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1、商務(wù)禮儀在大學(xué)生生活中的重要性隨著時代的進(jìn)步,大學(xué)生越來越多,社會對大學(xué)生的要求不僅僅是完成學(xué)校里老 師所傳授的書本的知識,而是越來越注重大學(xué)生 的綜合素質(zhì),因此若想在步入社會 之初就給眾人留下一個好的印象就必須要完善自身的綜合素質(zhì),其中商務(wù)禮儀就是 非常重要的一項。禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn) 的律己敬人的過 程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人 修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一 個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表 現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適 用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、 友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看
2、,禮儀可以說是在人際交往 中進(jìn)行相互溝通 的技巧。商務(wù)禮儀是現(xiàn)在的社交當(dāng)中的一種商務(wù)禮節(jié)的形式,它面對的是大眾化的群體,.是一種公眾的形象化的代表,是這個社會需要的一種培訓(xùn)的,在每個服務(wù)行業(yè) 必須培訓(xùn)的一種的規(guī)模理念,需要具備整個形象素質(zhì)的氣質(zhì),它需要從員工的服務(wù) 禮儀的培訓(xùn)起,來提高整個企業(yè)的形象化,合作,互助互愛,團隊的精神,感受到有 整個企業(yè)的融合力量,使之有種讓人看起來舒服的感覺呢.商務(wù)禮儀應(yīng) 該是重視 的,因為的每個細(xì)節(jié)都很多的,從每個人的服裝穿著,在餐廳的吃飯,接電話的形 式等等,都需要嚴(yán)格的培訓(xùn),才不會使一個人 缺乏氣度不凡,變得很懶散的,它是 形象的象征的,是現(xiàn)在每人都可 以學(xué)
3、習(xí)的一種形象化的內(nèi)容呢,推廣到每一人的, 所以我們應(yīng)把這 商務(wù)禮儀的培訓(xùn)模式當(dāng)作是新型的學(xué)習(xí)化隨著全球經(jīng)濟一體化的 進(jìn)程不斷深入,商業(yè)競爭日趨激烈,跨國交往日益增多。在長期的 國際往來中,儀表、 體態(tài)、言談舉止反映一個人的內(nèi)在素質(zhì)、修養(yǎng)程度和精神面貌,是互相了解和交流的重要基礎(chǔ)和依據(jù)。人們在對 外場合的行為舉止,不僅僅是個人行為,而且會影響到 本部門、本 企業(yè)的形象,甚至國家的形象。因此,必須時時刻刻注意維護自身 形象, 掌握涉外禮儀知識,懂得禮儀規(guī)范,以期打開國際合作之門。在商務(wù)中,商務(wù)禮儀起著重要的潤滑和促進(jìn)作用。要卓有成效地開展商務(wù)活動,必須掌握涉外禮儀知識,遵 循禮儀規(guī)范,注重規(guī)避不合
4、禮儀的言行,而交談禮儀和饋贈禮儀是涉外禮儀的重要方面。嫻 熟的談話技 巧、適度的禮儀饋贈,有助于商務(wù)活動取得成功。 商務(wù)禮儀的作用,一言以蔽之,內(nèi)強 素質(zhì),外塑形象。第一個作用就是提高我們商務(wù)人員的個人素質(zhì)。市場競爭最終是人員素質(zhì)的競爭,對商務(wù)人員來說,商務(wù)人員的素質(zhì)就是商務(wù)人員個人的修養(yǎng)和個人的表現(xiàn)。教 養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。所 謂個人素質(zhì)就是在商務(wù)交往中待人接物的基本表 現(xiàn),比如吸煙,一般有教養(yǎng)的人在外人面前是不吸煙的;有教養(yǎng)的人在大庭廣眾之下 是不高聲講話的;在商務(wù)交往中著裝中的首飾佩戴,佩戴首飾要講以下四個原則:戴 首飾總的要求要符合身份,以少為佳。第一個原則是數(shù)量原則,下限為零
5、,上限不多于 三種,不多于兩件。第二個 原則叫搭配原則,服飾的和諧美是重要的,說起來容易做起 來難,比如一個白領(lǐng)小姐,去參加晚宴,穿旗袍帶著高筒薄沙手套,戒指是戴在手套的 里面,還是外面;一個少女,穿高筒襪,腳鏈?zhǔn)谴髟?里面還是外面。第三個原則是質(zhì)色 原則,就是質(zhì)地和色彩要和諧,和諧產(chǎn)生美。第四個原則習(xí)俗原則,中國傳統(tǒng)習(xí)俗是男 戴觀音、女戴佛。待戒指,一般拇指不戴,食指戴戒指是想找對象,求愛;中指戴戒指 已經(jīng)有對象了 ;無名指表示已經(jīng)結(jié)婚了 ;小拇指戴戒指表示是單身主義者。第二個作用有助于建立良好的人際溝通。交往中不懂禮貌,不懂規(guī)矩有時會把 事情搞砸。(比如接電話。拜訪要預(yù)約,預(yù)約要準(zhǔn) 時。第
6、三個作用維護形象。個人、企業(yè)和國家形象。商務(wù)禮儀就是要維護企業(yè)形象。減災(zāi)效應(yīng),經(jīng)濟學(xué)概念。少出問題,少影響人際 關(guān)系。有時不知怎么做時,有一個 保底的做法-緊跟或者模仿,吃西餐一般要看女主人的動作,女主人坐下,你才能坐下, 女主人拿 起刀叉,你再動刀叉,女主人把餐巾放在桌子上,意思是宴會結(jié)束。 所以不 知道不要緊,跟著別人學(xué),別認(rèn)怎么做,你就怎么做,要錯大家一起錯,大家全錯不算 錯。了解這一點的話,你就會應(yīng)對自如,落落大方。對于大學(xué)生來說商務(wù)禮儀是很必要的:第一:提升個人的素養(yǎng)。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。在現(xiàn) 在這個大學(xué)生泛濫 的時代,一個畢業(yè)生若想在眾多的求職者中脫穎而出細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的素養(yǎng)和
7、氣質(zhì)絕對是成功的關(guān)鍵。比爾 蓋茨講 企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭”。進(jìn)而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭。 第二:提高我們的人際交往 的能力。人際交往能力就是在一個 團體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力,人是社 會的人,很難想象,離開了社會,離開了與其他人的交往,一個人的生活將會怎樣?有 人存在,必須與人交往。我以為,我們在校學(xué)習(xí)期間,就要培養(yǎng)自己與同學(xué)、與教師、 與領(lǐng)導(dǎo)、與職工打交道的能力。與同學(xué)交談,可以論爭不同的學(xué)術(shù)觀點,可以談對社 會現(xiàn)象的不同認(rèn)識,在論辯中提高自己的思辯能力;與老師交談,可以交流讀書心得, 理清不 同的思想認(rèn)識,可以從中受到啟迪;與領(lǐng)導(dǎo)交談,可以充分交流自 己對問題的 不同見解,也許可以鍛煉自己在領(lǐng)導(dǎo)面前不怯場;與職工打交道,你可以了解到他的 工作狀況和不同的心態(tài)。善于與人交際,你會從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。 我們在商業(yè)交往中會 遇到不同的人,對不同的人如何進(jìn)行交往這是要講究藝術(shù)的,比 如夸獎人也要講究藝術(shù),不然的話即使是夸人也會讓人感到不舒服。第三:有助于維護自
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