消防日活動總結(jié)范文

1、消防日活動總結(jié)范文防范火災(zāi)發(fā)生、保護(hù)校園安全穩(wěn)定不僅是消防單位的使命，也是學(xué)校教育管理者的職責(zé)，下面是由為大家整理的“消防日活動總結(jié)范文”，歡迎閱讀。消防日活動總結(jié)范文（一） 為了積極宣傳119消防知識，增 強(qiáng)校園消防意識，在119消防日這一天，xx中心幼兒園開展了“防 火，逃生”演練活動。突然警報(bào)聲響起，“忽然而來”的一股濃煙彌漫整個校園，各個教室的小朋友在老師的指導(dǎo)下，用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，井然有 序地從教室逃生至空曠的操場。五分鐘后，火被撲滅了。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓 小朋友意識到火災(zāi)的危害，體會到消防戰(zhàn)士工作的危險(xiǎn)與艱辛。隨后 的互動環(huán)節(jié)中，萬全學(xué)區(qū)消防隊(duì)隊(duì)長為大家示范了滅火器具的使用方 法，

2、在場的教職工以及小朋友也踴躍上臺親身使用了消防器具，這使我們對火災(zāi)的預(yù)防、應(yīng)急與自救有了進(jìn)一步的了解。通過此次活動，小朋友了解并掌握了遇到火災(zāi)時如何正確逃生， 同時也掌握了滅火的相關(guān)知識。這些都告訴我們要在日常生活中規(guī)范 自己的行為，防患于未然，警鐘長鳴，讓火災(zāi)真正熄滅于萌芽狀態(tài)。消防日活動總結(jié)范文（二） 為貫徹落實(shí)教育局“119消防教育 周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和 緊急應(yīng)對能力，20XX年11月10日上午，XX幼兒園組織開展了一 次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。上午10 : 10分，XX幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨 著緊張的警報(bào)聲在校園里突然響起

3、，安全防護(hù)疏導(dǎo)人員急忙放下手中 的一切工作到各自防護(hù)點(diǎn)各就各位， 老師們立馬停止一切活動，集中 幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走， 迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散， 此次突發(fā)性的消防 應(yīng)急疏散演練，從警報(bào)聲響起到清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)，用時2 : 55秒，演練非常成功。本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了 XX幼 師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力， 夯實(shí)了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)了安 全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。消防日活動總結(jié)范文（三）為切實(shí)增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意 識，提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，新關(guān)鎮(zhèn)

4、中心幼兒園于11月9日“ 119消防日”這天成功的進(jìn)行了消防安全 應(yīng)急疏散演練活動。演練前，各班教師通過各種形式對幼兒進(jìn)行了消防安全知識教 育。教育幼兒如果發(fā)生火災(zāi)，懂得撥打 119報(bào)警電話，教給孩子們 自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能， 提高幼兒的自我管 理、自我防護(hù)意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認(rèn)識。演練中，隨著警報(bào)聲的響起，胡xx園長立即啟動全園一鍵式報(bào) 警系統(tǒng)，在更加急促的報(bào)警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下， 用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶， 各班及 時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個演練活動僅用 1分50秒。此次演練活動，使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，

5、掌握了更多 的消防安全技能，達(dá)到了預(yù)期的效果。消防日活動總結(jié)范文（四） 隨著一年一度“119消防宣傳日” 的到來，本著“安全第一，消防為主”的原則， XX幼兒園為進(jìn)一步 做好消防安全工作的完善和管理，開展了為期兩周的全園“消防宣傳 日”安全主題活動。首先，該園特別邀請 XX市消防宣講工作人員，對全體職工進(jìn) 行了消防知識培訓(xùn)。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災(zāi)的危 害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性，同時他結(jié)合典型的消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì) 講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、 安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的

6、逃生等知識進(jìn)行了 闡述。吳教官的講解，增強(qiáng)了我園教職工的消防安全意識，提高了教 師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住 了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。同時，消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合幼兒園實(shí)際情況在全園展開“消防無死角”排查，對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配 備和更換。完善了消防設(shè)施，細(xì)化樓道消防安全負(fù)責(zé)人及安全出口地 標(biāo)、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈，增添滅火毯、滅火器箱，為 消防工作保駕護(hù)航。11月8日，“ 11.9 ”消防日到來前夕，為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，XX幼兒園組織開展了消防安全演習(xí)。演習(xí)前，首先制定了詳細(xì)的演習(xí)方案并 組織老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的同時安排各班老師向幼兒進(jìn)行消防安全 教育，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出 現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。下午三點(diǎn)，消防警報(bào)響起，帶班教師迅速組織幼兒 用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，按照我園預(yù)定疏散程序，緊張而有序 的疏散到指定安全區(qū)域。安全撤離后，各班老師及時上報(bào)安全撤離的 人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)。整個演習(xí)從火警警報(bào)響起，到幼兒全部 撤離到安全區(qū)域，共歷時2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。 最后，幼兒園組織老師們進(jìn)行