2021年敬畏生命對作文高二700字

1、敬畏生命對作文高二700字 一聲哭啼、一個新的生命落地，世界里的每一分每一秒都有新生命不斷出現(xiàn)。從躺在懷里吃奶的幼嬰到臥床不起的老者;從牙牙學語到舉步蹣跚;從種子到開花結(jié)果。這些都是生命，我們要敬畏生命。以下是精心收集的敬畏生命對高二700字，下面就和大家 _，來欣賞一下吧。 生命的軌跡瑰麗而玄奇，時而祥云喚醒晴天，時而雷鳴帶來疾風驟雨。生命也讓種子破土，讓夏花盛開，卻也讓生靈不知不覺間歸于塵土。正因為生命的不可捉摸和神秘莫測，才讓每一個生靈心生敬畏和崇拜。它像是原始時代的古老圖騰，隱含著無窮無盡的力量。 我們歌頌生命的頑強，卻也嘆息于生命的脆弱。所以我認為，對于生命，我們應(yīng)該心存敬畏，在行有

2、所止中遇見生命的無畏。 在2020年的這個冬天，一場突如其來的疫情讓武漢成為了一個孤島，島上疾病與絕望肆虐，是漫天風雪沒有歸所，是無盡極夜沒有白天。多少人未及確診就死于家中，一夜之間一座城市陷入封城的境地，讓全國人民為之擔憂。我們擔憂的是多少生命會停止呼吸，多少家庭會面臨破碎。我們感嘆生命在災(zāi)難面前竟是如此脆弱。 但仍然有人懷抱著對生命的敬畏和那一份面對危險和死亡的無畏，在水深火熱中拯救生命。醫(yī)療工 _和每一位基層人員用汗水和奉獻鑄成銅墻，拉開疾病與死亡的距離。他們是網(wǎng)友口中的“逆行者”，更是一位位無名的英雄。 在這場挽救生命的戰(zhàn)爭中，我們即將迎來勝利的春天。但我們卻不能把冬天唱成春天的開始，

3、因為不知道有多少生命，埋葬在了冰雪里;不知有多少悲嘆，融化在了飛雪中。我們要在這樣一場悲劇中學會對生命保持敬畏，更要無畏。 生命總是會帶來希望，正如迷失在凄風苦雨中的航船總能望見燈塔，獨行在漫漫黃沙中的旅人總能遇見綠洲。只要敬畏生命，便是天無絕人之路。唯有在生命的旅途中選擇去無畏的大步邁進，才能最終遇見那一份希望，和那一份決絕于無望的勇氣，更能讓生命得以延續(xù)，讓旅程得以繼續(xù)。這便是生命的大道。 當我們踽踽獨行于陰雨綿綿的旅途中，生命不也正如一場雨嗎?我們曾無知地在其間舞蹈，癡迷地在其間沉吟，但更多的時候，我們 _到的是寒冷與潮濕，是孤獨與寂寥。但在一次次地跌倒中，我們拾起了對生命的敬畏，不再無

4、知與癡迷，而更將以無畏的勇氣走向風和日麗的晴天，走向花開半夏的彼岸。 心存敬畏，我將更加無畏。 又是一年二月天，走過陽臺，無意的在綠葉之中發(fā)現(xiàn)了這些可愛的生命，不禁為之而感動。 君子蘭的葉子又大又綠，一片緊挨著一片，在這片綠色之中，有幾個花骨朵冒出來。它們一個挨著一個，緊緊地貼在一起、伸出小腦袋來，細細一數(shù)，最起碼也有六七個這樣的小生命。它們相依相偎，一同成長著，將來有一天，它們一定都將成長為美麗的花姑娘，綻放自己的美麗。 如果你不仔細觀察的話，是很難發(fā)現(xiàn)那些小小的花骨朵的。要想從那些緊挨著的葉子中探出頭來，一定需要很大的力量，最重要的是擁有最堅定的夢想，它們?yōu)樽约旱膲粝肱χ?、奮斗著，最后頂

5、開一片片的葉子，探出自己的小腦袋來，完成自己的夢想。它們是這樣的頑強，為了美麗的綻放，它們要付出多大的努力啊! 就是這無意之中的一個小小的發(fā)現(xiàn)，讓我感動不已。這是小花們對生命的渴望，它們要綻放，要釋放美麗。我為這小小的花兒而感動了，為它的堅強，為它付出的努力，為它對生命的敬重。一朵小花，為了不過幾天的綻放而努力著、奮斗著。也許開過之后幾天便會枯萎，但是它知道只要綻放過，就不會有什么后悔的了。 一朵小花都可以這樣，更何況是人呢?我們共同生活在同一片藍天下，和諧美好，它們?yōu)榱俗约旱膲粝耄χ?，奮斗著奮斗，它們是那樣頑強，它們堅信只要自己努力，就一定可以成功，于是它們便用盡全身的力氣，使勁從綠

6、葉中探出頭來，去實現(xiàn)夢想。我們也應(yīng)像它們一樣，為自己的夢想努力奮斗。 像小花這樣不平凡的生命還有很多很多，它們都在為夢想努力，這也告訴著我每一種生命都有其存在的價值，都是偉大的，值得我們?nèi)プ鹁吹?，我們不?yīng)小瞧每一種生命! 看著照片上的花骨朵，我就覺得突然就有了奮斗的力量，我也要像這花骨朵一樣，乘風破浪，抵達成功的彼岸! 這小小的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了我們應(yīng)該去敬畏生命，并且像這些花骨朵一樣，為了夢想努力拼搏! 今天，又一次輪到我站樓梯。說實話，在我的工作中，這一項工作，是我從來不敢懈怠的。為此，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向 _請假。這種舉動，在他人眼中，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜。 究其原因，

7、只有一個敬畏生命! 生命，是頑強的。一顆小芽，不管它生活在哪里，只要有一點縫隙，它就能鉆出泥土，露出地面，正如詩中所說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@是一種怎樣的生命? 生命，是頑強的。一棵胡楊，用自己的眼淚為自己療傷，用自己嶙峋的身軀迎戰(zhàn)風沙，用“粗茶淡飯”磨練自己的意志，正如民俗所云：“長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐?！边@是一種怎樣的生命? 生命，是頑強的。一個輪椅上的勇士霍金。他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人可他，只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。這又是一種怎樣的生命啊? 生命的頑強令人敬畏! 可生命，有時又是那

8、么脆弱。也許只是那么一個瞬間，生命就在奄奄一息中結(jié)束，也許只是那么一個動作，生命就在活蹦亂跳中消失;也許只是那么一句言語，生命就在一口氣上不來中 _ 生命的脆弱，但依然令人敬畏。 也許正是因為生命頑強的生命力，讓我 _到生命的可貴，所以我敬畏生命;也許更是因為生命的脆弱，讓我無法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命! 生命面前，人人平等，沒有高低之分，沒有貴賤之別。即使再卑微的生命，也值得我們?nèi)プ鹬亍?再來看看我們那些奔跑于走廊、樓梯、校園、操場上的一個個鮮活的孩子們，他們更是一個個活生生的生命也許，他們并沒有意識到，什么是生命的重要;也許，他們并不知道，什么才是所謂的安全事故;也許，他們

9、的腦海里無法放棄自己隨心所欲、蠢蠢欲動的好奇心，以至于在校園里飛揚跋扈如果，我們這些做教師的不看在眼里，放在心上，用于行動，我們又怎能說自己善待生命?我們又怎能說自己尊重生命?我們又怎能說自己敬畏生命?我們又怎以“教師”堪稱? 不可否認，這種工作無疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負擔。在沒有找到一種更加適合學校適用的維護孩子生命安全的措施前，我們?yōu)榱怂说纳欠窨梢岳斫?是否可以寬容?又是否可以嚴肅工作紀律?答案只有一個，那就是“是”。 無獨有偶。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因為是不是要以贏利為目的而爭吵不休。我不想拿別人的生命做代價，為我謀福造利。因為我深深地懂得，別人的

10、生命也是生命!我敬畏生命! 人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對于每一個人來說也都只有一次。它神圣，不可褻瀆。為了自己，為了家人，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥ィ噍數(shù)轿覀兠恳粋€人的心靈深處! 敬畏生命! 我向來討厭蟲子。 撲火的飛蛾，因為無知而燃燒殆盡;垃圾處的小蠅，由于骯臟為人厭棄;美麗的蝴蝶，也無法掩蓋身為毛毛蟲的事實。蟲子的命運似乎都是悲哀的它們總免除不了被扼殺的命運。不過，我認為這不值得同情：畢竟這是它們自己導(dǎo)致的。 這種想法一直持續(xù)到那一天，我遇到那只飛蛾。 彼時，我正在陽臺上看書。正當我沉浸于書中優(yōu)美的段落，一陣煩人的“嗡嗡”聲打斷了我的思緒。抬頭一看

11、，原來是一只灰色的飛蛾正飛向 _一盆雜草。它那毛茸茸的翅膀上分布著幾條粗拙的花紋，快速撲打著，兩條腿像彎曲的細線，隱藏在它那瘦小的身體下，讓我感到有些厭惡。我不愿讓這些小蟲停留在我家任何一盆植物上哪怕只是一盆雜草。不想再多耽誤時間，我用手揮了揮，試圖再次沉浸到書中?？蛇@只飛蛾卻靈活地調(diào)了個彎，避開了我的“攻擊”。 “敬酒不吃吃罰酒!”我憤然!于是，我順手抄起一邊的掃帚向它打去“左勾拳”、“右勾拳”，再配上一個“上勾拳”，一通猛揮。一般的飛蛾見識了我這套“必殺技”之后，必定會“落荒而逃”，可是飛蛾看似小巧，卻并不敏捷;被打中的幾率很大。但是很明顯，這個飛蛾不一樣。它不斷地閃避著，翅膀撲打的速度越

12、來越快，直至我的手都撲酸了也沒被打中。 我只得暫且停戰(zhàn)，而它又伺機向雜草飛去，仿佛挑釁一般，這更加激怒了我。于是我取來一個噴壺，準備實行“水攻”，這時，那只飛蛾剛落到一片草葉上，不停撲棱著翅膀。不知天高地厚的小家伙!我立刻出擊，臂一揚、指一按，伴著“呲”的一聲，一陣水霧便籠罩了它所在之地。飛蟲可是最怕水了!果然，水打濕了它的翅膀，耷拉在身體兩側(cè)，再無力飛翔，只是伏在一根草葉上微微顫動著身軀，卻仍活著。“只不過是茍延殘喘罷了。”我說道。 可是，接下來看到的這一幕卻讓我久久無法忘懷。那只飛蛾緩緩地動了一下身軀，奮力將翅膀抬起，顫了顫，緊接著排出了一些白色的小珠子卵!是卵!隨后，它像是完成了一項偉大

13、的任務(wù)，如枯葉一般，飄落到了土里。 它死了。 我目瞪口呆，良久說不出話來。有一股愧疚之情涌上心頭這是我第一次因為殺死一只蟲子感到難過。原來蟲子也有情感，它們和人一樣，會為了自己所珍視的東西付出一切代價，甚至生命。 我再也沒有討厭過蟲子。這只蟲子告訴我要敬畏生命。 清晨的陽光見證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動著綠洲的生機勃勃。生命在無畏中前行，它們依次長出 _的芽兒，開出最美的花朵，點綴成盎然的春色。而我們在默默前行中應(yīng)該對生命充滿敬畏。 去年的最后一天，那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇，走進了天堂，他就是史鐵生。一個用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家，用他殘缺

14、的身軀為世人書寫最健全的思想，他是最苦難的作家，活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿，以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運如此捉弄，并不能打倒他，他用行動證明了生命的偉大，他用寫作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂。他說：“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作?！彼脷埲钡纳畛龃髮懙娜松?，這樣不屈的生命，這樣樂觀向上的生活態(tài)度是對生命的敬畏。惟有敬畏生命，才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。 荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義，而音樂殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對生命愈發(fā)敬畏。 當袖管兩空的 _上舞臺時，沒有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴，而他坐到特制的琴凳之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲，更震撼于 _的頑強。 _童年時因意外電擊失去雙臂，在“要么趕緊 _，要么精彩地活著”之間，他毅然選擇了后者，每個人也許會遭遇不幸，但最關(guān)鍵的是你如何去面對。在災(zāi)難中， _選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情，奏響了悅耳的生命之歌。 當我們心懷敬畏，瞻仰生命的高度時，社會中卻出現(xiàn)對生命褻瀆的現(xiàn)象。 近來有 _網(wǎng)民在社交 _上設(shè)立“我要練習自殺”群組，吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法，更有一名中學生“試死”，令這一群組曝光并被及時刪除。