保育員個(gè)人年度工作總結(jié)900字范文

1、保育員個(gè)人年度工作總結(jié)900字范文【導(dǎo)語(yǔ)】工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié) 最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間 段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總 研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié) 是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。 為你準(zhǔn)備了 ，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注工作總結(jié)頻道！時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里， 我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便今后 更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期是貝貝一班的保育員，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老師的教

2、育工作，努力完成自己的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作。社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我 不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。 在工作上， 我盡心盡職做好本職工作，認(rèn)真做好各種記錄。我積極參加 各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合， 從我做起， 從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒， 做好保教工作。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各 位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的 水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本 班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子，熱

3、心工作。這學(xué)期，班級(jí)經(jīng)常有新入園的孩子，孩子剛?cè)雸@，離開 了熟悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害 怕。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里 關(guān)心愛護(hù)他們。對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親 切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼 兒，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。開始，有的孩子不喜 歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說 “我不餓” 就是“我不想吃”，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩 子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們?cè)谌粘Ｉ?活中注意加大孩子的活動(dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”等等?？匆娔膫€(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，

4、我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教 師分別指導(dǎo)幫助他們。有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口， 接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等?！皭邸笆菬o(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我 擔(dān)任了保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中 有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間 的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去 追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思。雖然我從事的是保育員崗位，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平 時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知 識(shí)方面的

5、書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道， 那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等， 除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為 什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思 一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn) 步。四、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家 長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝 通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn) 或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過 各種方式及時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映 幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議

6、。同時(shí)希望家 長(zhǎng)配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手， 盡量讓孩子自己的事情自己做。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí) 慣。漸漸地，孩子們都有了不同的變化?？吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。五、努力方向。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了，但是它值得我深思。我雖 然取得了一些進(jìn)步，同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)。對(duì)于我 個(gè)人來(lái)說，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是 保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我想：在今后的學(xué)習(xí)生活中要把 好的方面堅(jiān)持住，只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn) 的老師，把別人身上的精華汲取過來(lái)，使自己成為德育、教 育、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通，心中裝著孩子

7、們，相信今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，謙虛向別人學(xué)習(xí) 請(qǐng)教，不斷努力，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng) 的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水，收獲的 自然是甘美的果實(shí)。在今后的工作中我爭(zhēng)取做的更好。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同 事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的 本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更 好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度， 熱愛集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假， 對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意 接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問

8、題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的 各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問 題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健老師的意見，經(jīng)常 與保健老師交流。二、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育 員，經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活，剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng) 幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切 的語(yǔ)調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很 快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去 關(guān)心他們。三、每天早上來(lái)園，首先做到開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi) 生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水，盥洗室地面潔凈干 燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天清洗毛巾及水杯，保 證水杯清潔，廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛 放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具潔 凈無(wú)塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各 種資料記錄清晰。四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主， 幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后 要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣， 我就給他講道理說明挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他，漸漸的這些孩子有了進(jìn)步，變得愛吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師 添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。通過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí)，從剛開始對(duì)