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1、化工原理實(shí)習(xí)匯報(bào) xx 格式一:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我們以后化工原理課程的學(xué)習(xí)有很好的感性認(rèn) 識(shí),有利于理論和實(shí)際更好的結(jié)合和理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一 個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),為學(xué)生由學(xué)校到工廠,由理論到實(shí)踐之間架起的一座 “橋梁”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實(shí)習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際,增加感性 認(rèn)識(shí),從而加強(qiáng)工程觀點(diǎn),為學(xué)習(xí)化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程等專業(yè)課 程打下基礎(chǔ)。二:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的安排11月 13號(hào)上午教師講解換熱器的的類型,用途,構(gòu)造。教師講解中水站的 設(shè)備,用途,流程規(guī)范等等。下午參觀實(shí)驗(yàn)室,參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。11月14號(hào)下午 13點(diǎn)組織參觀中水站,由教師的講
2、解,了解中水站的原 理,流程規(guī)范,儀器的用途等等。出于某些原因,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過 教師的講解,通過中水站的參觀,來(lái)了解一些關(guān)于實(shí)際操作的問習(xí)題。對(duì)化工 原理所學(xué)的一些知識(shí)有更深入更形象的理解。三:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容1.換熱器換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一,換熱器按照其構(gòu)造形式分為: 管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管 式換熱器。其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通 用的規(guī)范換熱設(shè)備。它具有構(gòu)造簡(jiǎn)單、鞏固耐用、造價(jià)低廉、用途廣泛、清洗 方便、適應(yīng)性強(qiáng)等有點(diǎn) ;在換熱設(shè)備中
3、占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器根據(jù)構(gòu)造特 點(diǎn)分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3U形管式換熱器4填料函式換熱 器 5 釜式換熱器。蛇管式換熱器是管式換熱器中構(gòu)造最為簡(jiǎn)單,操作最方便的一種換熱設(shè) 備。通常按照換熱方式不同,將蛇管式換熱器分為沉浸式和噴淋式兩類: 1 沉浸 式蛇管換熱器的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)造簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉、便于防腐蝕、能承受高壓。其缺 點(diǎn)是由于容積的體積較蛇管的就、體積大的多,管外流體的傳熱膜系數(shù)較小, 故常需加攪拌裝置,以提高其轉(zhuǎn)熱效率。2 噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內(nèi)的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在 同一個(gè)垂直面上,熱流體自下部的管進(jìn)入,由上部的管流出。冷卻水由管上方 的噴淋裝置中均
4、勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外外表淋漓而下,降至下層 蛇管外表,最后搜集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時(shí)帶走部分熱量, 以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理 方便,傳熱效果好等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是體積龐大,占地面積達(dá) ;冷卻水消耗量較 大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其構(gòu)造簡(jiǎn)單、操作方便、常被用于制冷裝置 和小型制冷機(jī)組中。套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同 心套管,其內(nèi)管用U形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套 管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時(shí)一種流體走內(nèi)管,另一 種流體周環(huán)隙,內(nèi)管的壁
5、面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)造簡(jiǎn)單 ;能耐高 壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減 ;適當(dāng)?shù)剡x擇管內(nèi)、外徑,可使流體的流速增大,且 兩種流體呈逆流流動(dòng),有利于傳熱。其缺點(diǎn)是單位傳熱面積的金屬耗量大 ;管子 接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換 熱。板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式 換熱器和板殼式換熱器:1 平板式換熱器簡(jiǎn)稱板式換熱器,它是由一組長(zhǎng)方形的薄金屬板平行排列, 夾緊組裝于支架上面構(gòu)成。2 螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬 板形成兩個(gè)同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋 板
6、兩側(cè)焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。2.精餾塔(1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備,混合液別離的過程主要是在精餾塔內(nèi)進(jìn) 行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或一定高度的填料 .(2)精餾塔在石油煉制、石 油化工和其它化工生產(chǎn)中,精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采 用DCS (分布式控制系統(tǒng))監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進(jìn)行別離,使之 到達(dá)所手冊(cè)的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精 餾過程實(shí)質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì),使液相中的輕組 分和汽相中的重組分互相轉(zhuǎn)移,從而實(shí)現(xiàn)別離的目的。3 版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級(jí)接觸式氣液傳質(zhì)
7、設(shè)備,它主要由圓 柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構(gòu)成。操作時(shí),塔內(nèi)液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受 液盤,然后橫向流過塔板,從另一側(cè)的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動(dòng) 下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道 (泡罩、篩孔或浮閥等 ),分散成小股氣 流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相親密接觸,進(jìn)行熱量和質(zhì) 量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級(jí)接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變 化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。版式塔的特點(diǎn)板式塔是逐級(jí)接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔 則不同,氣、液兩相是
8、微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔構(gòu)造 如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內(nèi)裝有多層塔板。塔板設(shè)有氣、液相通 道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程規(guī)范 ;再沸器加熱釜液產(chǎn) 生氣相在塔內(nèi)逐級(jí)上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作 回流液。液體在逐級(jí)下降中與上升氣相進(jìn)行接觸傳質(zhì)。詳細(xì)接觸過程如圖所 示。液體橫向流過塔板,經(jīng)溢流堰溢流進(jìn)入降液管,液體在降液管內(nèi)釋放夾帶 的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通 道,如篩孔、浮閥等,進(jìn)入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進(jìn)行傳質(zhì)。氣相離 開液層而奔向上一層塔板,進(jìn)行多級(jí)的接觸傳質(zhì)。3.合成氨現(xiàn)在合成
9、氨是以碳氨為主要原料 ,1.工藝路線:以無(wú)煙煤為原料生成合成氨常見過程是 :造氣-半水煤氣脫硫 -壓縮機(jī) 1,2 工段-變換-變換氣脫硫 -壓縮機(jī) 3 段- 脫硫-壓縮機(jī)4, 5工段-銅洗-壓縮機(jī)6段-氨合成-產(chǎn)品NH 3采用甲烷化法脫硫除原料氣中CO .CO 2時(shí),合成氨工藝流程規(guī)范圖如下:造氣-半水煤氣脫硫 -壓縮機(jī) 1,2段-變換-變換氣脫硫 -壓縮機(jī) 3段-脫碳-精脫硫-甲烷化-壓縮機(jī)4,5,6段-氨合成-產(chǎn)品NH 34.xx 站北京化工大學(xué)中水站采用先進(jìn)的移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器、鉀基自由基活性氧 消毒;過程模擬DCS控制;互聯(lián)網(wǎng)通訊和現(xiàn)代管理功能等技術(shù)。每年為東校區(qū)提 供 10 萬(wàn)余噸的
10、中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費(fèi) 40 多萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì) 效益和社會(huì)效益的兼收,努力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的節(jié)約用水示范站。在工作人員教師的率領(lǐng)下,我們實(shí)地參觀了進(jìn)水泵房格柵間、瀑氣池、中 水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成干凈的 “中水”的過程, 這種直觀的感受和體驗(yàn)讓我們對(duì)污水處理的認(rèn)識(shí)更直接更全面,到達(dá)一種新的 層面.在裝置設(shè)計(jì)中為了 “克制大馬拉小車的問習(xí)題 ”,盡量采用節(jié)能動(dòng)力設(shè)備, 供水部分根據(jù)用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術(shù)。在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集,自動(dòng)控制與互聯(lián)網(wǎng)通訊的技術(shù),可確保 中水裝備穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)無(wú)需加入絮凝劑等化學(xué)藥品,具有運(yùn)行成本低的特 點(diǎn)。
11、主要設(shè)備:移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器移動(dòng)床生物膜反應(yīng)器是類似化工反應(yīng)器中的流化床,依據(jù)外表更新理論, 該工藝具有極高處理效率的一種微生物水處理技術(shù),其具有生物介質(zhì)比外表積 大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體外表微生物食物鏈長(zhǎng)。生物介質(zhì)比外表積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體外表微生物 食物鏈長(zhǎng)無(wú)堵塞,無(wú)需反沖洗。動(dòng)力消耗少,運(yùn)行費(fèi)用低。鉀基自由基活性氧消毒裝置鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消 毒,細(xì)菌總數(shù)由5000000個(gè)/ml降至500個(gè)/ml ,大腸桿菌未檢出。消毒處 理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質(zhì)質(zhì)
12、量 好,除沖便外,因其含有鉀元素 (硫酸鉀,磷酸鉀等 ),可直接作為葉面肥用于校 園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長(zhǎng),從根本上消除含氯化學(xué)品對(duì)水 體的污染,避免了水體中氯離子對(duì)草皮,花卉,樹木的損害,其創(chuàng)新之處是實(shí) 現(xiàn)了中水回用的清潔工藝。利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水 中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實(shí)現(xiàn)了中水處理的清潔生產(chǎn)工藝。中水工程試驗(yàn)表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/ L時(shí),為滿足水質(zhì)要求的最經(jīng)濟(jì)用量。對(duì)COD、NH 3-N、總氮、總磷、TDS、陰離子外表活性劑均有良好 的去除效果,分別下降了 50%、 35%、 49%、 39%、 24%、 11%。工
13、程出水經(jīng)北京市節(jié)水管理中心的三次抽測(cè)檢驗(yàn)均到達(dá)城市雜用水水質(zhì) 規(guī)范。活性污泥馴化條件試驗(yàn)表明反應(yīng)器 1 0天內(nèi)馴化良好,連續(xù)運(yùn)行后在停留時(shí) 間為24h時(shí),對(duì)COD去除率到達(dá) 7887%,NH 3-N去除率到達(dá)80%93% TSS去除率到達(dá)93%95%有良好的耐沖擊符合的能力在COD為 2000mg/ L的沖擊負(fù)荷下,當(dāng)停留時(shí)間為 7小時(shí)時(shí)反應(yīng)器對(duì)COD和NH 3-N的去除率 分別到達(dá)了 70%和 90%,有良好的耐沖擊性。處理過程中不需要添加絮凝劑。四.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義在實(shí)習(xí)中,讓我深深領(lǐng)會(huì)到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的不易。理論知識(shí)在 實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和 宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計(jì)都必須要考
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