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文檔簡介

1、計算機科學與技術(shù)專業(yè) ( 軟件技 術(shù)方向 )學校培養(yǎng)標準計算機科學與技術(shù)專業(yè) ( 軟件技 術(shù)方向 )學校培養(yǎng)標準附件 1:計算機科學與技術(shù)專業(yè)(軟件技術(shù)方向)學校培養(yǎng)標準一、專業(yè)培養(yǎng)標準本專業(yè)畢業(yè)生應具備計算機軟件, 計算機硬件, 網(wǎng)絡技術(shù), 多媒體技術(shù)等較 寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識; 掌握一門外語; 同時,強調(diào)受到軟件開 發(fā)設計,硬件開發(fā)設計現(xiàn)場工程師工程能力與綜合素質(zhì)的訓練。 具有較強執(zhí)業(yè)能 力、良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),能勝任通用軟件領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)、集成應用、系統(tǒng) 運行、調(diào)試、操作、維護及管理等相關(guān)工作。本專業(yè)畢業(yè)生應該具備以下知識、能力和綜合素質(zhì):1. 具有從事工作所需的相關(guān)數(shù)學

2、、 自然科學基礎(chǔ)知識, 掌握扎實的計算機理 論基礎(chǔ)知識及相關(guān)領(lǐng)域的專門知識,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢;2. 有一定的管理知識、人文社會科學基礎(chǔ)知識和外語應用能力;3. 具備程序設計、 網(wǎng)站設計、多媒體技術(shù)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件分析、軟件測試、 數(shù)據(jù)庫技術(shù)、嵌入式技術(shù)、軟件外包業(yè)務等工程技術(shù)知識和應用專業(yè)知識和能力;4. 具有綜合運用所學的科學理論,解決工程實際問題的能力,能夠參與生 產(chǎn)及應用系統(tǒng)的設計、并具有運行和維護能力;5. 具有較強的創(chuàng)新意識和產(chǎn)品開發(fā)、設計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;6. 具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力;7. 具有較好的組織管理能力及交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作能力;8.

3、 具有良好的工程職業(yè)道德、追求卓越的態(tài)度、愛國敬業(yè)精神、社會責任 感和人文科學素養(yǎng);9. 具有良好的市場、效益、質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務意識二、培養(yǎng)標準知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求上述知識、 能力和素質(zhì)培養(yǎng)要求細化后的具體知識、 能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求如 下:1知識結(jié)構(gòu)要求( 1 ) 基礎(chǔ)科學知識1)數(shù)學知識具有從事計算機技術(shù)工作所必備的數(shù)學基礎(chǔ)知識。 掌握高等數(shù)學、線性代數(shù)、 概率與數(shù)理統(tǒng)計的理論知識及其在工程中的應用。2)物理知識 具有從事計算機技術(shù)工作所必備的大學物理知識。掌握電學、磁學、力學、 熱學等理論知識與相應的儀器、 實驗操作技能, 理解聲學、 光學等學科的基本理 論及其在計算機

4、及其相關(guān)領(lǐng)域的應用。(1)計算機邏輯基礎(chǔ)模塊 掌握數(shù)字邏輯,電路分析,離散數(shù)學等基礎(chǔ)知識。熟悉簡單門電路,計算機 集成電路, 電子元器件的基本構(gòu)造, 掌握計算機進行連續(xù)數(shù)學運算和離散數(shù)學運 算的基本知識。(2)基礎(chǔ)編程模塊掌握 C 語言程序設計, C+ 程序設計。熟悉常見編程工具的應用,能進行 基本程序的設計,開發(fā),調(diào)試。3)高級編程技術(shù)模塊掌握 JAVA EE技術(shù)、 .Net 應用程序開發(fā)。熟悉當前兩大主流應用開發(fā)技術(shù) 與 框 架 。 進 行 B/S 、 C/S 應 用 程 序 設 計 , 熟 悉 EXT,SPRING,AJAX,STRUTS,JSF,MVC 等常見的技術(shù)框架并進行應用。(4

5、)系統(tǒng)設計與開發(fā)模塊1)計算機領(lǐng)域各學科的方向性知識掌握面向計算機軟硬件系統(tǒng)的專業(yè)知識。 掌握操作系統(tǒng), 編譯原理, 計算機 網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)庫 ,軟件工程,計算機正向,逆向工程等知識。2)電氣工程,自動化工程等交叉學科的基礎(chǔ)知識了解自動化工程、 電氣工程及其交叉學科的最新技術(shù)進展與知識交融, 了解 PLC 控制的原理及連接、編程、調(diào)試等應用技術(shù)。3)掌握軟件工程和軟件外包的業(yè)務和知識。 掌握軟件工程的概念,使用軟件工程的需求分析,概要設計,詳細設計,編 碼,測試,軟件維護貫穿軟件的整個生命過程。 了解常見軟件外包的管理和工作 流程。2. 能力結(jié)構(gòu)要求(1)計算機專業(yè)技術(shù)能力與表述能力 運用所學的計

6、算機專業(yè)核心知識以及其他相關(guān)數(shù)理知識, 對于需要解決的專 業(yè)技術(shù)問題, 掌握問題本質(zhì)特性及系統(tǒng)表述方法, 并具備對其總體目標確定、 方 法評估、模型建立、分析確定架構(gòu)、劃分模塊、測試驗證等基本能力。(2)計算機專業(yè)問題的簡化、不確定性因素處理能力 理解計算機領(lǐng)域?qū)I(yè)工程技術(shù)方面不確定因素的產(chǎn)生原因, 以及對項目本身的影響體現(xiàn),對出現(xiàn)的非期望結(jié)果,綜合考慮環(huán)境、架構(gòu)、操作、業(yè)務邏輯等影 響因素,能夠具備相應的分析與解決實際問題的能力; 具備一定的經(jīng)濟管理知識 與成本核算意識。(3)利用計算機專業(yè)知識解決問題及進行集成的能力運用所學專業(yè)知識, 結(jié)合計算機技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)、 元件、 裝備與系統(tǒng)的最新發(fā)

7、展,掌握計算機專業(yè)問題的一般解決方案與規(guī)律, 具備對一般計算機系統(tǒng)的分析、 應用與技術(shù)集成的能力。具體如下:1)計算機理論方面,掌握離散數(shù)學、算法分析、程序設計語言理論、程序 設計方法學、 數(shù)據(jù)庫原理及應用等方面的知識, 將抽象的理論再應用于實踐, 不 但要掌握題目的解題方法, 更要掌握解題思想, 對于理論的學習: 不是簡單的應 用,而是掌握證明過程即掌握定理的由來,訓練自己的推理能力。2)計算機硬件方面,掌握計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及組成的基本原理,具備計算機 硬件與外設的生測試、維護與維修能力,具備獨立組裝機器,安裝各種軟件,通 過優(yōu)化設置提高機器運行速度和穩(wěn)定性, 專業(yè)級地評測機器的性能, 熟練使

8、用各 種工具軟件, 預防病毒等因素對機器的破壞, 獨立解決常見的計算機軟、 硬件故 障的能力。3)計算機軟件方面,系統(tǒng)掌握計算機基礎(chǔ)理論、軟件開發(fā)、軟件管理等計 算機技術(shù),具有較強的創(chuàng)新意識、軟件架構(gòu)、軟件開發(fā)和軟件維護等能力,具備 軟件工程師的基本素養(yǎng)。 能勝任企事業(yè)單位和行政管理等部門從事計算機應用開 發(fā)、科學研究、教育、管理和維護等方面的工作。4)計算機網(wǎng)絡方面,掌握網(wǎng)絡工程、通信技術(shù)等方面的基本理論、基本知 識、基本技能和設計與方法。 了解網(wǎng)絡的一般原理和知識。 熟悉國家網(wǎng)絡工程的 政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)。 熟悉網(wǎng)絡工程的理論前沿、 應用前景和 最新發(fā)展動態(tài), 以及新型網(wǎng)絡

9、工程師的發(fā)展狀況。 在網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、 網(wǎng)絡工程 部署、網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡存儲、網(wǎng)絡應用與開發(fā)等方面具備一定的應用能力。5 )計算機應用方面, 具備較好的組織溝通能力, 掌握主流的軟件開發(fā)工具, 能夠根據(jù)業(yè)務邏輯對既有系統(tǒng)進行相應的完善, 能夠根據(jù)需求在新的應用領(lǐng)域進 行開拓等。3 、綜合素質(zhì)本專業(yè)學生在具備一定的專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上, 應具有勝任研發(fā)、生產(chǎn)、 銷售及技術(shù)支持、管理等崗位所需的必要綜合素質(zhì)與能力,主要包括:(1)職業(yè)道德與社會責任感具有良好的思想道德品質(zhì)、 敬崗愛業(yè)和樂于奉獻的職業(yè)境界, 具備良好的計 算機現(xiàn)場工程師職業(yè)道德和正確的科學倫理觀, 培養(yǎng)正直、 善良的良好品行。

10、具 有法律與誠信意識。具有強烈的事業(yè)心、社會責任感。(2)心理承受能力與獨立生活能力 社會與學校相比,生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化,這些變 化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突。這時, 要克服心理障礙, 使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。 同時,參加工作以 后往往要自己處理衣、食、住、行等全部事務,因此要具備良好的獨立生活的能 力,這是畢業(yè)生必須具有的一種能力素質(zhì)。(3)科技文獻檢索與查詢能力對于所要解決的具體計算機技術(shù)問題, 掌握科技文獻檢索的一般方法, 具備圖書館資源利用、網(wǎng)絡電子書刊、科技進展報告等的查閱、學習與消化能力,突 出對計算機新技術(shù)的

11、理解。4)終生學習和創(chuàng)造創(chuàng)新的能力現(xiàn)代計算機技術(shù)的發(fā)展突飛猛進, 在現(xiàn)場技術(shù)工作中, 具有在已有知識的基 礎(chǔ)上,學習新知識、新方法、新手段解決實際技術(shù)問題的動力。具備終身學習意 識和獲取新知識的能力, 具有關(guān)注國內(nèi)外計算機領(lǐng)域新技術(shù)和新動態(tài)的意識。 能 夠結(jié)合實際情況,進行一定的創(chuàng)造創(chuàng)新工作。(5)書面表達、口頭交流和多媒體交流能力具備良好的科技寫作素養(yǎng)。 掌握科技文獻檢索的方法, 具有計算機技術(shù)相關(guān) 領(lǐng)域的工程文件、科技報告、技術(shù)分析文件、技術(shù)合同、文獻綜述、設計論文等 的基本撰寫能力。具備良好的口頭交流能力??梢允炀毜赝ㄟ^口頭匯報、方案討論、答辯、演 講等方式,與他人進行溝通和交流。具備運

12、用計算機以及網(wǎng)絡通訊等現(xiàn)代科技手段, 以多媒體形式進行交流溝通 的能力。能以電子圖表、 電子文本、 電子郵件以及各種多媒體形式進行技術(shù)的交 流。(6)外語交流能力 熟練掌握英語,具備一定的聽、說、讀、寫能力,能運用英語進行計算機技 術(shù)領(lǐng)域的一般溝通和交流。具有一定的本專業(yè)外文書籍和文獻資料的閱讀能力。 能初步撰寫專業(yè)文章的外文摘要,能使用外文進行一般性聽說交流??蛇x修第二外語。(7)團隊合作與人際交往能力具有較強的團隊精神、 協(xié)作意識; 能夠控制自我并了解、 理解他人的需求和 意愿;具備團隊合作所需的機電一體化、 計算機與信息技術(shù)等電氣工程交叉學科 的基本知識背景; 具備較強的適應能力, 自信、靈活地面對新的和不斷變化的人 際環(huán)境和工作環(huán)境。具有一定的交流、競爭與合作的能力。在團隊分工協(xié)作中,培養(yǎng)自身工作的責任心與主動性,在確保安全的前提下,具有較好的創(chuàng)新精神。(8)應變能力畢業(yè)生不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力, 只有隨時調(diào)整 自己的知識、能力結(jié)構(gòu)和思想行為方式,才能使自己始終處于主動地位。(9)組織管理的能力 能夠把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來并 有效地完成所擔負的任務, 這種能力不僅領(lǐng)導干部應該具備, 畢業(yè)生作為高層次 的人才也應具

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