2021年大學(xué)生精品演講稿_第1頁
2021年大學(xué)生精品演講稿_第2頁
2021年大學(xué)生精品演講稿_第3頁
2021年大學(xué)生精品演講稿_第4頁
2021年大學(xué)生精品演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生精品演講稿 好的,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,曉之以理。共同閱讀大學(xué)生優(yōu)秀稿范文,請(qǐng)您閱讀! 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我 _下講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)! 首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的 _里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:你看我這 _,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。說完,不等青年開

2、口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了 _,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。這些,難道還不夠嗎?班杰明一邊掃視著自己的 _,一邊微笑地說,你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。一分鐘?一分鐘青年人若有所思地說,噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。向班杰明道謝后,青年人開心地走了。 這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺

3、小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。 早歲哪知世事艱,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們

4、都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。 同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒! 我的 _下講話完畢,謝謝大家! 尊敬的老師,親

5、愛的同學(xué)們: 大家好! 當(dāng) _在_前高高升起的那一刻,你是否曾靜下心來回想建國前那千千萬萬個(gè)中華兒女為了的振興和國家的富強(qiáng),前仆后繼、 _犧牲的英雄事跡?你是否曾下定決心,用自己的青春和熱血為國爭(zhēng)光,為 _添彩? 從“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)喊出第一句“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲 _”的口號(hào)之后,在中國民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際,無數(shù) _先烈挺身而出用自己的生命,為 _和自由與 _和封建勢(shì)力做殊死斗爭(zhēng)。那段沉疼的歷史,至今留在我們的心中,當(dāng)時(shí)的國名 _是多么的 _,墮落。但在 _戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期, _先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了中國人堅(jiān)定的理想信念?!盀橹腥A之崛起而讀書”這是 _小時(shí)的遠(yuǎn)大志向,促使他他

6、當(dāng)上了國家 _,也正是這句話振興了我們?nèi)袊?在中國人民不屈不撓的頑強(qiáng)意志下,中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個(gè) _建設(shè)者的努力下,人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的,他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。 同學(xué)們,我們這一代是舒適的一代,安詳?shù)囊淮?,不必為?zhàn)爭(zhēng)所畏懼,但是我們不要忘記歷史,忘記那刻苦銘心的教訓(xùn)。我們不能讓悲劇重演, _將永遠(yuǎn)屹立在世界東方,傲視蒼穹,愛我中華! 我的演講完畢,謝謝大家! 尊敬的各位 _、老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是五年級(jí)二班的_。今天我很榮幸代表班級(jí)做 _下的講話。我演講的題目是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。 法國哲學(xué)家

7、伏爾泰說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,中國先哲也曾說過:“流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也?!边\(yùn)動(dòng)是生命的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)使我們健康,只有擁有健康,我們才會(huì)更加快樂。在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的可貴。 身處校園的我們也隨處可以 _到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。這不,金秋時(shí)節(jié),咱們_小學(xué)一年一度的_趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將到來。這可是大家最為期待的年度盛典。運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置了各項(xiàng)有趣的比賽環(huán)節(jié),比如_小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競(jìng)技短繩等。 短繩比賽中,你一定 _到了一分鐘的速度與 _。_小騎兵中,當(dāng)你與同學(xué)們一起奔向終點(diǎn)線時(shí),你一定 _到了團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)你與同學(xué)們一起為參賽選手加

8、油助威時(shí),你一定感動(dòng)于他們勇于挑戰(zhàn)自我的體育精神。 對(duì)于即將到來的_趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我要向大家倡導(dǎo):秉承更快、更高、更強(qiáng)的 _精神, _陽光體育的快樂!既要勇于拼搏,賽出自己的水平,又要展現(xiàn)體育風(fēng)度,文明參賽,尊重裁判老師,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的歡呼和掌聲,不僅要獻(xiàn)給奪冠的選手,更要給予堅(jiān)持到底的每一位選手。 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!一起投入到多彩的校園體育活動(dòng)中,在陽光下?lián)]灑汗水,在磨礪中茁壯成長(zhǎng)! 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家! 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我 _下講話的題目是:珍惜每一分鐘! 首先,我想跟大家 _一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青

9、年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的 _里亂七八糟,一片狼藉。 看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這 _,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了 _,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。 青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,

10、難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的 _,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。 這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成

11、功的彼岸。 “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。 同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉

12、迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒! 我的講話完畢,謝謝大家! 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是初三(17)班的毛,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上,我想和大家一起 _一下我在學(xué)習(xí)中的心得。 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經(jīng)過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不

13、斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢? 首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把

14、式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費(fèi)。 其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。 再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的勝

15、利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。 部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論