎn)。衛(wèi)校生活
4、是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它 包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的做用。護(hù)理自我鑒定篇 2我是XX級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期 10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于 11年 7 月份進(jìn)入了張家口市解放軍 251醫(yī)院,進(jìn)行為期 10 個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng), 也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉 階段。在這里我要感謝張家口市 251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán) 境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和 辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之
5、前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的 精心安排,我們分別外 科。內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月, 因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn) 病房的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí) 候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這 里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍 是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對(duì),坐也不 是。好在帶教老師對(duì)我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓 我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩
6、月里,我們很 認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí),了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病 人的病理情況。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈 輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會(huì)了心電圖的使用第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能 當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸 痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺(jué)但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了 解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌 握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高
7、各種護(hù) 理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原 則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿。插胃管。床 上插浴。口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也 有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很 零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們 發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù) 士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi) 護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱 全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生
8、不可或缺的作用。 因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體 而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù) 立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓 我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例 如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。護(hù)理自我鑒定篇 3學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上 神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅跟重大的責(zé)任。想在工 作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人, 讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年
9、的實(shí)習(xí)工作, 以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫上一個(gè)句 號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心 帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并積極參加 醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué) 習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依 法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量 觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出 更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可 以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所 擬定的
10、細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士 職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不 早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ) 護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué) 習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以” 愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”, 想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立 了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫各類護(hù)理文 書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理跟健康宣
11、教, 能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能 做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等 各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討 論跟學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技 術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)跟了解。在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思 想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)理自我鑒定篇 4本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心 帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī),并積
12、極參加 醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué) 習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依 法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量 觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出 更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可 以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí) 踐水平有了一定提高。 在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間,我能認(rèn)真遵守科室的規(guī)章制度,不遲到早退, 尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七 對(duì)”制度,無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。在護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò) x 天在的實(shí)習(xí)
13、,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲(chǔ)槽、手術(shù) 衣、等多種器械和無(wú)菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基 本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。能 夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,還學(xué)會(huì) 了制作無(wú)菌棉簽、無(wú)菌凡士林油紗條、無(wú)菌棉球、無(wú)菌紗布等。對(duì)各 科送來(lái)及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間,我工作 積極主動(dòng),仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今 后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)理自我鑒定篇 5 時(shí)間如
14、梭,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我除了努 力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在 大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的生活總結(jié)如下:一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀 大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底, 所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)?這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住 自己的大學(xué)生涯!二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處, 互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍 是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的
15、生活習(xí)性 都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為 我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型 的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。三、在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如班 級(jí)間的友好籃球賽,排球賽,學(xué)校的迎新晚會(huì),班級(jí)辯論賽等等。通 過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些, 則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作 中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這 么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還
16、是存在許多不 足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己, 重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。 只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情, 才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!總結(jié)回顧:我百感交集;面對(duì)未來(lái)我信心百倍;展望明天,我任 重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就 一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤?展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!護(hù)理自我鑒定篇 6XX年2月25日一一XX年3月23日不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來(lái),使我充分 扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。婦產(chǎn)科不同于其他科室
17、,它的專業(yè)功底 是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如: ??频闹R(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系 到實(shí)踐中去,比方說(shuō),給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們 為嬰兒洗澡,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚, 之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。在這實(shí)習(xí)的半年多來(lái),無(wú)論是生活方面,人際關(guān)系方面,護(hù)理工 作方面,都有很好的鍛煉,讓我們也成熟了許多,見(jiàn)識(shí)了許多。產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努 力積極地去做好 !不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)
18、月了,在這一個(gè)月來(lái),使我充分 扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底 是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如: ??频闹R(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系 到實(shí)踐中去,比方說(shuō),給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們 為嬰兒洗澡,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚, 之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí),熟悉妊娠、分娩、產(chǎn) 后的正常過(guò)程及其護(hù)理,異常過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦 女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)
19、要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況, 如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的 護(hù)理技術(shù),開(kāi)展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué) 生的實(shí)踐技能。產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努 力積極地去做好 !為期 7個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,而就在此刻 我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校,愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師高 老師,第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那 份依依不舍。初為人師,對(duì)我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因?yàn)槲?在讀高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習(xí)題課,那時(shí)候他們稱我為“毛老 師”,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。
20、四年之后,我又聽(tīng)到了 “毛老師”這個(gè)稱號(hào),這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。護(hù)理自我鑒定篇 7間這么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)了五個(gè)月。在這五個(gè)月里,痛苦與快 樂(lè)并存,而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù) 中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn)。 骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴 露于外界,而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn) 行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況,及病情嚴(yán)重程度決 定是否需要切開(kāi)復(fù)位。我所面對(duì)的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者,所以作為 一名治療師應(yīng)有做夠的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他們,了解他們的內(nèi)心世界,只有 這樣我和
21、患者之間才能很快的架起溝通的橋梁,才能使我的治療在輕 松愉快的環(huán)境下進(jìn)行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效 果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數(shù),不能心急,且 在在這個(gè)過(guò)程中,還要耐心的和患者溝通,說(shuō)明情況。我在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理知識(shí), 以及石膏托外固定、牽引患者護(hù)理措施,髖、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)知識(shí), 骨科手術(shù)知識(shí)。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現(xiàn)場(chǎng)示范, 并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。細(xì)節(jié)決定成敗,記得在一次給患者做治療的過(guò)程中,我因?yàn)橐粋€(gè) 細(xì)節(jié)沒(méi)有注意,而使本來(lái)很有意義的動(dòng)作變得毫無(wú)意義。老師看到后 幫我指出,后來(lái)我才意識(shí)到,原來(lái)每個(gè)動(dòng)作都有要注意的細(xì)節(jié),而萬(wàn) 一你忽略了這個(gè)細(xì)節(jié),只會(huì)使你所做的動(dòng)作變得毫無(wú)意義,也會(huì)使患 者的治療周期變得越來(lái)越長(zhǎng),從而使你的整個(gè)治療變得失敗。所以經(jīng) 過(guò)實(shí)踐,我才深深體會(huì)到其中的含義。我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,只要通過(guò) 我的努力,我會(huì)做得更好,幫助更多的患者。護(hù)理
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