小學安全教育《防和應對學校地震災害自救》優(yōu)質(zhì)課教案_18

1、預防和應對學校地震災害自救教學設(shè)計教學目標：1、 幫助兒童了解一些簡單的地震知識。2、 教育孩子在學校地震時不慌張，初步掌握發(fā)生地震時的一些自救避險的簡單技能。3、 激發(fā)孩子觀察周圍環(huán)境的興趣。教學準備：1、 有關(guān)地震知識的課件（汶川地震的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等）2、 一段緊張的音樂。3、 孩子曾經(jīng)在電視或書上看過關(guān)于地震的報道。教學重點：了解地震是一種可怕的自然災害 教學難點：掌握地震來臨時的應對逃生方法?；顒舆^程一、 今昔對比，激情導入1、同學們，老師今天帶領(lǐng)大家去一個美麗的地方。請看屏幕。2、老師解說：這里被高山環(huán)繞，翠竹覆蓋，處處盛開著奇花異草；這兒澗水縱橫，云霧纏繞，高山湖泊

2、令人陶醉；這兒也是你們喜愛的大熊貓的故鄉(xiāng)，被譽為“天府之國”，大家知道這是哪里嗎？生：四川。師：多么美麗的地方啊，可是就在2008年5月12日14時28分在美麗的四川汶川縣發(fā)生了8級特大地震，造成了數(shù)以萬計的人員傷亡和巨大的財產(chǎn)損失，剎那間，一個人間天堂變成了一片廢墟，地震到底有多可怕呢？我們先通過一段視頻來了解一下。（播放有關(guān)地震的視頻）3、看完這段視頻，誰來說一下自己的感受。師小結(jié)：是啊，地震帶來的危害太大了。所以，作為保護意識和能力較差的小學生，我們更要學習一些地震知識，這樣會使地震來臨時，能更好地保護自己，最大限度的減少地震所造成的損失。這節(jié)課就讓我們一起學習“預防和應對學校地震災害自

3、救的簡單方法”二、 了解震前預兆地震就是像剛才視屏中那樣的地面劇烈震動、搖晃的現(xiàn)象。地震是一種少見但是危害很大的一種自然災害。震前預兆三、 地震來了，如何躲避 （先播放如何避震的視頻）1、 地震這么可怕，如果發(fā)生地震，什么地方是最安全的？2、 發(fā)生地震了，什么地方是不安全的？3、 發(fā)生地震時，應該怎么辦？師小結(jié)：為了自己人身安全，請躲在桌子等堅固家具的下面；搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門打開，確保出口；戶外的場合，要保護好善，避開危險之處；在發(fā)生地震時，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分；避險時要徒步，攜帶物品應在最少限度。4、

4、 模擬演練，情感體驗播放一段緊張的音樂，教師說聲“地震來了”，孩子們開始實地演練就地避險。四、 萬一困住了怎么辦？師提問:同學們，我們在地震中萬一被困住了該怎么辦呢？學生回答。教師出示：1、 盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，然后想辦法與外界聯(lián)系。2、 避免大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界進行聯(lián)系。3、 當無法逃離廢墟時，應盡量減少體力消耗，延長生命，等待救援。4、 不要恐慌，相信自己有堅定的生存毅力，自己一定可以脫離險地。5、 課堂檢測：1.地震時，如果在室外，要盡快跑到開闊的地方，遠離圍墻、樹木、廣告牌等危險物。 A.對 B. 錯2.地震發(fā)生時，小剛覺得走樓梯比較慢，就趕緊乘坐電梯逃生。 A.對 B. 錯3.地震發(fā)生時，可以選擇跳樓逃生。 A.對 B. 錯4.地震發(fā)生時，小強很害怕，站在屋里大聲哭喊。A.對 B. 錯5.在家里發(fā)生地震時，你可以躲在陽臺上。 A.對 B. 錯五、活動拓