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1、2019年學年度第一學期德育工作主要內容 - 范文匯編2019 學年度第一學期德育工作主要內容指導思想:繼續(xù)以貫徹落實社會主義榮辱觀及關于加強和改進未成年 人思想道德建設的有關要求為指導。深入推進以養(yǎng)成教育及 中華美德教育為重點的河西學子道德形象工程。將河西學子 節(jié)主題責任意識教育為主題署理廣大學生的家庭責任感、社 會責任感、民族責任感,同時深入推進心理健康教育,著力 加強德育科研工作,關注班主任隊伍的主業(yè)發(fā)展,促進我校 德育工作再上新水平。繼續(xù)深化河西學子道德形象工程1、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成教育a、充分利用開學第一個月的時間,開展以“我愛我班”為第 4 頁主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動,充分調動廣
2、大學生用自身 的文明行為為班級爭光添彩的積極性,樹立學生的主人翁意 識,強化學生的集體責任感。充分利用班校會、晨檢時間強 化學生對責任意識的全面認識和理解。并通過檢查評比等方 式樹立優(yōu)秀典型,使有責任的行動準則落實到每一個學生的行為上。b、繼續(xù)完善和落實班級建設十項評比制度,評比結果納入班主任評估考核中。真正通過十項評比將學校行為規(guī)范和班級文明規(guī)則真正落實到每一個學生身上。C、依據中學生日常行為規(guī)范從學校實際情況出發(fā),針對不同年級的學生采用不同要求和工作側重點。初一年級在重點抓好明校紀、立規(guī)范”的基礎上繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習、生 活習慣,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎。初二年 級重點在穩(wěn)
3、定向上的基礎上不放松,繼續(xù)把各項工作抓細、 抓持久保持旺盛的學習狀態(tài)。初三年級重點放在加強正面教 育作深入細致的思想工作保持與家長的及時溝通和聯系,保 證教育教學秩序的穩(wěn)定。2、有效開展民族精神教育 a 將愛國主義教育作為重點,結合奧運健兒拼搏向上、為國 爭光的崇高精神,以第五個弘揚民族精神教育月的開展為契機,結合重要節(jié)日和紀念日開展教育活動。b繼續(xù)開展以國學”為主要內容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠、信、 義、寬、廉”教育,從思想上推進學生的良好道德意識,讓 優(yōu)秀的民族文化在學生中得到傳承和發(fā)展。3、進一步加強校園文化建設以環(huán)境文化、班級文化建設為重點。在校園環(huán)境建設上突出 文化分為。讓板報、
4、櫥窗、墻壁等發(fā)揮育人功能,體現本校 精神文化的積淀,將環(huán)境育人落實到實處。另外充分發(fā)揮班 主任作用,力主在班級文化建設上形成特色,以推動校園文 化建設的提高。二、加強德育隊伍建設,關注班主任專業(yè)發(fā)展1堅持隔周例會制度,加強班主任理論學習。根據班主任工作職責,一日常規(guī),繼續(xù)完善班主任月評估內容,形成有 效的 Ji 勵機制。2推行班主任專業(yè)發(fā)展,提升班主任工作能力和水平。強化班主任手冊的規(guī)范使用,選拔樹立班級管理不同方面的典 型,總結先進管理經驗,通過班主任例會進行學習交流。3結合市教委出臺的有關文件要求推行見習班主任、班主任培訓上崗等制度。 9 月份舉行崗前集中培訓。 在 10 月中旬 參加全市
5、統(tǒng)一考核,有效的調動班主任工作積極性,鼓勵骨 干教師做班主任,研究試行班主任職級制。進一步增強班主 任教師的榮譽感和自豪感。三、加強學生法制安全教育,積極推進心理健康教育1充分利用專題教育時間(隔周二下午3: 103:30)進行 2以保護學生生命安全為目的,從學生遵紀守法開始,樹法制、心理健康教育、衛(wèi)生知識講座、防十護教育。立學生從小守法、用法的意識。有效結合“ 12.4 ”全國法制 教育宣傳日等教育時機聘請法制教育副校長進行有關法律 知識講座。3對于暫差生、問題學生建立月反思匯報制度,使學生盡快轉變,杜絕違法犯罪事件的發(fā)生。4開展好學生的心理健康教育、青春期教育。發(fā)揮班主任類心理健康教育上崗作用,做好心理咨詢和個案整理記錄工 作。充分利用心理咨詢室, 保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。四、加強德育科研的實效性研究2019 學年度第一學期德育工作主要內容一文如不符合您的 要求,推薦參考以下同欄目文章: 20192019 學年度下學期 實驗中學政教
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