保先教育民主評議轉(zhuǎn)段動員大會上的講話

1、保先教育民主評議轉(zhuǎn)段動員大會上的講話民主評議轉(zhuǎn)段動員大會上的講話同志們：現(xiàn)在我就前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況作一個簡單的回顧， 并對如何搞好民主評議階段的工作作一些布置。前一階段，在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和市建委以及市委駐建委 指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過各單位黨組織和全體黨員的 共同努力，我局各基層單位黨組織較好地完成了 “保先”教 育活動第二階段的任務(wù)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)初見成效。在這一階段， 各單位黨組織都主持召開了本單位的動會大會，對全體黨員 和職工群眾進(jìn)行了深入的思想發(fā)動；都制定了詳細(xì)的教育活 動方案和學(xué)習(xí)計劃，并且想方設(shè)法擠時間加以落實；也都采 取了一系列有效的輔導(dǎo)和督促、檢查辦法，以保證學(xué)習(xí)效果。從總結(jié)

2、的角度來說，這一階段好的方面主要體現(xiàn)在：一 是經(jīng)過充分發(fā)動，廣大黨員的思想認(rèn)識不斷深化，學(xué)習(xí)自覺 性不斷加強(qiáng)。二是各單位黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了新的加 強(qiáng)。大家都采取了多種有效措施來落實學(xué)習(xí)計劃，較好地保 證了學(xué)習(xí)效果。三是黨員的理論修養(yǎng)有了普遍的提高。通過 較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，大家對“三個代表”重要思想、黨的宗旨、 黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性有了更為深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步堅定了 理想信念。四是較好地處理了工學(xué)矛盾。既認(rèn)真落實了學(xué)習(xí) 計劃，同時也以較高的質(zhì)量地完成了繁重的工作任務(wù)，另外 還按市委的統(tǒng)一部署全面落實了防止“非典”的各方面措施。但從更高的要求來分析，我們前一階段的工作還是存在 一些有待改進(jìn)的問題

3、的。比如于教育進(jìn)度的加快，我們部分 單位的學(xué)習(xí)教育就組織得十分倉促。從測試的情況也可以看 出，個別黨員明顯學(xué)的不夠深不夠透，還有極個別的甚至沒 有認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。針對教育培訓(xùn)階段存在的問題，各單位都要認(rèn)真進(jìn)行一 次自查，主要是查一查黨員是否都明確了開展教育活動的目 標(biāo)、任務(wù)和要求；查一查規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是否己真正完成， 黨員是否較好地掌握了 “三個代表”重要思想等黨的重要理 論的實質(zhì)，以及黨章對黨員的基本要求；查一查是否做到了 理論聯(lián)系實際，邊學(xué)邊查邊改取得了初步成效。對于檢查情 況不理想的，各單位要及時組織補(bǔ)課。根據(jù)市委轉(zhuǎn)段工作會議的總體要求，結(jié)合我局系統(tǒng)的實 際，現(xiàn)在我對局系統(tǒng)民主評

4、議階段的工作，講三點意見：一、充分認(rèn)識做好民主評議階段工作的重要性民主評議階段是整個“保先”教育的關(guān)鍵階段，在整個 教育活動中具有十分重要的作用。首先，它對上、下兩個階 段起著重要的承上啟下作用。它既是對我們前階段教育學(xué)習(xí) 成果的檢驗，也是下一階段整改提高的前提。只有存在的問 題找準(zhǔn)了，才能對癥下藥。否則，整改提高和建立長效機(jī)制 就成了空話。第二，它是“對上回答好問題”的關(guān)鍵。要回 答好中央對我們提出的六方面問題，其研究和實踐主要集中 在民主評議階段。第三，它是落實群眾廣泛參與的主要途徑。 在前一階段，我們各單位采取各種方式使群眾了解了“保先” 教育活動的意義、安排和目標(biāo)要求，這對群眾積極關(guān)注

5、和參 與教育活動起到了一定作用。在民主評議階段，群眾參與的 范圍將更廣、程度將更深。如在評議之前，我們要廣泛征求 群眾對每個黨員的意見。另外，群眾還將參與對每個黨員的 民主評議。因此，可以說民主評議階段是落實群眾廣泛參與 的主要途徑。第四，認(rèn)真開展民主評議，是每個黨員需要認(rèn) 真履行的義務(wù)。黨章規(guī)定黨員必須履行的八條義務(wù)的第六條 就是“切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的 缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭”。開展批評與自 我批評是民主評議階段的中心環(huán)節(jié)。作為一個共產(chǎn)黨員，在 原則問題上決不能含糊，我們大家都應(yīng)該按照黨章的要求， 以黨和人民的利益為重，大膽開展批評與自我批評，努力糾

6、正自己或者別的同志存在的問題。這既是黨章賦予每個黨員 的權(quán)利，同時也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。能否做到這一點，從某 種意義上來說，是衡量一個黨員是否真正合格的重要標(biāo)準(zhǔn)之O二、高質(zhì)量地完成民主評議階段的工作任務(wù)毋庸置疑，與前兩個階段相比，民主評議階段的工作難 度更大。要全面完成這一階段的任務(wù)，真正取得良好實效， 各單位黨組織要特別注意抓好以下幾個方面：1、要自始至終注重做好深入細(xì)致的思想工作民主評議階段將涉及每個黨員的具體問題，將要當(dāng)面開 展思想斗爭，比較敏感，因此各單位黨組織一定要把深入細(xì) 致的思想工作貫穿于整個評議階段的始終。首先要深入進(jìn)行思想發(fā)動。各單位要通過本單位的轉(zhuǎn)段 動員大會，認(rèn)真總結(jié)第二階

7、段學(xué)習(xí)教育的情況，并對民主評 議階段的工作進(jìn)行認(rèn)真動員和部署。要講清民主評議階段的 重要性以及該階段的主要任務(wù)和要求，組織黨員繼續(xù)認(rèn)真學(xué) 習(xí)有關(guān)的理論文章，促使廣大黨員端正態(tài)度，以正確積極的 姿態(tài)，主動聽取周圍同志的意見，自覺參加和接受評議。同時要注意及時化解思想問題。在民主評議階段，全體 黨員都要征求其它黨員和群眾的意見，都要對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn) 行自查，同時還都要面對支部對自己的評議結(jié)果。因此，在 這個階段，產(chǎn)生一些這樣那樣的思想問題是不奇怪的。其中 最可能岀現(xiàn)的比如有：在黨性分析時怕自己找問題找多了， 有損自己形象，或者擔(dān)心找出的問題裝入檔案，影響今后的 發(fā)展；在開展相互批評和評議時，怕傷同志

8、之間的感情而避 實就虛；還有在群眾對自己反映意見較多、支部對自己的評 議等次不高的情況下產(chǎn)生各種消極思想和委屈情緒等等。這 些問題如果處理不好，我們的民主評議就很難順利進(jìn)行，很 難取得良好成效。因此，各單位黨組織一定要及時了解黨員 的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)各種問題苗頭，采用各種方法，不失 時機(jī)地做好深入細(xì)致的思想工作，及時解決問題，幫助每個 黨員正確理解評議目的，正確對待組織、同志和自己，以“言 者無罪，聞?wù)咦憬洹?、“有則改之，無則加勉”的正確姿態(tài) 對待各種意見。同時，也要針對評議反映出的具體問題，幫 助他們查找思想根源，認(rèn)真制訂整改措施，使評議活動真正 達(dá)到預(yù)期效果。2、要嚴(yán)格規(guī)范工作程序，重點

9、把握四個壞節(jié)要做好民主評議階段的各項工作，各單位黨組織必須嚴(yán) 格規(guī)范工作程序，著重把握好四個環(huán)節(jié)：一是廣泛征求群眾意見。各基層黨組織要通過個別訪 談、召開群眾座談會、下發(fā)征求意見表、設(shè)立意見箱等多種 形式，多方面收集黨員、群眾對每個黨員的意見。每個黨員 也要主動同其它黨員和群眾談心，主動征求意見。對征求到 的意見，黨支部要進(jìn)行認(rèn)真的梳理，并支部書記負(fù)責(zé)向黨員 本人如實反饋，支委成員則上級黨組織負(fù)責(zé)反饋。二是全面對照檢查問題。每個黨員要對照“三個代表” 重要思想的要求，全面檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組 織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題。具體來說, 就是要聯(lián)系本人實際，對照黨章查作用

10、，對照群眾要求 查作風(fēng)，對照黨紀(jì)黨規(guī)查紀(jì)律，對照先進(jìn)典型查不足，看自 己是否牢記黨的宗旨，熱心為民辦實事、做好事；是否認(rèn)真 履行了黨員義務(wù)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮了先鋒模范作 用；是否遵紀(jì)守法、廉潔奉公；黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)，理想信念 堅定不堅定。通過對照，對自己作岀全面、正確的估價。三是深刻進(jìn)行黨性分析。每個黨員都要在對照檢查的基 礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，找出問題的思想根源，寫出自我 剖析材料，并針對存在問題制訂今后的努力目標(biāo)和具體的整 改措施。同時，還要根據(jù)自己的實際表現(xiàn)，初步評定自己的 等次。各支部對黨員的自我剖析材料和自我評定等次要嚴(yán)格 把關(guān)，對不符合要求的，要提出修改意見；對無法修改的，

11、 要退回重寫。四是切實搞好民主評議。民主評議采用黨內(nèi)自評互評和群眾 評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。黨內(nèi)評議采取召開支部大會逐個評 議的方式。群眾評議則采取背靠背測評、面對面指出問題等 方式。對于群眾反映突出的問題，應(yīng)允許本人申辯解釋。支 委會要根據(jù)民主評議的情況，整理出對每個黨員的評議意 見，客觀公正地提出對每個黨員的初步定格意見。評議結(jié)果 分為優(yōu)秀、比較優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格五個等次。 支部意見在征求上級黨組織同意后，提請支部大會討論通 過，最后將評議結(jié)果向黨員、群眾通報。3、要正確開展批評與自我批評批評與自我批評是民主評議是否能夠成功的關(guān)鍵。對于 批評和自我批評，我們黨歷來強(qiáng)調(diào)要正確運用。即

12、一要有正 確的目的，二要有正確的認(rèn)識，三要有實事求是的態(tài)度。我 們開展批評與自我批評，一定要以“三個代表”重要思想和 黨章的要求為主要的是非標(biāo)準(zhǔn)，要以理服人；要遵循“團(tuán)結(jié) 批評一一團(tuán)結(jié)”的原則，堅持“懲前處后，治病救人” 的方針，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，達(dá)到真心幫助同志的目的。每 個黨員都應(yīng)該勇于拿起且正確使用批評與自我批評的武器， 嚴(yán)于解剖自己，敢于承認(rèn)和糾正工作中的缺點錯誤，同時要 以對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)和對同志負(fù)責(zé)的精神，幫助別人發(fā)現(xiàn)和糾 正錯誤。三、把握要求，確保民主評議取得實效要使民主評議階段的工作取得實效，關(guān)鍵在于組織領(lǐng) 導(dǎo)。各單位黨組織一定要做到：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，率先垂范各單位黨組織

13、要切實加強(qiáng)對民主評議階段工作的領(lǐng)導(dǎo)， 精心組織、周密部署；要深入細(xì)致地做好思想發(fā)動工作和各 方面準(zhǔn)備工作；要提高工作的預(yù)見性，采取多種有效方式， 及時解決可能出現(xiàn)的問題。各單位黨支部書記要切實提高工作責(zé)任心，認(rèn)真履行好教育 活動責(zé)任人和直接組織者的職責(zé)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭征求意見，帶 頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，嚴(yán)格解剖自己，虛 心接受同志們的評議，切實起到率先垂范的作用，以自己的 實際行動帶動本單位評議工作的順利進(jìn)行。局教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要針對各單位的不同情況，切實加 強(qiáng)指導(dǎo)督查工作，重點督查思想認(rèn)識是否到位、征求意見是 否廣泛、主要問題是否找準(zhǔn)、黨性分析是否深刻、開

14、展批評 與自我批評是否認(rèn)真、民主評議是否客觀公正、邊查邊改是 否落實等情況。2、掌握政策，堅持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求民主評議階段各項工作的政策性很強(qiáng)，政策把握得好不 好，程序是否到位，方法是否得當(dāng)，對民主評議成效的關(guān)系 很大。因此，各單位黨組織一定要認(rèn)真按照黨章及其它有關(guān) 規(guī)定辦事。要充分掌握政策，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，引導(dǎo)每 個黨員認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)檢查自己和評議他人。要堅持實事求實 原則，注意按政策區(qū)別各種性質(zhì)的問題。既不亂做好人，不 講原則“和稀泥”，也不形而上學(xué)，道聽途說，亂扣帽子亂 上綱；既要堅持以正而教育、自我教育為主，也要大膽開展 批評與自我批評。對那些確實不符合標(biāo)準(zhǔn)的黨員，要堅決定 格為不合格，以達(dá)到教育黨員、整頓隊伍的目的。3、及時整改，及時總結(jié)，在建立長效機(jī)制上下功夫民主評議的主要目的是解決黨員隊伍中存在的突出問 題。因此，對于查找出來的問題，要立說立行，即知即改。 評議要