畢業(yè)生測量工作個人實習(xí)心得總結(jié)范文

1、畢業(yè)生測量工作個人實習(xí)心得總結(jié)范文精 選 工程測量實習(xí)工作心得總結(jié)精選范文一 -、實習(xí)過程 在大學(xué)里，我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實踐性 很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實習(xí)對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌 握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用，對將來投入到 工程建設(shè)工作中，投入到未來的工作中都將是受益終身，在 學(xué)校和院系的安排下，我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半 的實習(xí)過程，下面我將就我們本次實習(xí)的目的及過程，實習(xí) 心得和建議敘述如下： 二、實習(xí)目的 1 熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、）的使用; 2. 掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法; 3. 掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。 三、儀

2、器及工具 1. 導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀（帶腳架）一臺; 2水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用：DS3水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺，水準(zhǔn) 尺1對，水準(zhǔn)測量手簿1本； 3碎部點測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘 若干； 4自備：鉛筆（3H或4H）、橡皮擦、直尺。 四、實習(xí)原理 利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。 1:平面控制測量方法的方法和原理; 2：四等水準(zhǔn)測量的方法和原理; 3：視距測量的方法和原理; 五、實習(xí)具體過程 平面控制測量的基本過程: 踏勘選點 現(xiàn)場選圖根點時應(yīng)注意的事項: 1 導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀 測的地方； 2相鄰導(dǎo)線點間通良好，便于測角、量邊; 3導(dǎo)線點視野開

3、闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地 貌特征點； 4導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，避免過長、過短，相鄰邊長之 比不應(yīng)超過三倍。 根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點, 這五個點均滿足以上要求。 外業(yè)測量 外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。 在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢 查： 1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸; 2. 望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸; 3. 橫軸應(yīng)垂直于豎軸; 4. 十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。 在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。 另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo) 差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、 整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對

4、準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。 再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀岀數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找 到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)，然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式, 計算出指標(biāo)差 六、實習(xí)感受 本次實習(xí)我們從20年_月_日早開始-一_月_日晚結(jié) 束，_月_日清晨我們開了實習(xí)動員大會，老師詳細(xì)的講解了 本次實習(xí)的主要內(nèi)容，包括圖根控制測量和地形圖的測繪以 及地形圖的整飾。并在九點種領(lǐng)取了儀器，下午2;30分我 們開始了踏勘選點，選點位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn) 行踏勘選點，我們的選點處比較平坦，但建筑物較多，花草 樹木也比較多，造成各點之間的相互通視情況也不大理想， 給我門測量帶來了一定的不便，難度增加，但是在同學(xué)們的 共

5、同努力之下，我們進(jìn)行了選點，開始我們的選點不是很合 理，后來在老師的知道下我們作岀了最后的選點，選出5個 控制點，選點時注意所選點的通視效果，以及兩點間距離的 控制，要求做到按1： 500的比例尺繪圖在200m200m范圍之 內(nèi)，選好點后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根控制點。 選點后對各圖跟控制點進(jìn)行了詳細(xì)的測量，其中主要是 水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量，在測量過程中我們進(jìn)一 步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識，并熟練的掌握了 經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法， 消除2C誤，以及橫軸誤差，剛開始的角度的測量給我們帶 來了一定的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫 破損，最

6、后還是調(diào)換了儀器，才識的測量的結(jié)果真確，在允 許的誤差范圍之內(nèi)，同時小組其他成員進(jìn)行即及時的記錄， 之后又進(jìn)行了兩點之間距離的測量，記錄標(biāo)尺的上、中、下 絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進(jìn)行了 5可控制點的測量，這樣 我們大約測量了一天半的時間，之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測 量，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程, 簡單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了 內(nèi)業(yè)的計算工作，進(jìn)行角度的評差和距離的評差，在內(nèi)業(yè)處 理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算，計算時角 度一律取至秒，邊長，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米，并對 所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合 差是否小于

7、1/2000,如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反 工重測。 實習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測繪工作，首先是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時把 第一步測得的控制點按照1： 500的比例落在圖紙上，并注 意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點的繪 制。之后便開始了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量 和距離的測量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測 量測取距離和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄 上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并逐步的開始展 繪控制點，根據(jù)控制點的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)（一張 200m200m的圖紙是進(jìn)行展點），在可以觀測到待測碎部點的

8、 控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀, 在碎部點處設(shè)置 I對碎布點進(jìn)行觀測, 然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員，由繪圖 員根據(jù)1： 500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的 繪出，如此進(jìn)行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完 畢，并將每一個點都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點, 采用支點線的方法進(jìn)行測量，由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線 線上支點的坐標(biāo)后，將支點等同于控制點進(jìn)行如前的觀測與 展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查。最后進(jìn)行地形圖的整 飾，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此 之間的關(guān)系。 在整個過程中，提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識，并做到準(zhǔn)確熟悉 的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。每天手工后，回

9、到寢室進(jìn)行實習(xí)日 志的書寫。記錄當(dāng)天實習(xí)的內(nèi)容和收獲！ 最后便是進(jìn)行實習(xí)報告冊撰寫。 七、實習(xí)心得 本次實習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯 儀）的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測 量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們 的實踐動手能力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力 的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn) 一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習(xí)，我有所收 獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次 實習(xí)過程中的收獲。 第一，在專業(yè)知識掌握方面; 收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù) 計算整理能力的進(jìn)一步提高，特別

10、是通過實際操作，平面控 制測量的方法與步驟，通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi) 完成對中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因為在這 次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平 的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程 中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這 一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器 所需時間。 第二，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的能力有所增長; 在這次實習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都 不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允 許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種 種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)

11、計算整理是一項很 繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心， 同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算 而岀現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚， 因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù) 據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清 楚記錄的數(shù)字。 另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免 得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數(shù)據(jù) 時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，如 果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢 核。本次實習(xí)進(jìn)行了大量基準(zhǔn)測量，雖然儀器i角誤差很小, 但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀

12、數(shù)時盡量要是前后視距基 本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò) 展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，特別是 要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每天的工作前要有詳細(xì) 的計劃，對各個點進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進(jìn) 行明確分工，在實際測量時要有一個順序，切忌隨意設(shè)站測 里。 數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確，每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)， 這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人 員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍 以確保無誤通過這次實習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)隊合 作的重要性。 第三，通過本次實習(xí)我的出許多的經(jīng)驗教訓(xùn); 實習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光

13、憑借一個人的力量 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隊員之間需要密切的配合，著樣使我深深的 意識到，團(tuán)隊精神的重要性，沒有團(tuán)隊精神我們是不能成功 的按時完成任務(wù)。 對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時一定要本 著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，其實在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中，這 種態(tài)度也是非常重要的。 工程測量實習(xí)工作心得總結(jié)精選范文二 -、實習(xí)過程 在大學(xué)里，我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實踐性 很強(qiáng)的學(xué)科，而測量實習(xí)對培養(yǎng)我們的思維和動手潛力、掌 握具體工作程序和資料起著相當(dāng)重要的作用，對將來投入到 工程建設(shè)工作中，投入到未來的工作中都將是受益終身，在 學(xué)校和院系的安排下，我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半 的實習(xí)過程，

14、下面我將就我們本次實習(xí)的目的及過程，實習(xí) 心得和推薦敘述如下： 二、實習(xí)目的 1 熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、）的使用; 2. 掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法; 3. 掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。 三、儀器及工具 1. 導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀（帶腳架）一臺; 2水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用：DS3水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺，水準(zhǔn) 尺1對，水準(zhǔn)測量手簿1本； 3碎部點測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘 若干; 4自備：鉛筆（3H或4H）、橡皮擦、直尺。 四、實習(xí)原理 利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。 1：平面控制測量方法的方法和原理; 2：四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

15、3：視距測量的方法和原理; 五、實習(xí)具體過程 平面控制測量的基本過程: 踏勘選點 現(xiàn)場選圖根點時應(yīng)注意的事項: 1 導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀 測的地方； 2相鄰導(dǎo)線點間通良好，便于測角、量邊; 3導(dǎo)線點視野開闊、控制而大、便于測繪周圍地物和地 貌特征點； 4導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，避免過長、過短，相鄰邊長之 比不應(yīng)超過三倍。 根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個閉合圖根點, 這五個點均滿足以上要求。 外業(yè)測量 外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。 在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢 查： 1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸; 2. 望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸; 3. 橫軸

16、應(yīng)垂直于豎軸; 4. 十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。 在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。 另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測岀儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo) 差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、 整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對準(zhǔn)目標(biāo)A讀岀水平盤讀數(shù)。 再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀岀數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找 到目標(biāo)B讀岀數(shù)據(jù)，然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式, 計算出指標(biāo)差_。 六、下面我將用我自己的語言，寫出我這次實習(xí)過程中 的實習(xí)過程和本次實習(xí)的親身感受心得，具體表述如下 本次實習(xí)我們從20年6月18日早開始-6月27日 晚結(jié)束，6月18日清晨我們開了實習(xí)動員大會，老師詳細(xì)的 講解了本次

17、實習(xí)的主要資料，包括圖根控制測量和地形圖的 測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領(lǐng)取了儀器，下午2;30 分我們開始了踏勘選點，選點位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附 近進(jìn)行踏勘選點，我們的選點處比較平坦，但建筑物較多， 花草樹木也比較多，造成各點之間的相互通視狀況也不大理 想，給我門測量帶來了必須的不便，難度增加，但是在同學(xué) 們的共同努力之下，我們進(jìn)行了選點，開始我們的選點不是 很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點，選出 5個控制點，選點時注意所選點的通視效果，以及兩點間距 離的控制，要求做到按1： 500的比例尺繪圖在200mX200m 范圍之內(nèi)，選好點后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根控制點。選

18、點后對各圖跟控制點進(jìn)行了詳細(xì)的測量，其中主要是水平角 度的測量和導(dǎo)線距離的測豊在測量過程中我們進(jìn)一步的理 解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀 的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法，消除2C 誤，以及橫軸誤差，剛開始的角度的測量給我們帶來了必須 的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫破損，最 后還是調(diào)換了儀器，才識的測量的結(jié)果真確，在允許的 誤差范圍之內(nèi)，同時小組其他成員進(jìn)行即及時的記錄， 之后又進(jìn)行了兩點之間距離的測量，記錄標(biāo)尺的上、中、下 絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進(jìn)行了 5可控制點的測量，這樣 我們大約測量了一天半的時間，之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測 量，進(jìn)行了水

19、準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程, 簡單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了 內(nèi)業(yè)的計算工作，進(jìn)行角度的評差和距離的評差，在內(nèi)業(yè)處 理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算，計算時角 度一律取至秒，邊長，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米，并對 所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合 差是否小于1/2000,如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反 工重測。 實習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測 繪工作，首先是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時把 第一步測得的控制點按照1： 500的比例落在圖紙上，并注 意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點的繪

20、制。之后便開始了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量 和距離的測量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測 量測取距離和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄 上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并逐步的開始展 繪控制點，根據(jù)控制點的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)（一張200m X200m的圖紙是進(jìn)行展點），在能夠觀測到待測碎部點的控 制點上架設(shè)經(jīng)緯儀，在碎部點處設(shè)置對碎布點進(jìn)行觀測，然 后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員，由繪圖員 根據(jù)1： 500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪 出，如此進(jìn)行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完 畢，并將每一個點都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部

21、點， 采用支點線的方法進(jìn)行測量，由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線 線上支點的坐標(biāo)后，將支點等同于控制點進(jìn)行如前的觀測與 展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查。最后進(jìn)行地形圖的整 飾，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此 之間的關(guān)系。 在整個過程中，提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識，并做到準(zhǔn)確熟悉 的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀。每一天手工后，回到寢室進(jìn)行實習(xí) 日志的書寫。記錄當(dāng)天實習(xí)的資料和收獲！ 最后便是進(jìn)行實習(xí)報告冊撰寫。 七、實習(xí)心得 本次實習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯 儀）的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測 量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們 的實踐動手潛力，充

22、分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力 的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進(jìn)行進(jìn) 一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習(xí)，我有所收 獲，當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次 實習(xí)過程中的收獲。 第一，在專業(yè)知識掌握方面; 收獲主要是對儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù) 計算整理潛力的進(jìn)一步提高，個性是透過實際操作，平面控 制測量的方法與步驟，透過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi) 完成對中整平，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因為在這 次實習(xí)中透過對經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平 的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程 中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速

23、地完成粗平，單這 一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器 所需時間。 第二，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長; 在這次實習(xí)中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都 不是透過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允 許范圍內(nèi)，這次透過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種 種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很 繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真留意， 同時，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算 而岀現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚， 因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的，由于數(shù) 據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或

24、者分辨不清 楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是 否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。 在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果 的準(zhǔn)確性，如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外 一個人來檢核。本次實習(xí)進(jìn)行了超多基準(zhǔn)測量，雖然儀器i 角誤差很小，但往往都存在，在進(jìn)行前后視距讀數(shù)時盡量要 是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，然后再向整 個區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好 的點，個性是要注意建筑物周圍植物的影響，進(jìn)行每一天的 工作前要有詳細(xì)的計劃，對各個點進(jìn)行有規(guī)律的編號，并對 每個人的工作進(jìn)行明確分工，在實際測量時要有 一個順

25、序，切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確， 最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù) 的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密 切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次 實習(xí)，我有一個很大的感受就是團(tuán)隊合作的重要性。 第三，透過本次實習(xí)我的出許多的經(jīng)驗教訓(xùn); 實習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光憑借一個人的力量 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隊員之間需要密切的配合，著樣使我深深的 意識到，團(tuán)隊精神的重要性，沒有團(tuán)隊精神我們是不能成功 的按時完成任務(wù)。 對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時必須要本 著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，其實在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中，這 種態(tài)度也是十分重要的。

26、八、對實習(xí)的推薦 1、對院系的推薦: 在我們實習(xí)過程中，因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴(yán) 重，給我們最初的測量帶來立極大的不便，依次期望院系能 夠改善我院儀器的質(zhì)量，以保證我們的師弟師妹能夠友誼個 更好的實習(xí)條件。還有一點就是我們實習(xí)課程的安排不是很 合理，尤其是趕上畢業(yè)生答辯，其他門課程考試也個性多， 一致導(dǎo)致很多同學(xué)不能全身心的投入到實習(xí)過程中來，以至 實習(xí)效果沒有到達(dá)預(yù)期的效果和目的，因此推薦院系能夠在 下學(xué)期中能夠作好實習(xí)時間的和安排，不但能為我們的實習(xí) 老師帶給更多的時間來給我們進(jìn)行指導(dǎo)，從而為下一屆師弟 師妹門創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)條件。 2、對老師的推薦 我們都很理解老師比較忙，對我們

27、得實習(xí)不能全身心的 進(jìn)行管理和指導(dǎo)，但是我們真心的期望老師能抽岀更多的時 間來指導(dǎo)我們的實習(xí)，只有這樣我們的實習(xí)才能進(jìn)展順利， 取得預(yù)期的效果，同學(xué)們在實習(xí)過程中才能真正的有所收 獲，實現(xiàn)本次土木工程測量實習(xí)課程安排的實際好處！ 工程測量實習(xí)工作心得總結(jié)精選范文三 水利工程測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地 形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高在工程設(shè)計、施 工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。通過 這次水利工程測量實訓(xùn)，使我們掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的 使用方法及檢核方法；掌握了大比例尺地形圖的測繪原理及 方法；掌握了水工建筑物的施工放樣方法；掌握了正確識讀 地形圖及正確應(yīng)用

28、相關(guān)測量信息的方法。 -、實訓(xùn)工作內(nèi)容 1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的 測量技術(shù)規(guī)范。 2、領(lǐng)取儀器并檢驗（水準(zhǔn)儀一套、3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯 儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準(zhǔn)記錄本一本、 測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛 筆、三角尺、計算器等）。四、控制測量1、選點 本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶址區(qū)環(huán)城南路公園， 采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了 5個點。圖根 點的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點，A01和 A05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點采用木樁埋 設(shè)。 2、量距 本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了 11段距離。

29、實 地丈量時，A03和A04段由于超過了 50m長，采用經(jīng)緯儀進(jìn) 行直線定線后，分段進(jìn)行了丈量。丈量后，進(jìn)行了水準(zhǔn)測量, 并通過傾斜改正值計算公式 Dh=h2/2L進(jìn)行傾斜改正，閉合 導(dǎo)線總長為366. 120m。 3、水準(zhǔn)測量 本次實訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點 (A01-A05),高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(A01二250. 000m),采用 等外水準(zhǔn)測量，水準(zhǔn)儀使用北測產(chǎn)DSZC24型自動安平水準(zhǔn) 儀進(jìn)行觀測，儀器編號為270564,尺墊用生鐵尺墊，共2個。 采用雙面尺法進(jìn)行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于3mm時， 該測站進(jìn)行重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不 能大于fh容二

30、40 mm。在進(jìn)行觀測時，A01A02段和A04 A05段的高差閉合差均大于了容許值，進(jìn)行了重新觀測，直 到小于高差閉合差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差 為+6mm,小丁fh容二40二24mm,該水準(zhǔn)測量成果可用。 二、實習(xí)心得 相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程（實習(xí)）顯然能夠 更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實 習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。 1、測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在 課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、 理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實 際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。通過此次實踐鍛煉的 機(jī)

31、會，使我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識，在很大程度上也提 高了動手和動腦的能力，我們不僅掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的 基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得 了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進(jìn)一步熟練了測量 儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域 大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些 知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、 十分基礎(chǔ)的知識。 2、實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們完成這次實訓(xùn)的原則 是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，能夠熟練掌握測 繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的 各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，

32、在對 數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源， 了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方 法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減 少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一 定的測量原則，女小“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由 高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做 不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量 的效率。 3、務(wù)必做到求真務(wù)實。測量是一項務(wù)實求真的工作， 半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始 性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我 們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測

33、量中不 可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等 等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測 量同時進(jìn)行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也 避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。 4、每個人都需具備團(tuán)隊合作精神。在這次實習(xí)中讓我 充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性：一個人的一個粗心，一個大 意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌 補(bǔ)的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量 和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快 速而高效的完成。這次測量實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工 協(xié)作的能力，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情這次實訓(xùn)，可以說為

34、我們今后的工作奠定了基礎(chǔ)，讓我們做到了理論和實踐相結(jié) 合，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在我們以后面對實實在在 的工程測量任務(wù)時，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒 有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決，只有豐富 的理論知識和熟練的操作技能，才能圓滿完成任務(wù)?？偟膩?說，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作 的細(xì)心，不僅鍛煉了我的意志，讓我的測量技術(shù)更加的成熟, 也讓我在各個方面都有所提高，更使我明白了作為一名測量 人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，測量工作的順利完成離不 開嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神！ 工程測量實習(xí)工作心得總結(jié)精選范文四 為期將近兩周的控制測量實習(xí)最后結(jié)束了

35、，回想起來， 雖然在實習(xí)過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到 了鍛煉，透過本次實習(xí)，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運 用到了實踐當(dāng)中，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站 儀的操作，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實 習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作潛力、實踐潛力和數(shù)據(jù) 處理潛力，在本次實習(xí)中，我深有體會，還有重要的一點就 是團(tuán)隊合作，一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)對能夠讓我們更好的互相學(xué)習(xí)， 共同進(jìn)步。 實習(xí)第一天，由張兵老師給我們做了講解與演示，我們 專業(yè)的實用性比較強(qiáng)，所以我們要透過實習(xí)加強(qiáng)自己的專業(yè) 技能。實習(xí)期間，天氣一向很炎熱， 透過這次實習(xí)，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握 看課堂所

36、學(xué)的知識，明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀, 進(jìn)一步明白了實踐是對所學(xué)知識的最好檢驗。其次，我們懂 得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎，個性是做我 們測繪行業(yè)，對這一方面的要求更高，因為稍有偏差就可能 導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后的其它測量出錯，最終 導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤。 這次實習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn): (1) 測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù) 能夠現(xiàn)場進(jìn)行返測，以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯誤 (2) 閉合差超限的必須要重新測量 (3) 小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度 上影響了實習(xí)的進(jìn)度 (4) 測量時必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀 器使儀器發(fā)生的

37、移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢 (5) 做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，不能馬虎大意 控制測量實習(xí)結(jié)束了，我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實 習(xí)，我們會把控制測量實習(xí)中得到的一些經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)好， 為下一階段的實習(xí)做好準(zhǔn)備，避免犯同樣的錯誤，努力把下 個階段的實習(xí)做好！ 工程測量實習(xí)工作心得總結(jié)精選范文五 測量學(xué)首先是一項精確的工作，透過在學(xué)校期間在課堂 上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中構(gòu)成了一個基本的、理論 的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工 程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位 的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面 目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的

38、變化。在信息社會里， 測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基 礎(chǔ)，帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基 礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫 切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果 信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠， 最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大 地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué) 生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè) 知識的基礎(chǔ)。 透過這次的實訓(xùn)，才整整了解到，一次測量實習(xí)要完整 的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可 能將要做的工作做好。只有小組全

39、體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能 讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛 亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外 這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力，增進(jìn)了 同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián) 系的更緊密了。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩 的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我 們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固 執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨日的不愉快，迎接 新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓 我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水 準(zhǔn)儀，并且能夠單獨的完成一項工作，到達(dá)相應(yīng)的鍛煉效果 后進(jìn)行輪換，以到達(dá)共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時間， 趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真 的，每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察，記錄每一站，對全站 儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上 一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回 來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但能 夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高