完整word版未成年人保護(hù)法習(xí)題及答案

1、習(xí)題 1 及參考答案一、單選題：（10 2分=20分）1 、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，國家、社會(huì)、學(xué)校和（ 道德教育、 文化教育、 紀(jì)律和法制教育。A .父母 B .家庭 C .2、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定， 人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。 A 個(gè)人志愿 B 人格尊嚴(yán) 3、在小明 15 歲時(shí)父母離婚，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問。其父的 這種行為違反（ ）。A .未成年人保護(hù)法B .婚姻法 C.教育法4、某初級中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級成績最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué) 生的（ ）。A .人格尊嚴(yán)5、小張（ 15 是否合法?（A .不違法 B .違法 C .家庭內(nèi)部問

2、題，法律不予過問 6、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.自由、尊嚴(yán) B .人身、財(cái)產(chǎn)C .成長、健康7、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（）有 權(quán)予以勸阻、制 止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A .父母或其他監(jiān)護(hù)人B.國家機(jī)關(guān) C .任何組織或個(gè)人8、根 據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（ ）校舍和其他教育教 學(xué)設(shè)施中 活動(dòng)。A.危及人身安全、健康的B.簡陋的 C.臨時(shí)修建的9、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，幼 兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教 育 工作 ， 促進(jìn)幼兒在（ ）、品德 等方面和諧發(fā)展。A .智力、紀(jì)律B .體質(zhì)、美育C .體質(zhì)、智力10 、根據(jù)

3、未成年人保護(hù)法 規(guī)定，父母 或者其他 監(jiān)護(hù)人不得 歧視女性 未成年人或 者（ ） 未 成年人。A.學(xué)習(xí)成績差的B .有殘疾的【單項(xiàng)選擇題答案】：1 、 B 2、 B 3、 A 4、 C 5、 B二、多選題： （103分=30分）1、預(yù)防未成年人犯罪法將（A.曠課、夜不歸宿B.上課遲到早退2、下列屬于對未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的是（A.下崗工人王某雖然生活有困難，但仍堅(jiān)持他的女兒完成初中學(xué)業(yè)B.某校舉行衛(wèi)生保健常識講座和采取有效措施，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防非典” C.某制衣廠依據(jù)禁止使用童工規(guī)定拒收未成年人進(jìn)廠打工D. 廣州市各中學(xué)開展 “五五”法制宣傳教育系列活動(dòng)3、當(dāng)前，不少未成年中學(xué)生，泡網(wǎng)吧成癮，荒廢

4、學(xué)業(yè)，身心健康受到嚴(yán)重的損害。共青團(tuán)中央、教育部、文化部等八個(gè)單位聯(lián)合召開網(wǎng)上發(fā)布會(huì)，向社會(huì)正式推出全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。各地中 小學(xué)校紛紛組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)公 約的 要求，做一 個(gè)文明的 網(wǎng)民。上述 事例 體現(xiàn)了對 未成 年人 的 （）A.家庭保護(hù)B .學(xué)校保護(hù)C .社會(huì)保護(hù)D .司法保護(hù)4、有的場所，任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入，這符合未成年人保護(hù)法對社會(huì)保護(hù)的基本要求。）應(yīng)該對未成年人進(jìn)行理想教育、監(jiān)護(hù)人學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年C 人身自由B .隱私權(quán) C .受教育權(quán) 歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張的 父親 做法）C.

5、生活能力差的6、B 7、 C 8、 A 9、C 10、B）等列為未成年人的不良行為加以禁止。C. 考試作弊 D. 進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳）以下屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場所有 （）D. 營業(yè)性舞廳A. 營業(yè)性的歌星演唱會(huì)B.正在營業(yè)的影劇院 C.營業(yè)性的酒吧5、 以下符合未成年人保護(hù)法中司法保護(hù)基本要求的事實(shí)有（）A. 國家和地方體育行政部門為有足球天賦的未成年人舉辦足球?qū)W校，為他們的成才創(chuàng)造有利條件B. 未滿18周歲的周某在收容教養(yǎng)期間，在司法機(jī)關(guān)教育下，掌握了多種勞動(dòng)技能，走向社會(huì)后，成 了勞動(dòng)能手C. 某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中，依法對未成年人陳某的份額給予適當(dāng)?shù)恼疹橠.

6、 把有違法或品德偏常行為的未成年學(xué)生送入工讀學(xué)校進(jìn)行幫助教育6、廣州市采取的以下措施，屬于對未成年人社會(huì)保護(hù)的有 （）A .學(xué)校加強(qiáng)思想教育和實(shí)施課程改革B 打擊黑網(wǎng)吧整頓書市凈化熒屏C .推出優(yōu)秀影視圖書，開辦電視少兒頻道D .加強(qiáng)愛國主義基地建設(shè)7、青 少 年是 祖國 的未 來 ， 民 族 的 希 望 ， 他 們的成 長需 要國 家和 社會(huì) 的特殊 關(guān)注 。 以下體現(xiàn)我國關(guān)心、重視青少年成長的事例有（）A.我國教育部、共青團(tuán)中央以 弘揚(yáng)民族精神，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主題，在今年暑假廣泛開展了 四個(gè) 一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) B.全國婦聯(lián)將以 打造綠色網(wǎng)絡(luò)，伴隨健康成長”為主題，開展花季護(hù)航”軟件知識大

7、 賽、全國青少年告別不良住處演講會(huì)等一系列活動(dòng)C.我國教育部聯(lián)同中國關(guān)工委、中組部等部門發(fā)出了關(guān)于發(fā)揮 “五老”作用的通知，用老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的堅(jiān)定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、 崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，影響、熏陶、感染青少年D.廣州市網(wǎng)吧專項(xiàng)整治辦公室向全市中小學(xué)生家長發(fā)出公開信，呼吁家長引導(dǎo)子女文明上網(wǎng)8、按照 國 家 有 關(guān) 規(guī) 定送 工 讀 學(xué) 校接 受義 務(wù) 教育 的 未 成 年 人 ， 工 讀 學(xué) 校 應(yīng)當(dāng) 對 其 進(jìn)行 （ ）。A .思想教育 B .文化教育C .勞動(dòng)技術(shù)教育D .職業(yè)教育9、 各級人民 政府應(yīng) 當(dāng)創(chuàng) 造條件，（）適合未成年人文化生活需

8、要的活動(dòng)場所和設(shè)施。A .完善 B .建立 C .改善 D .促進(jìn)10、任何組織和個(gè)人依照國家有關(guān)規(guī)定招收已滿十六周歲未滿十八周歲的未成 得安排其從事（A .過重 B .有毒【多項(xiàng)選擇題答案】：1、ABD 2、 B DBC 10、 ABC）的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。C 有害 D 過多年 人 的 ，不3、ABC 4、ACD5、BCD 6、ABCD 7、ABCD 8、 ABCD9、三、判斷題：（10 2分=20分）1 、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義 務(wù)。 （ ）12 歲的未成年2、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不

9、滿 人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。 （ ）3 、如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，任何組織或個(gè)人有權(quán)予 以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。 （）4、我國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，在預(yù)防犯罪方面與其父母對未成年子女的職責(zé)相比，繼父母、養(yǎng)父母對受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女應(yīng)當(dāng)履行同等的職責(zé)。（）5、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿 16 周歲的公民。 （ ）6、保護(hù)未成年人主要是國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、家長的責(zé)任，與其他組織、個(gè)人關(guān)系不大。（）7、任何人不得在中小學(xué) 的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。這是我國 法律的規(guī)定。（ ）8、過沒有人的人行橫道

10、時(shí)，正確的方法是徑直行通過，待車輛臨近時(shí)快速橫穿。（9、 騎自行車不準(zhǔn)雙手攀扶其他車輛或手中持物，但車技好的可以。（）10、任何組織和個(gè)人均不得披露未成年人的個(gè)人隱私。（ ）判斷題答案】：1、“2、X3、“4、“5、X6、X 7、“8、X9、X 10、V四、簡答題：（2 X1 5分=30分）1 、某小學(xué)生在某超市購物，超市公告未成年人需申請入內(nèi)，保安為什么？搜身，超市的 行 為 對 嗎 ？2、某中學(xué)組織學(xué)生大掃除，初一（2）班班主任老師簡單交待了幾句話便外出辦事去了， 結(jié)果，學(xué)生小劉（13歲）在擦屋頂日光燈時(shí)不小心摔傷了。請問，根據(jù)未成年人保護(hù)法的 有關(guān)規(guī)定，這起事故責(zé)任應(yīng)由誰來承擔(dān)？【簡答題

11、答案】：1 錯(cuò)。違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和未成年人保護(hù)法的規(guī)定。2、 學(xué)校和小劉各承擔(dān)一半責(zé)任。習(xí)題 2 及參考答案一、單項(xiàng)選則題：1、 不滿（）的未成年人是無民事行為能力人，A九周歲B、十周歲C2、未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿（A十七周歲B、十六周歲C3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（A被撫養(yǎng)權(quán)B、被監(jiān)護(hù)權(quán)4、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（A、 16 周歲B 、 18 周歲5、任何組織或個(gè)人不得招用未滿（A、 10B6、有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，A、舞廳B、影劇院7、父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益（ 、視情況而定 ）不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、 變相

12、體罰。、人身自由9、兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（A發(fā)育、成長 B、安全、健康長壽C 、生活、教育10、 對出版專門以未成年人為對象的（）等出版物，國家給予扶持。A圖書 B 、報(bào)刊 C、音像制品11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育以及社會(huì)生活指 導(dǎo)和（A職業(yè)教育B、青春期教育C 、特長教育12、 學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（）校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A、危及人身安全、健康B、簡陋 C、臨時(shí)修建的13、父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行未成年人的（A監(jiān)護(hù)職責(zé)、撫養(yǎng)義務(wù)B、監(jiān)護(hù)職責(zé)、照管制度化C、撫養(yǎng)義務(wù)、培養(yǎng)義務(wù)14、 對流浪、乞討或離家出

13、走的未成年人，無法查明其父母或其他監(jiān)護(hù)人的，由（）收容撫養(yǎng)。A兒童福利機(jī)構(gòu) B 、工讀學(xué)校辦C、居委會(huì)15、企事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿 16 周歲的未成年人由（由他的法定監(jiān)護(hù)人代理民事活動(dòng)。、十一周歲）的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單位居住。、十五周歲），不得隨意開除未成年人。、16C 、受教育權(quán)）周歲的公民。C 、 20周歲）周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外C、12對進(jìn)入營業(yè)性（C 、酒吧）的中小學(xué)生優(yōu)惠開放。）。A、應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任 B、不承擔(dān)責(zé)任C8、學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的 （A個(gè)人志愿B、人格尊嚴(yán)C）。）。）。）責(zé)令改正，處以罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)

14、照。A工商行政管理部門B、勞動(dòng)部門C 、公安部門單項(xiàng)選擇題答案：1、 B 2 、 B 3 、 C 4、 B 5、13、 A 14 、 A 15 BB 6 、B 7 、 A8 、B 9 、A 10 、 A 11 、B 12 、A1、A、2、A、3、A、C、4、多項(xiàng)選擇題 未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定有： 法定監(jiān)護(hù) B 、指定監(jiān)護(hù) 未成年人的保護(hù)包括： 家庭保護(hù) B 、學(xué)校保護(hù)短C 、委托監(jiān)護(hù)C 、社會(huì)保護(hù)D 、代理監(jiān)護(hù)D 、司法保護(hù)保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則是什么？ 保障未成年人的合法利益 B 、尊重未成年人的人格尊嚴(yán) 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)出 D 、教育與保護(hù)相結(jié)合 為預(yù)防未成年人犯罪， 未

15、成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為 有：攜帶管制刀具 B 、強(qiáng)行向他人所要財(cái)物 偷竊、故意毀壞財(cái)物產(chǎn) D 參與賭博或者變相賭博 被父母或者其他監(jiān)護(hù)人遺棄、虐待的未成年人，有權(quán)向下列( 公安機(jī)關(guān)或者民政部門 B 未成年人保護(hù)組織或?qū)W校 D 對未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、 姓名 B 、住所 C 、照片A、C、5、A、C、6、A、7、A、8、)機(jī)關(guān)或組織請求保護(hù)。 、共產(chǎn)主義青年團(tuán)或婦女聯(lián)合會(huì) 、城市居民委員會(huì)或農(nóng)村村民委員會(huì)聞名 影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的(D 、可能推斷出該未成年人的資料)。)。學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成

16、年學(xué)生和兒童實(shí)施( 批評 B 、體罰 C 、變相體罰 D 、停課 婷婷與其雙胞胎的弟弟都剛剛小學(xué)畢業(yè)， 其父母生意繁忙， 于是不讓婷婷繼續(xù)上學(xué)而讓她留在家中 幫父母做家務(wù)，讓其弟弟繼續(xù)上學(xué)。她父母實(shí)施了下列()違法行為：虐待未成年人 B 、歧視女性未成年人 C 、使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué) 迫使未成年人從事過重勞動(dòng) 未成年人在其父母死亡后，由具有監(jiān)護(hù)能力的( ) 自己選擇的成年公民 B 、祖父母愛 、外祖父母 C 、 10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進(jìn)行( A、德育 B、智育 C、體育 D、美育和勞動(dòng)教育A、D、9、A、擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人。 兄、姐姐 D 、學(xué)校)以及社會(huì)生活

17、指導(dǎo)和青春期教育。【多項(xiàng)選擇題答案】：1、 AB 2 、 ABCD 3、 ABCD 4、 ABCD 5、 ABC6、ABC7、BC 8 、BC、BC 10 、ABCD三、判斷題：1 、任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。2、未成年人的犯罪案例，一律不公開審理。 (3、任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。 (4、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十八周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。5、未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，應(yīng)由政府依法收容教養(yǎng)。 ()【判斷題答案】：1、( V ) 2 、( X) 3、( X) 4、(V) 5、( X)四、案例分析： 案例：小剛為某校八年級的學(xué)生，今年 1 4

18、歲，很調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，讓班主任傷透了腦筋。要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問題在全班進(jìn)行 無記名投票表決，給小帶剛來很大的精神壓力，他再也 不肯到學(xué)校讀書了。小剛的父母覺得他繼續(xù)上學(xué)也不會(huì)有前途，就送他到一家商場當(dāng)服務(wù)員。小剛在 當(dāng)服務(wù)員期間，結(jié)識了一些不良青年，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、賭博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量錢 財(cái)，受到了商場的警告。 9 月份的某天晚上，他竟入戶盜竊，因數(shù)額較大，觸犯了刑法，在逮捕歸案 時(shí)，公安人員不開警車，不穿警服，不擴(kuò)大知情面，并對小剛進(jìn)行了不公開的審問。閱讀案例，回答問題： 1材料中哪些人的行為分別違反了未成年人保護(hù)法的哪些規(guī)定？2 材料中哪些人的行為符合未成年人保護(hù)法的

19、哪些規(guī)定？3 小剛的變化給我們什么啟示？ 【案例分析要點(diǎn)】：護(hù)”1、小剛和他的父母違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成年人接受 義務(wù)教育”的規(guī)定；商場負(fù)責(zé)人違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)“社會(huì)保護(hù)”中“任何組織和個(gè)人 不得招用未滿 16 周歲的未成年人”的規(guī)定；小剛的班主任違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)“學(xué)校保 中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。嚴(yán)”2、公安人員的行為符合未成年人保護(hù)法中“司法保護(hù)”中“尊重違法犯罪未成年人的人格尊 的規(guī)定。改， 的能力，謹(jǐn)慎交友。3、一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一個(gè)人如果不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，有錯(cuò)誤不 任其發(fā)展下去就會(huì)走上犯罪

20、的道路。中學(xué)生一定要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識，提高明辨是非中華人民共和國未成年人保護(hù)法簡答題及案例分析精選一、簡答題1. 未成年人保護(hù)法第二次修訂的時(shí)間？第二次修訂后是何時(shí)開始實(shí)施的？答：未成年人保護(hù)法 第二次修訂的時(shí)間是 2012年 10月 26日；第二次修訂后是 2013年 1月1日開 始實(shí)施的。2. 未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年人保護(hù)分為哪四個(gè)方面？ 答：未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年人保護(hù)分為家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)四方面。3. 未成年人保護(hù)法的立法依據(jù)和目的是什么？ 答：了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方 面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想

21、、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本 法.4. 未成年人享有那些權(quán)利？ 答：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予 特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。 未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。5. 國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人應(yīng)進(jìn)行的教育內(nèi)容是什么？ 答：國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn) 行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的教育，提倡愛祖國、愛人

22、民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公 德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。6. 保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的原則是什么？ 答：保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：（ 一） 尊重未成年人的人格尊嚴(yán) ;（ 二 ） 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn) ;（三）教育與保護(hù)相結(jié)合。7. 學(xué)校在教育未成年學(xué)生方面應(yīng)遵循什么方針？ 答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨(dú)立思 考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。8. 學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的哪些權(quán)利？ 答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生

23、， 應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。9. 學(xué)校應(yīng)對未成年學(xué)生進(jìn)行哪些方面的教育指導(dǎo)？ 答：學(xué)校應(yīng)對未成年學(xué)生進(jìn)行以下方面的教育指導(dǎo)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對他 們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。10. 未成年人保護(hù)法在未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、人格尊嚴(yán)上對學(xué)校有哪些規(guī)定？ 答：未成年人保護(hù)法在未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、人格尊嚴(yán)上對學(xué)校有以下規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒 所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格 尊嚴(yán)的行為。11. 未成年人保護(hù)法在保障未成年人的安全方面有哪些規(guī)定？ 答：未成年人保護(hù)法

24、在保障未成年人的安全方面有如下規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全 制度，加強(qiáng)對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育 教學(xué)活動(dòng)。 學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康 成長，防止發(fā)生人身安全事故。 教育行政等部門和學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、 意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案， 配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練， 增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識和能力。 學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事

25、故的， 應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù)， 妥善處理， 并及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。未成年人保護(hù)法有哪些規(guī)定？12. 對教育有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生， 答：對教育有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生， 未成年人保護(hù)法有這樣的規(guī)定：對于在學(xué)校接受教育的 有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生， 學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教 ; 無力管教或者管教 無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。依法設(shè)置專門學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)保障專門學(xué)校的辦學(xué)條件，教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對專門 學(xué)校的管理和指導(dǎo)，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)給予協(xié)助和配合。專門學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校就讀的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教 育和職業(yè)教

26、育。13. 未成年人保護(hù)法對中小學(xué)校園周邊環(huán)境有怎樣的規(guī)定？ 答：未成年人保護(hù)法 對中小學(xué)校園周邊環(huán)境是這樣規(guī)定的： 中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛 樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不得允許未成年 人進(jìn)入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志 ; 對難以判明是否已成年的， 應(yīng)當(dāng)要求其出示身 份證件。14. 未成年人保護(hù)法對吸煙、喝酒有怎樣的特別規(guī)定？ 答：未成年人保護(hù)法中規(guī)定：禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人 出售煙酒的標(biāo)志 ; 對難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其

27、出示身份證件。任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場所 吸煙、飲酒。15. 未成年人保護(hù)法對保護(hù)未成年人隱私權(quán)方面有怎樣的規(guī)定？ 答：任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄; 除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由 其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。16. 未成年人保護(hù)法對學(xué)校的場地、設(shè)施有怎樣的規(guī)定？ 答：學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對未成年人的安全教育，采取措

28、施保障未成年人 的人身安全。幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的 防止發(fā)生人身安全事故。學(xué)校、 教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、 健康成長，17. 未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)是否需要保護(hù)？ 答：國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。二、案例分析18. 某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí)， 發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有 XXX收的信件，吳老 師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信，吳老師看了十分生氣，后在班會(huì)上宣讀 了此信，同時(shí)對高某提出了批評。次日高某在家留了一張

29、字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論 并要求將高某找回。吳老師解釋說： “我作為教師，對學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評高某是 為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系。 ” 請問：我是依據(jù)未（1）吳老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。 答：吳老師未經(jīng)高某允許就私拆人信件是不正確的；在班級宣讀信件也是不正確的。 成年人保護(hù)法 第三十九條 任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄; 除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由

30、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。（2）吳老師的解釋是否正確？為什么？ 答：吳老師的解釋當(dāng)然不正確。因?yàn)槲闯赡耆吮Ｗo(hù)法的第六十三條 學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未 成年人合法權(quán)益的， 由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正 ; 情節(jié)嚴(yán)重的， 對直接負(fù)責(zé)的主管人員 和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其 所在單位或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正 ; 情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分。第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)， 不得對未成年人實(shí)施 體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。所以，吳老師的解釋是不正確的，教育未成年人的出 發(fā)點(diǎn)是好的，但要尊重未成人的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)。19. 某中學(xué)為整頓教學(xué)秩序，搞了一次日常教學(xué)秩序檢查評比活動(dòng)。初三（1）班班主任金老師為嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序，爭取在此次活動(dòng)中奪得好成績，于是便公開在課堂上宣布，從今以后，誰上課遲到影 響了班級榮譽(yù)，除批評教育外，另罰款 5 元，充當(dāng)班費(fèi)，年底一律不評為三好學(xué)生。一日，該班學(xué)生 馮剛上課遲到了，