管理—無處不在”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書

1、“管理無處不在”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書 一活動(dòng)名稱“管理無處不在”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)二活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1. 時(shí)間：11月8日 14：0015：402. 地點(diǎn)：4308教室三活動(dòng)組織劉春梅老師和會(huì)專5112班團(tuán)支部四活動(dòng)對(duì)象會(huì)專5112班全體同學(xué)五活動(dòng)目的通過這次活動(dòng)，希望能夠提升同學(xué)們對(duì)管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動(dòng)成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動(dòng)還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。六活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)的說課內(nèi)容主要分為六個(gè)部分：1. 組織的影響因素；2. 組織的設(shè)計(jì)原則；3. 分工部門化；4.管理幅度；

2、5.直線和參謀；6.授權(quán)七活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備1. 活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則，先報(bào)優(yōu)先考慮；2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個(gè)小組，使這次活動(dòng)成為全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)；3. 由團(tuán)支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動(dòng)要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；4. 六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，可以參考絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚(yáng)編著的管理學(xué)原理 ；5. 11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況，對(duì)各位主講人的說課流程進(jìn)行彩排，互相交流意見，進(jìn)一步提高各位主講人的說課技巧。八活動(dòng)流程1. 由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動(dòng)開始；2. 六名主講人按說課

3、內(nèi)容的先后順序依次上臺(tái)說課；3. 每一組的主講人在講解時(shí)，由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分；4. 依次說課完畢后，由劉春梅老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。九活動(dòng)要求1. 各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量；2各位組員也必須服從本組主講人的安排，認(rèn)真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達(dá)幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對(duì)管理學(xué)概念的解釋要爭(zhēng)取做到深入淺出，并且說課時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi)；4. 在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，全班同學(xué)必須保持會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真聽取主講人的說課內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記；5. 本次活動(dòng)作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動(dòng)的公平，公正和公開；十活動(dòng)注意事項(xiàng)1. 本次活動(dòng)是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)；2. 本次活動(dòng)的結(jié)果將計(jì)入管理學(xué)平時(shí)成績(jī)，直接影響各位同學(xué)的期末成績(jī)，因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備；3. 我們班委會(huì)也將對(duì)表現(xiàn)突出的小組與個(gè)人做出加分鼓勵(lì)；4. 本次活動(dòng)將評(píng)出“最有知識(shí)主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個(gè)人榮譽(yù)和“優(yōu)秀備課小組”等