七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課《在希望的田野上》同步練習(xí) 蘇教版(2021年整理)_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課在希望的田野上同步練習(xí) 蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課在希望的田野上同步練習(xí) 蘇教版 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課在希望的田野上同步練習(xí) 蘇教版)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 第26課

2、在希望的田野上同步練習(xí) 蘇教版的全部?jī)?nèi)容。8第26課在希望的田野上同步練習(xí)一、選擇題1下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,改正有誤的是( )出郭相伏 摩刀霍霍 撲朔迷離 簞食壺槳 吹角連營(yíng) 嫣紅姹紫 一瀉千里 萬(wàn)丈狂闌 陽(yáng)光明媚 浩浩蕩蕩a伏扶 b瀉泄 c槳漿 d闌瀾 答案:b解析:分析:除了acd三個(gè)錯(cuò)字修改以外,還有“摩磨”。故選b.點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)漢字字形的掌握情況。2歌詞從哪三個(gè)方面表現(xiàn)這片土地充滿了希望( )a贊美家鄉(xiāng)b歌頌理想c憧憬未來(lái)d熱愛(ài)祖國(guó)答案:abc解析:分析:歌詞從贊美家鄉(xiāng)、歌頌理想、憧憬未來(lái)三個(gè)方面表現(xiàn)對(duì)這片土地充滿希望。故選abc。點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)歌詞的理解分析能力。3從

3、句式搭配的角度看,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)在我迷惘徘徊的時(shí)候,你呼喚我,是山的兒女就應(yīng)該堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我,_;在我怯懦的時(shí)候,你呼喚我,是山的兒女就應(yīng)勇敢如山。a是山的兒女怎能居功自傲b謙虛謹(jǐn)慎是山的兒女的品質(zhì)c是山的兒女就不能自滿自足d是山的兒女就應(yīng)虛懷若谷答案:d解析:分析:從前后句看,句式是“是山的兒女就應(yīng),再有“堅(jiān)如磐石、勇敢如山”直接寫出山的兒女的品格。只有d符合要求。故答案選d。點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生句子仿寫的能力。4下列句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是( )a提高成績(jī)的關(guān)鍵在于能否認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。b大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到這所學(xué)校教書。c據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為,這一科研成果達(dá)到了國(guó)家先進(jìn)。d通

4、過(guò)學(xué)習(xí),使我提高了認(rèn)識(shí)。答案:b解析:分析:a“能否“改為“能夠”,c句末加“水平”,d“通過(guò)“使”不能連用,去掉一個(gè)。故選b。點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)病句修改的能力。5下列加粗字注音與字形都正確的一項(xiàng)是( )a可汗(hn) 縈繞(yng) 餉田(xing)b明媚(mi) 狂瀾(nn) 金柝(tu)c胡騎(q) 機(jī)杼(zh) 炊煙(chu)d梳裝(zhung)山巔(din) 簞食(tn)答案:a解析:分析:b“瀾”應(yīng)讀ln,c項(xiàng)“騎”應(yīng)讀j,d應(yīng)為“梳妝”.故選a點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)日常生活中的同音或者形似的字形的準(zhǔn)確區(qū)分情況。6找出不是對(duì)偶句的一項(xiàng)是( )a綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。b開(kāi)軒面場(chǎng)圃,

5、把酒話桑麻。c但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山.d海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。答案:c解析:分析:對(duì)偶要求:字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),意思相關(guān)。c項(xiàng)不能構(gòu)成對(duì)偶。故選c.點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)對(duì)偶的理解。7下列各句中不含反義詞的一項(xiàng)是( )a早晨天氣很冷,太陽(yáng)一出來(lái)就不冷了。b失敗是成功之母.c他們的被褥是單薄的,他們的書籍是豐厚的。d小暑熱得透,大暑涼颼颼。答案:a解析:分析:b項(xiàng)“失敗”與“成功”,c項(xiàng)“單薄”與“豐厚”,d項(xiàng)“熱”和“涼”是反義詞.a項(xiàng)沒(méi)有反義詞。故選a。點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)反義詞的理解。二、填空題8在希望的田野上作者_(dá),_作家,歌詞結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)韻腳明亮,形式整齊,語(yǔ)言明快,充分抒發(fā)了勞動(dòng)人民

6、幸福自豪,和對(duì)未來(lái)充滿美好希望的感情,通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的贊美和對(duì)未來(lái)的憧憬,抒發(fā)了_。答案:陳曉光詞|對(duì)生活的熱愛(ài)之情解析:分析:背誦默寫一定的文學(xué)常識(shí)。點(diǎn)評(píng):主要考查對(duì)文學(xué)常識(shí)等考點(diǎn)的掌握。 9“希望的田野,就是_。也就是生活在這片土地上的_充滿希望。答案:充滿希望的大地|人民解析:分析:“希望”是指人的情感,希望的田野是指人們對(duì)這片土地充滿希望.點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)歌詞的理解.10這是一首歌唱祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的歌,全文自然間行,分為三個(gè)層次.你能從每個(gè)層次中找出一個(gè)中心詞來(lái)概括它們的層意嗎?第一層:歌唱_;第二層:歌唱_;第三層:歌唱_.答案:家鄉(xiāng)理想未來(lái)解析:分析:整體感知歌詞,概括和梳理歌詞之后會(huì)得

7、到正確答案.點(diǎn)評(píng):學(xué)生要熟讀課文,具有一定的分析概括能力。11歌詞填空:我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上_,小河在美麗的村莊旁流淌。答案:飄蕩解析:分析:抓住“炊煙的”特點(diǎn),選用“飄蕩比較合適。點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力.12“炊煙在新建的住房上飄蕩”“建”表現(xiàn)了_.答案:農(nóng)村的富裕解析:分析:該歌詞主要表現(xiàn)我們的祖國(guó)越來(lái)越美好,人們安居樂(lè)業(yè)、幸福美滿。點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解能力。三、閱讀理解13閱讀文段,回答問(wèn)題。在希望的田野上曉光我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。一片冬麥,一片高粱,十里荷塘,十里果香。我們世世代代在這田野上生活,

8、為她富裕,為她興旺.我們的理想在希望的田野上,禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng)。西村紡花,東港撒網(wǎng),北疆播種,南國(guó)打場(chǎng)。我們世世代代在這田野上勞動(dòng),為她打扮,為她梳妝。我們的未來(lái)在希望的田野上,人們?cè)诿髅牡年?yáng)光下生活,生活在人們的勞動(dòng)中變樣。老人們舉杯,孩子們歡笑,小伙兒彈琴,姑娘歌唱。我們世世代代在這田野上奮斗,為她幸福,為她增光!(1)說(shuō)說(shuō)對(duì)“禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng)”的理解。 答案:這兩句形象地描寫農(nóng)民為“理想”耕耘,充滿詩(shī)意地表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)帶來(lái)了大地的豐收。解析:分析:說(shuō)家鄉(xiāng)在田野上,是通常的表達(dá);說(shuō)理想在田野上,這便是詩(shī)的語(yǔ)言.意思是,我

9、們?cè)谶@田野上播種理想,播種希望.“禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長(zhǎng).”極為形象地描寫農(nóng)民為“理想”辛勤耕耘,充滿詩(shī)意地表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)帶來(lái)了大地豐收。點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)歌詞內(nèi)容的理解能力。品味歌詞可以從修辭手法、表現(xiàn)手法或遣詞造句等角度去揣摩、分析.(2)三段歌詞的末兩句句式相同,但用詞略有變化,仔細(xì)想想這些變化有什么含義。答案:這些詞語(yǔ)的運(yùn)用都是和每段的中心詞語(yǔ)相照應(yīng)的.第一段中心詞是“家鄉(xiāng),“為她富裕”“為她興旺,第二段中心詞是“理想”“為她打扮”“為她梳妝”。第三段中心詞是“未來(lái)”,“為她幸?!薄盀樗龉狻边@些內(nèi)容之間有著一定的層進(jìn)關(guān)系。解析:分析:首先,這些詞語(yǔ)的運(yùn)用都是和每一段的中心詞語(yǔ)相照應(yīng)的.第一段中心詞是“家鄉(xiāng)”,“為她富?!薄盀樗d旺”,就是為了家鄉(xiāng)的富裕,為了家鄉(xiāng)的興旺;第二段中心詞是“理想”,“為她打扮”“為她梳妝”,意思是我們的理想就是為了這片田野更加美麗;第三段中心詞是“未來(lái)”,“為她幸福“為她增光”,意思是為了給這片田野增光,為了更加美好的未來(lái),我們要世世代代地奮斗。另一方面,由“富?!芭d旺”,到美麗,再到“幸?!薄霸龉猓@些內(nèi)容之間也有著一定的層進(jìn)關(guān)系.點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)歌詞遣

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